可答應(yīng)了校長又不能反悔，只能盡量做到最棒。

    時間不多，徐隨珠想來想去，能找的得力幫手就只有出版社的吳主編，厚著臉皮打電話求助，問她能不能借到吉他、手風(fēng)琴之類的樂器。

    樂鼓的話學(xué)校器材室倒是有，盡管外觀有點一言難盡，但不影響使用。

    同時琢磨演唱人選。

    這時候，野炊處出來的熟絡(luò)起到作用了——周東威和陳旭陽別看成績不咋地，唱歌倒是有一手，什么歌只要跟著音樂哼上幾遍就會唱，音準(zhǔn)不錯、臺風(fēng)也杠杠滴。

    人高馬大的小伙子們，輪到你們發(fā)光發(fā)熱的機會到了！

    徐隨珠馬上把這倆人找來。

    周東威挺樂意，反正學(xué)渣一個，有的是時間排練。

    陳旭陽這小子有點靦腆，聽說要代表學(xué)校去縣禮堂表演唱歌，居然臉紅了。

    “徐老師，我們哪行??！要不你還是找別人吧！”

    “啪！”

    徐隨珠拿卷著的稿紙敲了一下他的頭：“是男人就別說不行！”

    “這么說吧，我向校長立了軍令狀，務(wù)必完成元旦匯演的任務(wù)。相比排舞，唱歌是不是簡單多了？還是你們想來個男生集體舞？”徐隨珠拿眼角睨他們。

    “不、不要啊徐老師?！标愋耜柮Σ坏鼣[手，“那還是唱歌吧?！逼鸫a他唱歌還不賴。

    “這就對了！今天給你們個任務(wù)，再去找?guī)讉€唱功還不錯的男生，最好湊五個人，臨時組個小樂隊，個子跟你們差不多就行，帥氣點的當(dāng)然更好。到時候要背著手風(fēng)琴、吉他上臺表演的。”顏值擱哪個年代都是加分項。

    一聽有吉他、手風(fēng)琴，倆男生來勁了：“徐老師，我們學(xué)校要買吉他、手風(fēng)琴？”

    “怎么可能！”徐隨珠搖頭道，“是我托人問省城高校借的，用完就要還，你們可要保管好，別擦碰了。那些玩意兒不便宜?！?br/>
    “知道知道！”

    有了吉他、手風(fēng)琴這幾樣吊在眼前的“肉”，不到一天，周東威和陳旭陽就給徐隨珠找齊了令她滿意的男生。

    除了他們倆高三，其他三個都是高一學(xué)弟，不過經(jīng)常一塊兒打籃球，處出來的兄弟情比同班同學(xué)還靠譜。

    第二天，徐隨珠把《我的未來不是夢》的歌譜抄下來油印了發(fā)給他們。

    五個大男生聽徐隨珠唱了一遍就深深喜歡上了這首歌。

    根本不需要徐隨珠催，有空就抱著歌譜哼唱、記歌詞。

    等吳主編托朋友順路捎到余浦縣的樂器到了，徐隨珠找校長批了假條，讓周東威幾個學(xué)生搭車去縣里取。

    她這幾天白天、晚上都有課，抽不開身啊，一去一回半天沒了。

    文藝匯演誠然要緊，即將到來的統(tǒng)考也很重要。

    吳主編對徐隨珠的事相當(dāng)上心，不僅借到了徐隨珠要的吉他、手風(fēng)琴，還額外幫她借了一套架子鼓。

    這玩意兒在省城估計找不出第二套。

    隨同樂器一塊兒來的還有吳主編的好友、留洋回來在省師范大學(xué)音樂學(xué)院任教的范玲玲，同時也是架子鼓的擁有者。

    她帶了一封吳主編的手函，在徐隨珠看信的時候挑剔地掃了一眼五個男生：“以前學(xué)過聲樂嗎？”

    五個男生正襟危坐齊搖頭。

    范玲玲的眉頭川字深了幾分：“摸過樂器嗎？”

    五個男生再度搖頭。

    范玲玲深吸一口氣，特喵的啥都沒學(xué)過就想碰她的架子鼓？

    “光憑一股對音樂的熱氣就想在短短半個月時間里學(xué)會彈唱一首新歌？你們這么牛咋不上天？”

