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日本天天擼在線映院 去過顧斯那里之后

    ?去過顧斯那里之后不久,易之就陸續(xù)將自己已經(jīng)琢磨整理出來的的本土化之后的各種跨時(shí)代理念寫成文章,完成了多少就投遞了多少出去。借著易之這段時(shí)間以來提出中間派聲名鵲起的東風(fēng),即使很多文章的內(nèi)容并不很是讓明國國內(nèi)的人認(rèn)可甚至是不能理解,這些文章居然還是全部過稿了。對此,易之也只能將之評價(jià)為國人對名聲的追求。在有名聲這個(gè)大前提之下,很多一般人無法做到的事情總會變得簡單起來,這也是沒辦法的事情。

    令人意外的事情是,在自己“興風(fēng)作浪”將一個(gè)文化圈子搞得亂七八糟之后,他在學(xué)校內(nèi)其他老師那里,居然開始混得開了。

    事實(shí)上,易之最開始關(guān)系比較好的人是岳激流和趙靜章。雖然這一個(gè)保守派一個(gè)激進(jìn)派的怎么都覺得挺不可思議的。不過在一段時(shí)間之后易之就發(fā)現(xiàn)了,明國的文人圈子的氣氛非??蓯?。出于立場,兩個(gè)人可以在報(bào)紙上大罵對方黃口孺子,然而到了現(xiàn)實(shí)里說不準(zhǔn)這兩個(gè)家伙就是經(jīng)常一起煮酒聽琴的好友。雖然之前在給顧斯講述自己的主張的時(shí)候,易之已經(jīng)意識到了其實(shí)所謂的激進(jìn)派和保守派并不是嚴(yán)格對立的組織,而是主張和立場有差距的人群,也沒有想過報(bào)紙雜志上的一切和現(xiàn)實(shí)中的一切有這樣的差距。

    然而這樣的氣氛太讓人喜歡了。

    易之就曾經(jīng)遇到過這樣的情況。前一天的報(bào)紙上,學(xué)校里的某位老師還曾經(jīng)對自己刊出的文章一條一條找毛病指責(zé),最后還上升到懷疑易之是何居心的高度;結(jié)果隔天那位老師在學(xué)校里見到了易之之后,二話不說上來請易之去茶樓,并且言說要好好討教一下之前易之上課的時(shí)候講的白話文寫作的問題。當(dāng)時(shí)的易之覺得頗為尷尬,他總覺得對方說的“好好討教”大概是單挑或者群毆的意思,誰知道到了茶樓之后,人家態(tài)度恭恭敬敬,對易之之前講課時(shí)講到的東西也說得頭頭是道。

    連續(xù)經(jīng)歷了幾次這樣的事情之后,易之才發(fā)現(xiàn),原來在這些人眼中,立場和交情純粹就是兩回事。在報(bào)紙雜志上對罵的冤家對頭,說不準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)里是至交好友。這些可愛的文人,就認(rèn)本事,不認(rèn)其他。即使是易之這種攪亂一池春水的人,即使他們不認(rèn)可易之的主張和想法,但當(dāng)易之拿出了大量實(shí)際的文章證明了他的本事之后,他們自然會對易之產(chǎn)生認(rèn)同感。

    事實(shí)上,易之很慶幸自己之前沒有自大到以為提出了中立派之后就能夠坐享其成。如果不是他為了新誕生的理想而選擇整理發(fā)表自己的觀點(diǎn),閱讀了這些文章的文人們開始認(rèn)可他,這個(gè)時(shí)候他又要陷入最開始那段時(shí)間不斷有人抨擊的情況了吧?

