又是數(shù)學(xué)課！

    張小小瞪著貼在課桌上的那張課程表，“數(shù)學(xué)課”三個(gè)字被用紅筆圈起，她目眥欲裂。后腦勺挨了一下，她借勢(shì)砰地一聲砸到了課桌上的一沓卷子。

    “有這時(shí)間都?jí)蚰阕錾弦坏罃?shù)學(xué)題了！”同桌恨鐵不成鋼。

    張小小幽幽道：“如果別人一分鐘做的一道題需要你一個(gè)小時(shí)來(lái)做的話(huà)，你也會(huì)和我一樣的……”

    數(shù)學(xué)滿(mǎn)分一百五十分你明明寫(xiě)滿(mǎn)了卷子最后卻只能考三十五分的孩紙你傷不起！有誰(shuí)能懂?dāng)?shù)學(xué)差的孩子面對(duì)數(shù)學(xué)題的痛……

    同桌幽幽地回答張小?。骸爱?dāng)心老李叫人上去寫(xiě)課后題答案?！?br/>
    張小小斜斜地瞥同桌一眼，咩哈哈地奸笑著抽出一本書(shū)在同桌面前晃啊晃：“親，權(quán)威教輔資料，全面解答課堂難點(diǎn)考點(diǎn)，你，值得擁有！”

    同桌給她一對(duì)大白眼：“莫裝逼，裝逼遭雷劈?！?br/>
    嘿嘿笑著，張小小從桌肚里摸出一把小圓鏡，拿手指梳了梳她那兩根稀稀拉拉的黃毛——張小小雖然沒(méi)有什么閉月羞花沉魚(yú)落雁傾國(guó)傾城的美貌，但是也算的上是小家碧玉的清秀軟妹紙一枚。巴掌大的小臉，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，烏黑瞳仁，光滑皮膚，就是頭發(fā)特別少，還營(yíng)養(yǎng)不良似的顏色發(fā)黃。

    于是她辛辛苦苦把頭發(fā)留長(zhǎng)了之后去燙了個(gè)大卷，至少看起來(lái)頭發(fā)多一點(diǎn)?。∵@真是個(gè)悲傷的故事……

    把鏡子塞進(jìn)桌斗里，張小小在桌子上一通翻找，找出了一本掉了皮的閑書(shū)來(lái)。翹起二郎腿，她悠閑自在地翻開(kāi)書(shū)。至于預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)功課，那是什么，能吃咩？

    同桌默默地抬手推了推鼻梁上的厚啤酒瓶底眼鏡，所以說(shuō)，數(shù)學(xué)不好那必須是有原因的，這本書(shū)張小小她看的都有七八十來(lái)遍了，她寧愿再看一遍，也不去看看數(shù)學(xué)書(shū)，數(shù)學(xué)不好，well-you-deserve-it！??！

    張小小看了沒(méi)一會(huì)兒閑書(shū)，就在同桌的強(qiáng)力目光掃射中舉手投降，拿起數(shù)學(xué)課本開(kāi)始看，只不過(guò)看了沒(méi)有三分鐘，就趴倒睡著了，睡的口水四流的，真該把她這副挫樣拍下來(lái)，拿給那些暗戀她的孩紙們看！

    老李胳膊下夾著三角板一臉正氣地走了進(jìn)來(lái)。喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)。他站到講臺(tái)上，看著講臺(tái)桌上貼著的座位表就開(kāi)始念名字。

    被念到名字的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地拿著課本上去準(zhǔn)備寫(xiě)課后題答案。老李點(diǎn)著人頭：“你寫(xiě)第一到五題，你寫(xiě)第六到七，你寫(xiě)**十題，還有個(gè)十一題，誰(shuí)沒(méi)上來(lái)？”

    下面有人回答他：“張小小?！?br/>
    于是目光嘩啦啦涌過(guò)來(lái)。

    同桌連忙伸手推了一把睡的昏天黑地的張小小，誰(shuí)成想這家伙就這么被推下去了！桌椅碰撞聲格外巨大響亮，同桌一張臉都漲紅了，怎么就跟這貨坐一塊了！

    有笑聲四起，同桌惱羞成怒地抬腳踹了下鉆桌子底下的家伙：“還不快起來(lái)！”

    沒(méi)反應(yīng)。她覺(jué)出不對(duì)來(lái)，低頭看過(guò)去，張小小沒(méi)骨頭一樣癱軟在地，埋在卷發(fā)里的一張小臉上，嘴角的口水什么時(shí)候變成了紅色？！

    同桌急忙蹲下身。

    老李站住講臺(tái)上居高臨下，一邊看教案，一邊等張小小上來(lái)，他知道這孩子，有點(diǎn)小聰明，就是不夠踏實(shí)，只要好好學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)不至于這么差。

    等了半天，沒(méi)見(jiàn)那孩子上來(lái)，他抬頭，就看見(jiàn)一個(gè)女孩子淚眼汪汪地站著，聲音因?yàn)榍榫w激烈而尖銳異常：“老師！張小小沒(méi)氣兒了！”

