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日逼逼好爽 臥槽寧玉一驚

    臥槽!

    寧玉一驚,看向身邊童謠,擠眉弄眼,一副你給我閉嘴的表情。

    童謠視若無睹,一把拿過林浩然手中的劍貼,背負雙手,側過身,擺出一副高人姿態(tài):

    “既然你想自取其辱,那就戰(zhàn)吧,我童某人何懼?我替我?guī)熜纸恿耍 ?br/>
    寧玉:“……”

    他想報警!

    喂,警察叔叔,這里有個坑貨,請你們把她帶走好嗎?

    林浩然嘴角揚起一個弧度,看了寧玉一眼,道:“這再好不過了,寧師兄,我明日辰時在演劍場等你?!?br/>
    他轉身離去,寧玉心說你給我回來,我根本沒答應你?。?br/>
    誰接的你和誰打去!

    林浩然走后,崖坪上又只剩寧玉和童謠二人。

    寧玉沉默著。

    童謠把劍貼遞給寧玉,拍了拍寧玉肩膀,道:“師兄,這個林浩然太猖狂了,是可忍孰不可忍!明日你必須好好教訓他,給他點顏色瞧瞧!”

    寧玉額頭青筋突起,強忍住吐血的沖動,問道:“師妹,你難道不知道,我打不過林浩然的嗎?”

    “啊哦……”童謠裝出恍然的樣子道:“師兄你好像的確不是林浩然的對手哎!”

    “那你接劍貼作甚?”寧玉滿臉無奈,故意背刺我?

    “我剛才一時忘了嘛……”童謠道:“再說這個林浩然太囂張了,我是忍不了!”

    啪。

    寧玉抬手重重拍在自己額頭,有些蚌埠住了,你忍不了你和他打啊,替我應戰(zhàn)作甚?

    童謠看在眼里,心里偷著樂,她哪是忘了,她就是故意的。

    “臭師兄,誰讓你剛才嚇唬我的,哼!你先不仁,那就莫怪師妹我不義了?!?br/>
    童謠心道:“明日臭師兄輸給林浩然也好,反正參加劍考了也是倒數第一,有那個時間,還不如陪我玩呢。”

    童謠表面上則裝出一臉無辜的樣子,道:“吶,師兄,你可不能怪我的襖,要怪就怪你自己。”

    “怪我?”寧玉氣抖冷。

    童謠理直氣壯道:“當然啦,要怪就怪你自己弱呀,你若強一點,不就沒這么多事了嘛。”

    “???”

    寧玉腳步一個踉蹌,差點摔倒在地。

    老天爺啊,我做錯什么了,你要這么折磨我?

    一想到明天自己就要輸給林浩然,被奪去劍考資格,再想到以后還要繼續(xù)被師妹折磨……

    他看了看童謠,又看向身后懸崖,忽然有種跳下去一了百了的沖動。

    就在這時,一道飄渺的女聲在腦海中響起。

    【諄諄教導系統正在綁定……】

    寧玉一愣。

    【諄諄教導系統綁定成功,教導師妹在修行或者其它方面進步,就能變強?!?br/>
    “紅紅火火恍恍惚惚韓紅會畫畫……”

    寧玉心中狂喜,天無絕人之路,系統爸……媽媽來了!

    寧玉迫不及待看向系統面板。

    【宿主】:寧玉。

    【修為】:金丹初期。

    【師妹】:童謠。

    【進步值】:0。

    【劍法】:流虹劍法,臨風劍法……展開。

    【劍器】:臨風劍。

    【商城】:凝神后入。

    寧玉凝神進入商城,發(fā)現是一處廣大的空間。

    四周漆黑無比,隨著寧玉進入,四周陡然一亮,憑空出現一條環(huán)繞寧玉周身的光帶,竟是一圈明亮的屏幕,可隨寧玉的心意靠近和遠離。

    屏幕上劃分為一塊塊方格,宛如一塊塊Pad,隨著寧玉手指劃動,還能在寧玉眼前滾動呈現。

    而pad的畫面上,是各種物品的樣子,有功法寶器,也有丹藥符箓,一切修行資源應有盡有,只需進步值就可兌換。

    “竟然都是120Hz刷新率的,真良心?!?br/>
    寧玉感慨一聲。

    這時,系統的聲音再度響起。

    【激活任務模塊,現發(fā)布第一個任務?!?br/>
    【任務內容:教會師妹流虹劍訣?!?br/>
    【任務獎勵:九天劍心(可提升劍道天賦)。】

    【注:系統官方任務主要以教導修行為主,其它方面的教導由宿主自己發(fā)揮,只要教導師妹進步,就可獲得進步值(進步值可在商城中購買修行資源和生活技能)?!?br/>
    “九天劍心……”

    寧玉心中頓時燃起希望,明日能否保住面子和劍考的資格,就看能不能獲得九天劍心了。

    他猛地看向童謠,就像看著一根救命稻草,心中暗道:“今天一定要讓師妹學會流虹劍法,耶穌也阻攔不了,我說的!”

    童謠歪過腦袋,狐疑地看著寧玉問道:“師兄,你盯著人家看什么呀?”

    寧玉感慨一聲,開始找角度切入:“小謠啊,你剛才說得沒錯,如果師兄強一點,的確就沒那么多事了?”

    “師兄這是怎么了,真被我刺激到了?”童謠心里嘀咕,她眨了眨眼睛,點頭道:“是吧,我就說嘛。”

    “嗯,歸根究底,都是師兄太弱了,若是足夠強,林浩然也不會不服師兄,亦不會有挑戰(zhàn)師兄之念?!睂幱裱普T道:

    “所以呀,我們一定要努力再努力,使自己變強,這樣才對得起我們親傳弟子的身份,才能服眾,明白了嗎?”

    “明白了。”童謠點點頭。

    【恭喜宿主教導成功,獎勵5進步值。】

    “喲呵,額外收入……”

    寧玉心中一喜,看來師妹還是明道理的。

    教導,是為教育和指導,涵蓋很多方面,傳授師妹做人道理,糾正師妹不良習慣,以及指點師妹修行等方方面面,都屬于這個范疇。

    系統發(fā)布的任務主要是指點師妹修行,自己則可在任何方面發(fā)揮,比如現在讓師妹明白了一個道理,也算一個進步,獲得了進步值。

    寧玉趁熱打鐵道:“所以呀,你今日須給我好好練劍,不練好流虹劍訣不準走哦。”

    寧玉面帶微笑看著童謠,童謠既然已經接受自己所說的了,肯定問題不大。

    卻聽童謠道:“明天要和人比劍的是你,要練也是你練,關我什么事呀?”

    “額……”寧玉尷尬笑道:“說錯了,是隨師兄一起練劍,我們一起進步。”

    童謠扭過頭:“我才不練呢,有什么好進步的,我好累,不練!”

    寧玉愕然道:“你剛才不是很認同師兄說的話嗎?”

    “說歸說,做是另一回事,不一樣的嘛?!蓖{振振有詞。

    寧玉心想這莫非就是知易行難?

    道理我都懂,但就是過不好這一生?

    我真的有一頭牛?

    ……

    ……