姜澤抱著劍便回了畢烏峰小院落，取出香案，將劍端正地?cái)[在案上，又不知從何處尋來(lái)三柱香。
將香插入香爐中，挺直腰背盤膝靜靜地望著爐中香火燃盡，心湖寧?kù)o。
自到太初界以來(lái)，姜澤心頭一直縈繞著慌亂的心緒，極度缺乏安全感。
如飄蕩在汪洋中的一葉孤舟，隨時(shí)可能被暗涌掀翻。
直至劍入手那刻，姜澤心中方有一絲明悟，他才終于明白自己缺少什么，
一只槳。
對(duì)！就是一只槳！
手中的劍，便是那只槳。
有此劍，便可護(hù)己身，護(hù)親友，護(hù)心之所念。
有此劍，便可逢山開(kāi)路，劈波斬浪，斬盡四方之?dāng)场?br/>
有此劍，便可，斬妖，除魔，衛(wèi)道，蕩天下不平。
有此劍，便可為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)。
待最后一縷青煙散盡，姜澤將劍取下，細(xì)細(xì)摩挲。
“往后，你便叫折光！”
鏘的一聲拔劍出鞘，寒光耀目。
十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？
姜澤提劍舞了一段太極十三式，只見(jiàn)場(chǎng)中劍光折躍，時(shí)而翩若驚鴻，時(shí)而迅疾如電。
掛、撩、抹、帶、崩、絞、截、穿、斬、削一連串動(dòng)作一氣呵成，松沉自然，勁力順達(dá)，劍招連綿不斷，瀟灑飄逸。
這太極劍還是姜澤大學(xué)期間，隨師父彭云之學(xué)的。
劍舞中的姜澤心境逐漸安穩(wěn)。
折光并不是多強(qiáng)橫的法寶，但此刻讓他的心有了立錐之地。
此心安處即是吾鄉(xiāng)。
舞罷，姜澤小心翼翼地用衣袖擦拭劍身，才發(fā)覺(jué)小依端著簸箕立一旁。
小依早些時(shí)候便來(lái)了，看了良久，她察覺(jué)到姜澤身上有一種莫名的改變。
其勢(shì)，與此界不再抵觸，逐漸契合、相融。
這是絕大多數(shù)跨界之人終生都難度過(guò)的心劫，一輩子在對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)盡懷念中嘆息逝去。
只有度過(guò)心劫，從內(nèi)心接納這個(gè)世界，才能為此界天道所容，修煉不再有額外阻滯。
“劍不錯(cuò)，只是劍法過(guò)于花哨，不似戰(zhàn)斗技法，一眼望去全是破綻，倒像陸不凡這種紈绔練的。”小依若有所思的評(píng)價(jià)道。
“確實(shí)不是戰(zhàn)技，這套劍術(shù)乃我家鄉(xiāng)老人強(qiáng)身健體之用?！苯獫刹⑽捶瘩g，自己太極劍本就學(xué)藝不精。“小依你也懂劍？”
“那是自然，霖離姐練劍時(shí)我得在一旁候著，見(jiàn)得多了，自然也能看懂一點(diǎn)，霖離姐的劍法那才叫一個(gè)奔若驚雷，一劍三影?！毙∫腊翄傻恼f(shuō)道。
“咦，你何時(shí)也學(xué)會(huì)了大乘寺老和尚的開(kāi)光之術(shù)？”小依瞥見(jiàn)練功場(chǎng)上的香爐香案，挖苦道。
“這是一種儀式，懂不懂？人生不一定活得多精彩，但一定要有儀式感！我以后可全仰仗它們了！”姜澤十分鄭重?fù)P了揚(yáng)手中的劍。
這可是他人生第一把武器。
劍仙一小歩？想想都有點(diǎn)小興奮。
小依不再搭理他，將簸箕擺在練功場(chǎng)可以曬到陽(yáng)光的空地，里邊裝著前些天從靈藥閣領(lǐng)的藥材，攤開(kāi)曬一曬防止發(fā)霉。
姜澤盤腿坐在練功場(chǎng)，將折光橫在膝上，仔細(xì)摩挲折光。