    什么？！老李手里的教案啪嗒落到講臺(tái)桌上。

    張小小只覺(jué)得越睡越冷，越睡越冷，最后被凍醒了。她覺(jué)得自己都被凍得流鼻涕了，伸出一只葉子——一只葉子？？？！?。?br/>
    張小小立刻清醒了。

    視野之中只有茫茫白雪。

    連綿山巒起伏如銀蛇，蒼藍(lán)色天穹極為高遠(yuǎn)，沒(méi)有一絲云彩，天大地大，只有烈烈長(zhǎng)風(fēng)卷起雪粒呼嘯來(lái)去。目之所及，見(jiàn)不到一點(diǎn)生命跡象，荒涼如白色沙漠。

    張小小盯著面前的葉子。乍一看去，葉子纖長(zhǎng)瑩透，潔白顏色，最寬處也不過(guò)兩指寬。仔細(xì)看去，卻發(fā)現(xiàn)，剛才看到的葉子其實(shí)只是葉子中央的一線(xiàn)濃白色葉脈，這葉脈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)延展出極為精細(xì)規(guī)則的冰晶，因?yàn)檫@冰晶十分纖薄，又幾乎透明，因此一眼看去很容易被忽視。

    然而，一旦注意到，便會(huì)被這呈現(xiàn)出極規(guī)整精致形狀的美麗冰晶攝走目光。張小小曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)放大的雪花圖片，大自然的鬼斧神工不過(guò)如此，直讓人嘆為觀止。現(xiàn)在眼前的這片葉子同那雪花有八分相似，同樣的讓人目眩神迷。

    只不過(guò)，她不是正趴在課桌上睡覺(jué)嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這么個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的地方？

    而且，這個(gè)葉子怎么這么熟悉……

    等等，她想起來(lái)了！

    冰晶葉子忽的抖了抖，張小小欲哭無(wú)淚，這特么的是天目瓊花！她看了七八十來(lái)遍的那本小說(shuō)第六頁(yè)寫(xiě)到的天目瓊花！

    張小小對(duì)這天目瓊花印象極為深刻，一方面是因?yàn)樗?dāng)時(shí)閑極無(wú)聊去百度了下，還真的有叫這名字的植物，不過(guò)天目瓊花還有一個(gè)名字叫**條樹(shù)，讓張小小很是囧了一把，不過(guò)這植物還能藥用，她還記得那描述的一句話(huà)是什么“樹(shù)態(tài)清秀，葉形美麗，花開(kāi)似雪，果赤如丹”，看圖片也確實(shí)好看。

    而另一方面，則是書(shū)中對(duì)天目瓊花味道的描述：“入口即化為清涼瓊漿，舌尖不及品味那甘美滋味，玉液便沿著喉嚨而下，一時(shí)間五臟六腑四肢百骸都騰起暖流，直教藏云他舒服的直嘆氣。全身都暖洋洋之后，唇齒間的清甜才氤氳開(kāi)來(lái)，這之后三年，無(wú)論再品嘗什么食物，都格外美味——這卻讓藏云始料未及了，不過(guò)也多虧了天目瓊花這個(gè)作用，藏云和藏曉才得以在第一兇境存活下去。”

    當(dāng)時(shí)張小小就想啊，要是她也能吃一口這天目瓊花，那她以后再去學(xué)校食堂吃飯?jiān)摱嗝吹匦腋０?！難道說(shuō)，就是因?yàn)樗?jīng)的這個(gè)想法，她就穿到了那本連皮都掉了的書(shū)里，穿成了這株在書(shū)里第六頁(yè)就被主角吃掉的什么天目瓊花嗎？！

    要不要這樣?。。?！

    不要看天目瓊花里帶了個(gè)花，但是它特么的是一株不開(kāi)花的草！

    書(shū)上是這么寫(xiě)的：“天目瓊花為七級(jí)植物，只生長(zhǎng)在饑寒之地的天目雪原，三百年生一葉，生十五葉后形似瓊花，故得名。滿(mǎn)十五葉后葉落結(jié)籽，稱(chēng)為天目子，同葉片藥效，可修補(bǔ)魂魄明人神智?！?br/>
    張小小晃了晃葉子，她能感覺(jué)到她現(xiàn)在長(zhǎng)了五片葉子，活了一千五百年呢，哦耶——媽蛋，天目瓊花被主角吃掉的時(shí)候就是五片葉子！

    感覺(jué)著三百六十度無(wú)死角的視野，感覺(jué)著從地底下根須輸送來(lái)的暖融力量，感覺(jué)著風(fēng)夾雜著雪粒從葉片上刮過(guò)帶來(lái)的讓葉尖不自覺(jué)微動(dòng)的微癢觸感——特么的她現(xiàn)在真的是這株草?。。?！

    特么的整個(gè)人都不好了！——也許她現(xiàn)在需要說(shuō)整個(gè)草都不好了？

    尼瑪?。。?！

    總是隨風(fēng)優(yōu)雅搖曳的五片晶瑩葉子這會(huì)兒軟塌塌地伏在雪地上，原本就很難被發(fā)現(xiàn)的天目瓊花這時(shí)更是幾乎和雪地融為一體。

    一片白茫茫中，一點(diǎn)鮮艷紅色正飛快地朝天目瓊花的位置而來(lái)。