    一切事實(shí)都證明了一點(diǎn),易之對這個(gè)世界的了解太少了。很多時(shí)候,面對發(fā)生的一切他都是按照自己習(xí)慣的那個(gè)世界的規(guī)律來看的,然而即使是同樣的表現(xiàn),可能原因也是完全不同的。

    “下午要一起去聽趙先生的課嗎?”寢室里,易之收起寫了一部分的稿件,抬手揉了揉睛明穴,一邊頭也不扭地問坐在另外那張桌子面前的岳激流。

    “??!……嗯?!币徊繒_來,半天都沒有翻一頁的岳激流,在易之開口說話之后才驚醒一般回過神,然后給出含混的回應(yīng)。

    易之已經(jīng)習(xí)慣了,岳激流這個(gè)人,在很多事情上都顯得非常不直接。比方說在別人邀請他去做什么事的時(shí)候,他如果愿意,最多也不過如現(xiàn)在這樣“嗯”一下,更多的時(shí)候是默認(rèn),非要讓人去猜他到底是個(gè)什么意思。不過相應(yīng)地,他其實(shí)很不習(xí)慣拒絕別人,只要?jiǎng)e人提出了要求,即使是一些比較過分的要求,他通常也是以默認(rèn)的態(tài)度去滿足別人的要求。

    那天,在談到強(qiáng)國夢想的時(shí)候,那個(gè)慷慨豪言,激動(dòng)無比的岳激流,和現(xiàn)在易之逐漸熟識了的岳激流,感覺上就好像是兩個(gè)人一樣。易之知道自己不是做夢,對此也只能說是人總有兩面了。不過,即使是那天那個(gè)激動(dòng)的岳激流,在自己表示了要“考慮”一下是否要站在激進(jìn)派那邊之后,就再也沒有問過自己這個(gè)問題。感覺上就好像是一鼓作氣,接著再而衰三而竭似的。等到自己提出了中間派,他更是沒有顯露過那天的那一面了。

    “去吃飯嗎?”午餐時(shí)間已經(jīng)要到了,易之起身,問岳激流。

    岳激流搖搖頭,目光重新放在了手中的書上。他保持這樣思考的樣子已經(jīng)有好幾天時(shí)間了,這段時(shí)間,只要是空閑下來之后,他就會眼神迷茫,呆愣地坐著,也不知道到底是在想什么。

    易之沒有多想,既然對方不去,他也不可能強(qiáng)壓著對方和自己一起,帶上點(diǎn)零錢就出門了。

    等到易之關(guān)上大門的聲音傳入耳中,岳激流方才在臉上浮現(xiàn)復(fù)雜的表情,他合上書,放在桌面上。

    “激進(jìn)……中立?”他低聲喃喃,聲音很低,手指輕輕撫摸書面上燙金的大字:《社會契約論》,“真理……”

    他似乎在思索著一件非常重要的事情,如果思索不到結(jié)果的話,沒辦法罷休。除了他自己,沒人能夠幫他解答這個(gè)問題,除了他自己,沒人能為他最后的想法負(fù)責(zé)。

    岳激流在思考,去吃飯的易之卻在路上遇到了不速之客。

    “易老師,我希望能夠成為您的學(xué)生?!卑讘浂鸨е粋€(gè)厚實(shí)的本子,攔下了易之。

    易之有些糊涂了,“你現(xiàn)在難道不是我的學(xué)生嗎?”而且,白憶娥給他的印象比其他的學(xué)生更加深刻一些,畢竟也算是自己恩人的侄女之類的,本身也是個(gè)很努力的學(xué)生。

    “不,我的意思是,我希望能夠成為您的弟子,是師徒,而非師生的關(guān)系?!卑讘浂饟u搖頭,這么說。

    作者有話要說:本章透露了前文挖的坑之一——你們以為大家攻擊易之就是因?yàn)槟鞘自妴??不,其?shí)很多人是在湊熱鬧起哄,覺得這小子只有一首詩根本沒有站穩(wěn)跟腳顯示本事,憑什么這么出風(fēng)頭~誒嘿嘿其實(shí)這些文人全都是萌神呀……o(≧▽≦)ツ