不用心盤之境探查的話，與尋常制式長(zhǎng)劍無(wú)異，察覺(jué)不到劍身?yè)诫s的紫金，料想紫金含量也不會(huì)太多。
劍脊靠近劍柄有一處細(xì)微的劃痕。
折光劍摻雜了紫金，尋常兵器剮蹭不會(huì)留下痕跡，應(yīng)該是段大叔所說(shuō)的陣師起手失敗刻下的陣紋。
雖然有些惋惜，但如果不是陣紋雕刻失敗，折光又怎能落到自己手中呢。
“小依，以我的地位，能進(jìn)入藏經(jīng)樓借閱典籍嗎？”姜澤問(wèn)道，月神宗有很多地方他都沒(méi)權(quán)限進(jìn)入，只能先問(wèn)過(guò)小依。
姜澤想找找看有沒(méi)有如何成為陣師的典籍，或許有機(jī)會(huì)將折光修復(fù)？
“進(jìn)是能進(jìn)，不過(guò)只能在一樓翻閱，不可將典籍帶出?！毙∫雷灶欁缘姆瓌?dòng)藥材，陽(yáng)光烘烤著有些潮濕的藥材，整個(gè)練功場(chǎng)都彌漫著清香。
“行，那我去藏經(jīng)樓一趟，午飯就不用管我了?！闭f(shuō)罷姜澤便起身，將劍放在里屋便出門趕往位于井木峰的藏經(jīng)樓。
有了之前對(duì)月神宗二十八星宿方位布局的了解，姜澤順利找到了藏經(jīng)樓。
為防止典籍被蟲蛀，整座藏經(jīng)樓皆用沉香木搭建，散發(fā)著溫和、沁人心脾的馨香。
與煉器閣的繁忙嘈雜不同，藏經(jīng)樓安靜典雅。
如果將煉器閣比作嗓音嘹亮的西北大漢，那么藏經(jīng)樓便是溫婉的江南女子。
進(jìn)入藏經(jīng)樓同樣需要登記，守門弟子坐在門外書案旁津津有味地翻閱書籍。
“這位...”未等姜澤開(kāi)口，弟子便朝他做了個(gè)噤聲的手勢(shì)，看了一眼姜澤胸前的金底云紋，取出內(nèi)門本宗登記冊(cè)和筆輕輕推到他跟前。
“簽字，禁止帶出，禁止上樓。”弟子輕聲說(shuō)道。
姜澤依言照做，隨后弟子點(diǎn)點(diǎn)頭，收起登記冊(cè)便埋頭繼續(xù)翻書。
或許被弟子的氛圍感染了，姜澤輕輕推開(kāi)藏經(jīng)樓的門，生怕吵到他人，里面雖有不少弟子，但入耳僅有書頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲。
樓內(nèi)正對(duì)門寫著一個(gè)巨幅大字---靜。
下方張貼了一樓方位簡(jiǎn)圖，各個(gè)書架按名目依次分類排布，一一畫在圖上，方便子弟尋找目標(biāo)典籍。
所有書架都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著了書卷，除牛皮卷、羊皮卷、紙質(zhì)書冊(cè)外，甚至還有捆著的古樸竹簡(jiǎn)。
姜澤按圖索驥，在見(jiàn)習(xí)區(qū)域找到《玄道大陸圖志》后，快步走向存放陣法書籍的書架，果然在那找到了相關(guān)書籍。
《陣法簡(jiǎn)要》、《初級(jí)陣法基礎(chǔ)》、《陣師，從入門到精通》、《陣法入門》、等等。
姜澤抽出《初級(jí)陣法基礎(chǔ)》以及《陣師雕紋，從入門到精通》兩書，找了個(gè)無(wú)人的位置坐下，周圍弟子也沒(méi)過(guò)多關(guān)注這個(gè)新人，各自翻閱著自己手中的書籍。
《玄道大陸圖志》，里邊十分詳細(xì)地記載了玄道大陸勢(shì)力劃分，各個(gè)帝國(guó)的地理分布、氣候環(huán)境、管轄范圍、風(fēng)物圖志等等。
書中夾著一張超大的玄道大陸簡(jiǎn)要地圖，紙質(zhì)泛黃，上邊標(biāo)注了無(wú)數(shù)未知危險(xiǎn)區(qū)域，以及已知的生命禁區(qū)，比地球環(huán)境復(fù)雜百倍。
