晚自習(xí),蘇玥玲連蒙帶猜的做完遺留作業(yè)的選擇題,大題她是無能為力了,便扭頭看著窗外沉沉的夜色發(fā)呆,身旁校霸終是睡醒了,蘇玥玲扭回頭看他掏出手機(jī)看了一眼,便起身邁開長腿從后門走了。
蘇玥玲看看手表,還有十分鐘下晚自習(xí),果然,校霸都是等不到準(zhǔn)時(shí)下課的。
走出校門,林晗雅的爸爸開了車來接她,她拉著蘇玥玲的手道:“不如讓我爸爸送送你吧,這么晚了,你一個人多不安全。”
蘇玥玲擺擺手,“不用麻煩,我家離得也不遠(yuǎn),自己順著大路走快點(diǎn)就行了,你快回去吧?!?br/>
見她如此堅(jiān)持,林晗雅和她道了別便上車離開了,蘇玥玲抱著書書往回走。
原主的父母在北城工作,平時(shí)鮮少有空,原主自己一個人住在南城,衣食住行都要靠自己,好在靠自己活著這一點(diǎn),蘇玥玲一直以來都比較得心應(yīng)手的。
南城十中歷史也比較悠久了,這附近的學(xué)區(qū)房雖然老舊了些,價(jià)值卻是不菲,單說蘇玥玲現(xiàn)在租的這個房子,離著學(xué)校還不是那么的近,一室一廳一個月也是六千的租金,在加上一個月三千的生活費(fèi)。
一個月差不多一萬的支出,原主的父母為了原主,也是比較舍得的了,想想還真是讓她羨慕。
回到家,她打開冰箱看了看,里面除了幾瓶牛奶以外空空如也。
她摸了摸肚子,要完成學(xué)習(xí)這么具有消耗性的活動,沒有吃的怎么行。
好在小區(qū)外面就有個小超市,蘇玥玲換了身居家的衣服,帶著書書晃晃悠悠的去了小超市。
她買了些日常用品,食用調(diào)味料,買了些早餐吃的面包,買了把掛面,其余的便全是各種零食。
書書忍不住道:“你是豬嗎?要吃這么多東西?!?br/>
蘇玥玲看了它一眼,將它丟進(jìn)了購物車,騰出手繼續(xù)拿薯片。
書書:“......”
等到購物車快裝不下,她才慢悠悠的推著購物車去結(jié)賬。
這個點(diǎn)也沒什么人,等著前面那位先生付完錢,她剛想推著購物車過去,門口突然進(jìn)來幾個非常社會的小年輕,自顧自的有說有笑的走到收銀臺,看著收銀員背后的煙朝門外問道:“凱哥,要不要換種煙試試?”
凱哥?
蘇玥玲往門外望去,正好門外的人看進(jìn)來,薛凱焱視線一偏便看見穿著T恤短褲的蘇玥玲推著滿滿一車零食看著他。
也就一眼,他挪開視線,沖著收銀臺的那個青年搖了搖頭,那青年抓了抓自己的寸頭,買了幾包煙便帶著人離開了,走之前瞥見站在身后的蘇玥玲,眼神戲謔的望了她一眼,出門將煙遞給薛凱焱時(shí)還不忘回頭望一眼。
“誒,凱哥,你看里面那小姑娘長得眉清目秀的,那腿看上去都快到老子腰了。”
旁邊另一個人看了一眼接過話,“不是吧羅子,換口味了?喜歡這種清純長腿學(xué)生妹了。”
說完,幾個人哈哈笑出了聲。
薛凱焱接過煙,抽出一根點(diǎn)上。
“說完了嗎?說完了就走?!?br/>
他長腿一邁,步入夜色。
幾個人一下安靜了,互相對望一眼后趕忙跟上,怎么突然就覺得凱哥心情不太好了呢。
蘇玥玲一件一件的將東西擺上收銀臺,腦子里細(xì)細(xì)地品味了一番他不穿校服的樣子,更帥了呢~
提了滿滿兩大口袋東西回家,吃飽喝足以后,蘇玥玲坐在書桌前,視死如歸的拿出今天的家庭作業(yè)。
她將物理、化學(xué)、生物練習(xí)冊放在一旁,從抽屜里摸出一枚一元硬幣握在手心,“來吧,拋硬幣決定,拋到正面就做生物,拋到反面就做化學(xué),若是硬幣立起來就做物理!”