    徐隨珠抽了一下嘴，放下信走過來，握著范玲玲范教授的手解釋：“教授，那啥，我就是想讓學(xué)生試試張雨生的那首《我的未來不是夢》，光合唱感覺演繹不出青春人的熱火夢想，就想背個樂器，不用很精通，唱到興致稍微撫兩下呼應(yīng)一下節(jié)奏就行，伴奏帶我會準(zhǔn)備的?！闭f白了就是裝逼！

    盡管替自己的架子鼓有些不值，費了她不少錢和精力弄回來的寶貝樂器，居然被人借來裝逼？

    但比起半個月學(xué)成自彈自唱，范玲玲的臉色好看不少。

    收回挑剔的目光，挑眉看向徐隨珠：“上回在老吳家吃的大青蟹，是你釣的？”

    徐隨珠眨眨眼，一時間沒反應(yīng)過來。

    “咳，我這段時間正好有空，既然你是老吳的朋友，我就不吝給你們上幾節(jié)免費聲樂課。不過吃住得你解決，住我不講究，吃嘛，我喜歡海鮮，不求多貴，但求新鮮?！?br/>
    徐隨珠：“……”敢情是個吃貨。

    不過這么一來，算是幫了她大忙。

    “范教授您放心，咱們這兒靠海，缺啥也不缺海鮮。等我休息，我再帶您去海邊觀光釣魚，現(xiàn)釣現(xiàn)吃，咋樣？”

    “成交！”

    堂堂師大音樂教授，平常嚴(yán)肅得跟個小老太似的，一聽到海鮮兩字，立馬成了小迷妹。

    徐隨珠松了口氣，繼而樂了：道具到手、還附贈一個聲樂教授，校長交代的任務(wù)想必能圓滿完成了。

    不就是海鮮嘛？趕明就回漁村釣釣釣！

    ……

    有了范教授的專業(yè)指導(dǎo)，哪里還需要徐隨珠這個門外漢，她樂得當(dāng)甩手掌柜，把文藝匯演的任務(wù)托付給范教授以后，回自己辦公室，該干嘛干嘛。

    偶爾抽空回漁村，釣些野生海鮮，給范教授加餐，犒賞她連日來的辛苦教學(xué)。

    眨眼就到了公歷年最后幾天。

    范教授要回省城了。

    盡管還沒吃膩新鮮的海貨（話說，三五天來頓清蒸石斑、酒醉活嗆蝦、紅膏梭子蟹，常年待在這里她都樂意?。欢鴰煷笈R近元旦也有匯演，校領(lǐng)導(dǎo)三催四請邀她回去當(dāng)裁判，只好忍痛割愛回省城去也。

    臨走前，一再叮嚀徐隨珠：“小徐啊，哪天再釣到那么大的青蟹、龍蝦、石斑魚，一定要知會我啊，我不白占你便宜，市場賣多少一斤，我再加點，你賣給我……”

    其次才提到她當(dāng)寶貝的架子鼓：“用完記得拿干布擦干凈，包好送去上回那地方，那邊會給我送去學(xué)校的。千萬別擦碰了啊，那可是我花了大價錢從米國運來的。”

    “放心吧范教授，我一準(zhǔn)給您辦好，絕不損傷您的寶貝?！毙祀S珠一再保證，隨后說，“教授您給我留個地址，回頭釣到好東西，我托人捎您家去?！?br/>
    “那感情好！”范教授喜笑顏開，不僅留了地址，還留了辦公室電話，“有事只管找我，老吳她單位事多，成天忙得跟陀螺似的，我比較清閑。看這次借樂器，你找她，她回頭還不=是得找我?！?br/>
    徐隨珠笑著道了謝，給范教授裝了一大包海鮮送她上了火車。

    除了前一天釣上來的用碎冰蓋著的魚，還有她姑腌的螺肉、蟹糊，曬的蛤蜊干、海帶、蝦干、黃魚鲞……總之很大一包。

    范教授十分滿意，回省城的火車上擠死個人也沒那么多抱怨了。