反復(fù)翻閱幾遍后，姜澤記住了大部分信息，也將地圖一寸一寸印在腦海中。
《初級(jí)陣法基礎(chǔ)》主要講述了何為陣法，以及陣法的分類、用途，效果，諸如聚靈，蘊(yùn)靈、攻擊，防御，隱匿，幻陣，甚至召喚等等，皆有提及。
后篇講到陣法如何繪制，需要何種陣法核心以及如何構(gòu)成節(jié)點(diǎn)、紋路，所需材料等。
此書講解十分細(xì)致，但沒(méi)有編入一個(gè)可用的陣法，可見(jiàn)陣法稀缺。
讀過(guò)《初級(jí)陣法基礎(chǔ)》后，也算是對(duì)陣法有大致了解了，姜澤翻開(kāi)《陣師雕紋，從入門到精通》，大致講述了如何從一個(gè)普通弟子成為陣師。
簡(jiǎn)而言之就是投入資源多，用來(lái)練手的材料多；熟悉陣法，真氣凝練且操控入微。并沒(méi)有什么實(shí)用干貨。
不過(guò)姜澤在最后一頁(yè)翻到一個(gè)初級(jí)蘊(yùn)靈陣法，書中細(xì)致講述了陣法起筆，刻劃規(guī)律，如何處理節(jié)點(diǎn)，如何置入靈石、寶物充當(dāng)核心。
書中著重提到，陣法刻劃不可有絲毫偏差，失之毫厘則謬以千里。
所以照書上所說(shuō)，折光劍毫無(wú)疑問(wèn)屬于報(bào)廢品。
姜澤仔仔細(xì)細(xì)將三本書反復(fù)通讀幾遍，靠著記憶力將書原原本本背了下來(lái)。
此時(shí)，藏經(jīng)樓也敲響了鐘聲，還未回味便過(guò)了四五個(gè)時(shí)辰，藏經(jīng)樓還有一刻鐘就閉樓了。
姜澤將書籍放回原處，雖然書中有用的東西不多，但詳細(xì)描述了如何刻劃一個(gè)合格的初級(jí)蘊(yùn)靈陣法，也足夠他入門了。
藉著月光回到院落，姜澤便鉆入書房，迫不及待嘗試刻劃初級(jí)蘊(yùn)靈陣。
苦于沒(méi)有練習(xí)材料，姜澤只得將一沓牛皮紙平鋪在書案上，隨后取出段大叔贈(zèng)送的雕紋針，入手冰涼，針尖寒光攝人。
姜澤緩緩輸入真氣，只見(jiàn)雕紋針針尖冒出寸芒，忽長(zhǎng)忽短，如風(fēng)中之燭在飄搖。
“這可不行。”姜澤搖搖頭，如今對(duì)真氣的掌控還十分稚嫩。只能勤加練習(xí)，至少達(dá)到入微境界。
雕紋針的工作原理和鉛筆差不多，以真氣為鋒將材料刻出凹痕，針芯的秘銀也隨著針尖移動(dòng)附著在刻痕之中。
姜澤忽然想起小時(shí)候母親教他的練字方法，便用真氣催動(dòng)雕紋針在牛皮紙上默寫白天翻閱的兩本陣法書籍，剛寫上半頁(yè)，真氣就無(wú)以為繼了，只得停下來(lái)調(diào)息恢復(fù)真氣。
就這般寫寫停停，不知真氣枯竭了多少回，直至東方現(xiàn)出魚肚白，方寫好其中一本。
姜澤放下手中的雕紋針，右手長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，一時(shí)間竟不靈便了。
苦笑著伸了懶腰，晨間的清風(fēng)吹動(dòng)牛皮紙一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)起來(lái)，字跡從歪歪扭扭自己都無(wú)法辨認(rèn)，到稍微規(guī)整只是偶有擦破紙張，后來(lái)漸漸得心應(yīng)手，最后兩頁(yè)甚至可以寫出小幾號(hào)的工整字體。
這便是一步步成長(zhǎng)的真實(shí)寫照，姜澤操起雕紋針，再度輸入真氣，只見(jiàn)針尖透出穩(wěn)定筆直的氣芒，似雕紋針本體延伸出的一部分，與初練時(shí)判若兩人。
只要照這般訓(xùn)練下去，直至能在米粒上刻出清晰可見(jiàn)的字，便可嘗試在牛皮紙上刻劃陣法了！
，