物理:“......!?”
書書:“......?。烤蛻{你!立得起來個鬼!”
蘇玥玲也不想啊,生物化學(xué)她還可以胡編亂造寫一寫,物理她是真的無能為力......
書書:“原主雖然成績中等偏下,但卻是在重點(diǎn)班里中等偏下,你這個樣子,到時(shí)候期末考試你要怎么辦?你不得變成下等偏下!”
蘇玥玲長嘆一口氣聳聳肩,“那我能怎么辦?我一個文科生,突然跳來讀高二?我初二的數(shù)理化都不一定會好嗎?!?br/>
書書有點(diǎn)恨鐵不成鋼,“你都沒學(xué)過!怎么就知道學(xué)不會!”
蘇玥玲:“我的任務(wù)不是撮合校霸和女主嗎??為什么對學(xué)習(xí)還有要求?你就不能讓我變成一個美麗的高中英語老師~那我不是更有機(jī)會撮合他們倆嗎???”
書書:“你是在質(zhì)疑本書書的安排???誰讓你跟女二一個名字!系統(tǒng)便自動判定了!再說了,你不好好學(xué)習(xí)!能解鎖金手指嗎!”
啥?
蘇玥玲抓住了重點(diǎn),“解鎖金手指?你是說我好好學(xué)習(xí),成績提升,就能解鎖那個金手指?”
書書似乎也察覺到自己泄露了什么秘密,干脆的往桌子上一躺,不在說話。
已經(jīng)不需要它證實(shí)了,蘇玥玲打了個響指,把硬幣麻溜的收起來,“你早說嘛,不就是努力學(xué)習(xí)嘛,我學(xué)還不行嘛?!?br/>
就是不知道能解鎖什么新技能呢,還真是越想越興奮呢~
第二天早上,蘇玥玲翻出了高一的物理書帶著,要學(xué)自然得從一開始學(xué)起,主要是她沒找到初中的教科書,不然她就從初中開始學(xué)。
早自習(xí),校霸居然來得很準(zhǔn)時(shí),蘇玥玲放下書包,拍了拍前排陳強(qiáng)的肩膀,“同學(xué),能不能借你的物理作業(yè)給我借鑒一下?”
陳強(qiáng)轉(zhuǎn)過身,一本正經(jīng),“抄作業(yè)是不對的?!?br/>
蘇玥玲手掌一合,表情誠懇,“就這一次,江湖救急!拜托拜托!”
猶豫了一下,他還是翻出作業(yè)遞給了她。
蘇玥玲雙手接過,打開自己的練習(xí)冊就是一頓猛抄,期間還很專業(yè)的改了些答案。
書書要是有臉,此刻一定是一臉鄙夷,“我還以為你真的要好好學(xué)習(xí)!結(jié)果是由不做作業(yè)變成了抄作業(yè)!”
蘇玥玲沒有理它,她都還沒開始學(xué),這些題她怎么可能會做嘛。
完成了作業(yè)一身輕松,英語語文什么也就懶得讀了,她摸出高一上冊的物理書,從第一頁開始看起。
薛凱焱拿過桌上的水打開喝著,無意間掃過她桌上的書,書角上寫著高一上冊物理第一節(jié),喝水的動作頓了頓。
課間,蘇玥玲交完作業(yè),拿著書本想去找學(xué)霸女主指教指教,轉(zhuǎn)身看見坐在身旁的校霸,又改了主意,這要是每次課間都一出一進(jìn)的,不得把人家煩死,想了想,她又抬手輕輕拍了拍陳強(qiáng)的肩膀,“同學(xué),可以問你個問題嗎?”
陳強(qiáng)轉(zhuǎn)過頭,看著她拿著一本高一上冊的物理書滿臉希冀的看著他。
“你知道這個地方要怎么理解嗎?”
