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每次和情人做愛他總舔我bb很久 當(dāng)念頭再次進入生物學(xué)

    當(dāng)念頭再次進入生物學(xué)院專屬光環(huán)的方框后,劉猛便發(fā)現(xiàn)在有著眼睛符號的光環(huán)方框后又出現(xiàn)一個帶問號的方框,沒有猶豫,劉猛將念頭探入其中。

    “解鎖本光環(huán)需要6萬積分,請問校長大人是否解鎖?”

    解鎖所需比本系列第一個光環(huán)多出1萬劉猛毫不意外,雖然沒有得到任何相關(guān)信息,但還是立即選擇了兌換。

    “恭喜校長大人解鎖了‘預(yù)測能力增強光環(huán)’!在本光環(huán)的作用下,任何桃園大學(xué)生物學(xué)院的老師或者學(xué)生預(yù)測能力都將提升5%!預(yù)測是一項綜合性的強大能力,所以千萬不要小看這5%的提升哦!”

    看到解鎖出來的“預(yù)測能力增強光環(huán)”劉猛先是微微凝眉,接著就露出驚喜神色。正如系統(tǒng)解釋,預(yù)測是一種綜合性的強大能力要想對事物發(fā)展進行預(yù)測,首先必須從各種繁雜的信息中辨別出準(zhǔn)確有用的,然后進行符合邏輯的各種推理,并且判斷每種推理結(jié)果發(fā)生的可能性是多少。

    所以,預(yù)測能力提升5%就代表著支持它的諸多能力都有著相應(yīng)提升,并且能夠很好的鏈接。而生物學(xué)院的師生在預(yù)測能力增強后,無疑更加有利于做各種實驗。

    “兌換本光環(huán)需要6萬積分,請問校長大人是否兌換?”

    6萬積分雖多,但系統(tǒng)積分欄的積分卻更多,在前面兌換了生物學(xué)院專屬建筑以及觀察能力增強光環(huán)之后仍舊過億,所以劉猛毫不猶豫的選擇了兌換。

    系統(tǒng)積分欄積分再次減去6萬,同時劉猛的腦海一震,然后一條條玄色的絲線從其中綻放而出,看似繁雜卻又仿佛蘊含著某種玄奧的規(guī)律,最終在虛空中凝結(jié)呈一個神秘的蝌蚪文圖案.pbtt.劉猛如今的學(xué)識也算是博古通今,雖然并未研究過蝌蚪文,但卻隱約推測這應(yīng)該是一個“易”字。

    想想也是,在華國傳統(tǒng)文化中“易”就代表著變化、發(fā)展。也即是代表著未來。系統(tǒng)雖然并不是華國文明所造,但卻了解華國文化,用這個圖案代表預(yù)測能力理所當(dāng)然。

    蝌蚪文“易”字凝結(jié)之后,便一閃隱沒在虛空未知處。同時劉猛只覺得腦海變得無比清明,稍一思考,思緒就仿佛增強了許多倍,甚至有種洞穿過去、現(xiàn)在、未來三世無所不知的玄妙感覺。沉浸在在這種奇妙感覺中,劉猛幾乎不可自拔??上н@種感覺很快就消失了,當(dāng)劉猛在刻意去體會時,卻再也沒有那種可以預(yù)測未來的感覺了。

    也即是說,系統(tǒng)光環(huán)對于預(yù)測能力提升的那5%連他都無法察覺到。

    念頭從生物學(xué)院專屬方框中退出再進去,劉猛只能看到帶著眼睛圖案和易字圖案的兩個光環(huán),很顯然,目前為止生物學(xué)院專屬光環(huán)就只有這兩個可以解鎖并兌換了。

    這兩個專屬光環(huán)已經(jīng)足夠強大,所以劉猛并不失望,閉上眼睛沉沉的睡去···

    2年上宣傳圖片和視頻中的差,就跟真的世外桃源一樣!”

    “桃園大學(xué)的寢室住起來比我們學(xué)校舒服太多了,食堂的飯菜更是美味,我都想留在這里不走了?!?br/>
    “那還不簡單,等你大學(xué)畢業(yè)了考研到桃園音樂學(xué)院來唄?!?br/>
    “好像沒聽說桃園大學(xué)能招研究生吧?”

    “哎呀?,F(xiàn)在不能不代表咱們畢業(yè)的時候也不能嘛。再說了,就算不能考研來,也可以來這里當(dāng)老師啊。嗯,空氣都是香的。我覺得在這里我肯定能變得更美,每天都開開心心噠?!?br/>
    “···”

    劉小晴和洪辰都出生在蘇州,是從小玩到大的好朋友,而且都喜歡音樂,從小除了在一起上學(xué)外,還一起學(xué)音樂。只是上大學(xué)的時候。一個選擇了羊城的星海音樂學(xué)院,另一個則選擇了錦城音樂學(xué)院。這次大學(xué)生音樂節(jié),兩人都進入了音樂訓(xùn)練營,就在桃園大學(xué)再次相聚了。

    兩人約定好了,兩天前一起到的桃園大學(xué),這兩天將桃園大學(xué)以及桃園村游覽了個遍,學(xué)校里能去的地方,能體驗的樂趣,也都基本體驗了一遍,可以說是流連忘返。

    桃園學(xué)校為每個選手都準(zhǔn)備了單獨的宿舍,兩人為了親近就搬到了一起,所以才有這天早上兩人出門后的對話。

    “對了,今天訓(xùn)練營就正式開始了,不知道桃園校長會不會來看我們。他可是超帥、超有魅力的男神哦,嘻嘻?!?br/>
    “就因為是男神,所以才只能遠觀啊?!?br/>
    “遠觀就很好啊,難不成你還想靜距離接觸下?嗯?”

    “小晴,你這是什么表情呀···別說了,趕快去吃早餐吧,不然去夢幻音樂廳的時候就要遲到。”

    夢幻音樂廳。

    這個時候已經(jīng)是上午八點,3位選手都集中在這里,并且聽導(dǎo)演組的工作人員解說著什么。從訓(xùn)練營開始,音樂節(jié)就會當(dāng)做一個節(jié)目錄制,所以這些選手在訓(xùn)練營訓(xùn)練甚至生活的場景都要記錄下來的,然后經(jīng)過后期剪輯、加工,放到電視、網(wǎng)絡(luò)上播放。

    訓(xùn)練營在今天有個小小的開幕式,再加上甘雙雙也在3為選手中,所以劉猛也過來了,就在一旁觀看,直到開幕式結(jié)束后才離開。

    劉猛如今雖然是大名人、明星,但當(dāng)時卻沒有多少人注意到他,因為除了甘雙雙等桃園大學(xué)選手外,訓(xùn)練營中其他選手都是第一次進入夢幻音樂廳,都被夢幻音樂廳內(nèi)的景色給震撼到了,連聽工作人員解說都有些跑神,更別說注意其他人了。

    譬如劉小晴和洪辰,雖然之前就期待著見到劉猛,但一進夢幻音樂廳就什么都忘記了,毫不知覺錯過了之前所談?wù)摰哪猩瘛?未完待續(xù)。)手機用戶請訪問http://m.ysxiaoshuo