在NBA中，用千里馬和伯樂來形容球員和教練之間的關系更為恰當，有些球員在教練的“幫助”下，在NBA打出自己的籃球水平，有些甚至從角色球員成長為球星巨星，成為球隊的絕對領軍人物。

    當然不管是哪種類型的教練，球員成功的大部分原因還是靠的自己，也只有球員自己才能真正改變他們自己，就像同一個教練指導的球員，后來在NBA聯(lián)盟發(fā)展的情況也有千差萬別。

    倫納德和波波維奇，他們兩人的關系要從馬刺隊交易得到倫納德開始說起，這筆交易地產(chǎn)生一度讓外界認為馬刺隊選人是否過于草率，但之后倫納德的表現(xiàn)卻讓整個NBA大吃一驚。

    從01年和014年NBA總決賽舞臺上來看，倫納德的成長讓馬刺隊看到了后“GDP”時代的希望，特別是在014年NBA總決賽中，他出色地限制住詹姆斯，幫助球隊能夠實現(xiàn)“復仇”，獲得最后的NBA總冠軍。

    在014年馬刺隊獲得NBA總冠軍的時候，倫納德也是獲得了其個人NBA籃球職業(yè)生涯的第一個總決賽MVP。

    過去賽季隨著鄧肯地退役，倫納德在波波維奇地指導下，儼然已經(jīng)扛起馬刺隊的大旗，恐怕外界到現(xiàn)在都很難想象這個011年進入NBA的球員倫納德，他已經(jīng)成了“傳奇”球隊馬刺隊的領軍人物。

    帕克、吉諾比利和波波維奇，還是這名教練的“學生”，事實上受其幫助的還有剛剛退役的鄧肯，帕克和吉諾比利作為國際球員，能夠在一支球隊效力到退役真的是非常難得，至少現(xiàn)在看來在馬刺隊退役是不太會變的。

    帕克，曾經(jīng)的總決賽MVP獲得者，曾經(jīng)場上的靈魂舞動者，他和鄧肯的擋拆配合那絕對是馬刺隊亮麗的一道風景線，這一切都要得益于波波維奇敢于使用國際球員，也非常善于給國際球員在球場上的表現(xiàn)機會。

    同樣得到重用的國際球員吉諾比利也是如此，盡管是次輪并且時隔多年才進入NBA，但絕對是馬刺隊的實力擔當，甘愿為球隊犧牲的他在替補席發(fā)揮著重要的作用，他的上場不僅能鼓舞隊友，更是波波維奇信賴的重要球員。

    庫里和科爾，兩人的“師生關系”雖然沒多久，但正是由于科爾入駐勇士隊，才激發(fā)了庫里的無限潛能，兩人就像如魚得水一般，首個合作的賽季就打出出色戰(zhàn)績，讓科爾也成就了首次帶隊就獲得NBA總冠軍的殊榮。

    庫里在科爾地指導下，當然包括整支勇士隊球員，不僅開發(fā)了進攻多點開花的能力，而且在防守上也提升不少檔次，這也就是為什么球隊能夠快速崛起的重要原因，并且這種勢頭仍將繼續(xù)保持下去。

    更有意思的是，圖片中的另外兩位助教沃頓和金特里，現(xiàn)在也都是其它球隊的主教練，科爾就跟他球員時代的主教練波波維奇一樣，已經(jīng)將自己幫助球員的能力傳授給助教，這種“傳道受業(yè)解惑”的能力影響至深。

    巴特勒和錫伯杜，絕對是“千里馬和伯樂”的師生關系，當初巴特勒被球隊選中是首輪第0順位，在公牛隊也是默默無聞的一名球員，并沒有什么特殊的籃球天賦，更沒有過多的球場表現(xiàn)機會。

    巴特勒在主教練錫伯杜地信任下，有了更多的球場出場機會，NBA成長速度那是一路高漲，在其快速成長過程中，獲得了最佳進步球員獎項，更是隨著其他球員地淡出，讓他成為了公牛隊的基石。

    要不是公牛隊為了徹底重建，巴特勒也不會被交易到森林狼隊，不過這對于他而言也許是一件好事，畢竟昔日恩師錫伯杜已經(jīng)在森林狼隊提前等待他的到來，兩人有望深入合作，打出更漂亮的NBA戰(zhàn)績。

    諾維斯基和卡萊爾，兩人各自成就了在NBA的第一個NBA總冠軍，一方面諾維斯基是非常低調(diào)打球的一名球員，非常樸實的他，很受教練們喜歡，而卡萊爾也是一位非常尊重球員的主教練。

    正是因為球隊球星和主教練之間彼此尊重，才讓球隊能夠在011年打出驚人的戰(zhàn)績，開始非常意外地沖出西部，更是在一度不被看好的情況下，擊敗擁有三巨頭的熱火隊，成功拿到NBA總決賽冠軍。

    雖然隨著011年球隊總冠軍球員班底拆散，但卡萊爾和諾維斯基依然留隊到現(xiàn)在，畢竟有些球員去留不是他們所能夠決定的，但付出努力去為勝利而奮斗是他們一直在做的事情，這就是兩人之間的互助。

    小書亭

    NBA主教練給予球員的教導肯定只是一時的，最終還是要靠球員自身行動，但如果教練員能有極大的感染力，那么對于球員而言，就是一種最大的福利，這種影響力會持久并深深地影響球員。

    教師節(jié)，球員需要感謝教練，而學生需要感謝老師，但昔日老師教育的學習只是那會的知識，而如今的學習一定是自己一生需要保持的，感謝昔日教育我們的老師，也感謝一下自己這位老師。

    保持學習，保持那股學習的勁頭，不會累的，要是怕累就放棄，也許能輕松一會，但從長久狀態(tài)來看，放棄會讓自己過得沒有意義，因為我們都不甘心如此，學習的我們一定會在未來感謝曾經(jīng)的自己！

    5歲的埃里克-斯波爾斯特拉，坐在舊邁阿密體育場的一個儲藏室里。

    作為初級NBA視頻協(xié)調(diào)專員，他需要觀看大量的比賽錄像，來評估球員的表現(xiàn)。多年以后，他從堆積如山的錄像資料中爬了出來，最終成為NBA邁阿密熱火隊的主教練。

    以后他還會連續(xù)贏得兩個總冠軍。

    像這樣從初級視頻協(xié)調(diào)專員，歷經(jīng)1年奮斗，成長為主教練的勵志故事，如今可能不會再次上演，因為斯波爾斯特拉最初干的那個工作，已經(jīng)被電腦接管。

    “如果一個AI被‘喂’以大量的NBA比賽視頻，而且還聰明的足以理解比賽進程，那么這個AI就有可能做出很棒的籃球戰(zhàn)術安排”，香港理工大學OpenCogAI實驗室的著名未來學家、首席研究員BenGoertzel說。（未完待續(xù)）