陳強(qiáng)拿過書看了看,有些疑惑地看了她一眼,像是提醒,“這是高一的書?!?br/>
蘇玥玲確定的點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒錯,這些知識點(diǎn)我都忘完了,所以想拿來好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”
陳強(qiáng)扶了扶眼鏡,開始給她講解,期間,蘇玥玲時(shí)不時(shí)的發(fā)出“奧,原來如此。”“哇,你真厲害!”“你講得真清楚,我一下就懂了?!备鞣N贊揚(yáng)。
反正蘇玥玲的觀念就是,有求于人就得嘴甜!
上課鈴一響,第一二節(jié)課都是可愛的英語課。
講完書上的文章,李老師抬起頭,“這篇文章說的是全球氣候變化,那么現(xiàn)在老師給大家五分鐘的時(shí)間,仿照這篇文章的構(gòu)思方式想一想你對于氣候變化的了解和認(rèn)識,一會兒老師想請兩位同學(xué)上臺來即興演講一下?!?br/>
“啊.....”
下面哀嚎聲一片。
蘇玥玲暗喜,總算有一堂課不怕老師點(diǎn)名提問了。
果不其然,第一個點(diǎn)便是蘇玥玲。
這下輪到其他人暗自竊喜,少一個名額就少一分危險(xiǎn)。
全班注視著她走上講臺,李老師站在一旁,“沒事,放輕松,怎么想的就怎么說,錯了老師好給你糾正?!?br/>
蘇玥玲點(diǎn)點(diǎn)頭,假意垂頭想了想,語速不急不緩,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰,語音語調(diào)恰到好處,沒有絲毫地停頓卡殼,里面還夾雜了一點(diǎn)生難的詞匯,聽得李老師頻頻點(diǎn)頭,聽得臺下同學(xué)越來越懵。
薛凱焱聽她講了兩句便抬起了頭,看她神色如常,輕松愜意的自信模樣,他突然想起昨日小超市里她半靠在購物車把手上,懶散休閑的看著他的樣子,短短幾天,這變化不是一般的大...
英語演講,這還不是信手拈來的事兒,蘇玥玲還特意簡化了好多單詞。
李老師帶頭鼓了鼓掌,下面的同學(xué)才反應(yīng)過來。
“不知道大家聽懂沒有,蘇玥玲同學(xué)這個演講不僅展示了扎實(shí)的英語基礎(chǔ),而且對于氣候問題的認(rèn)識也是十分全面的,真的非常的棒!”
蘇玥玲許久沒被人這么夸過了,還沒來得及欣喜一番,便聽見臺下各種竊竊私語。
“這么難,怎么可能是她自己想的...”
“對啊,好多我都沒聽懂...”
“那是怎么回事?她怎么做到的?”
“不知道啊...好奇怪...”
“......”
嗯...突飛猛進(jìn)確實(shí)很讓人懷疑,蘇玥玲想了想,“其實(shí)是我昨日提前預(yù)習(xí)了今日要上的內(nèi)容,然后就特意去網(wǎng)上查找了一下關(guān)于這個話題的文章,剛才我演講的那一篇我覺得寫得非常好,所以就背了下來,沒想到今天就用上了?!?br/>
書書躺在桌子上聽她一本正經(jīng)的胡說。
薛凱焱聞言戳開網(wǎng)頁輸入了她剛才演講的開頭一段兒,看著搜索結(jié)果,他連翻了好幾頁,都沒找到對應(yīng)的文章。
李老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“能提前預(yù)習(xí)課業(yè),做好充足的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,而且不得不說,蘇玥玲同學(xué)的英語發(fā)音進(jìn)步很大,甚至可以說是十分標(biāo)準(zhǔn)的,老師聽完都挑不出一點(diǎn)毛病,這個和日積月累的練習(xí)是分不開的,其他同學(xué)也一定要向蘇玥玲同學(xué)多多學(xué)習(xí)?!?br/>
這下倒是沒人質(zhì)疑了,卷子可以是抄的,演講可以是背的,但發(fā)音這個東西總不至于還能偷吧。
,