    有姑娘提到了為什么顫抖中間宮九的改革實(shí)際上是對資本有限制的,現(xiàn)在卻成為了自由資本主義。嗯,很明顯的一點(diǎn)是,宮九那種業(yè)余改革的成功本身存在金手指效應(yīng),人們實(shí)際上并不能實(shí)際理解宮九的改革是怎么一回事,所以,宮九的很多改革措施會被誤解其作用。而大商人階級的崛起也追求自有資本主義,沖破宮九給的限制,所以從最開始的限制到現(xiàn)在的自由,就是這么一回事……我其實(shí)挖了很多坑,很多細(xì)節(jié)都在等著你們發(fā)現(xiàn)的說……【點(diǎn)這里進(jìn)入書評賽】

    最近一直有點(diǎn)低燒,昨天夜里沒寫,早上爬起來寫的文……???今天無加更我想休息一下。

    忘記了好久了,大霧的新文推薦書上說……

    最后,炎雀兒的無責(zé)任番外已經(jīng)發(fā)到書評區(qū)了,大家在長評里面可以看見,嗯,各種前幾本書的串場你們懂的!周勤X孔泉陸CP有,還有顫抖文里面的武道會哦,各種歡脫~

    去過顧斯那里之后不久,易之就陸續(xù)將自己已經(jīng)琢磨整理出來的的本土化之后的各種跨時(shí)代理念寫成文章,完成了多少就投遞了多少出去。借著易之這段時(shí)間以來提出中間派聲名鵲起的東風(fēng),即使很多文章的內(nèi)容并不很是讓明國國內(nèi)的人認(rèn)可甚至是不能理解,這些文章居然還是全部過稿了。對此,易之也只能將之評價(jià)為國人對名聲的追求。在有名聲這個(gè)大前提之下,很多一般人無法做到的事情總會變得簡單起來,這也是沒辦法的事情。

    令人意外的事情是,在自己“興風(fēng)作浪”將一個(gè)文化圈子搞得亂七八糟之后,他在學(xué)校內(nèi)其他老師那里,居然開始混得開了。

    事實(shí)上,易之最開始關(guān)系比較好的人是岳激流和趙靜章。雖然這一個(gè)保守派一個(gè)激進(jìn)派的怎么都覺得挺不可思議的。不過在一段時(shí)間之后易之就發(fā)現(xiàn)了,明國的文人圈子的氣氛非??蓯邸3鲇诹?,兩個(gè)人可以在報(bào)紙上大罵對方黃口孺子,然而到了現(xiàn)實(shí)里說不準(zhǔn)這兩個(gè)家伙就是經(jīng)常一起煮酒聽琴的好友。雖然之前在給顧斯講述自己的主張的時(shí)候,易之已經(jīng)意識到了其實(shí)所謂的激進(jìn)派和保守派并不是嚴(yán)格對立的組織,而是主張和立場有差距的人群,也沒有想過報(bào)紙雜志上的一切和現(xiàn)實(shí)中的一切有這樣的差距。

    然而這樣的氣氛太讓人喜歡了。

    易之就曾經(jīng)遇到過這樣的情況。前一天的報(bào)紙上,學(xué)校里的某位老師還曾經(jīng)對自己刊出的文章一條一條找毛病指責(zé),最后還上升到懷疑易之是何居心的高度;結(jié)果隔天那位老師在學(xué)校里見到了易之之后,二話不說上來請易之去茶樓,并且言說要好好討教一下之前易之上課的時(shí)候講的白話文寫作的問題。當(dāng)時(shí)的易之覺得頗為尷尬,他總覺得對方說的“好好討教”大概是單挑或者群毆的意思,誰知道到了茶樓之后,人家態(tài)度恭恭敬敬,對易之之前講課時(shí)講到的東西也說得頭頭是道。

    連續(xù)經(jīng)歷了幾次這樣的事情之后,易之才發(fā)現(xiàn),原來在這些人眼中,立場和交情純粹就是兩回事。在報(bào)紙雜志上對罵的冤家對頭,說不準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)里是至交好友。這些可愛的文人,就認(rèn)本事,不認(rèn)其他。即使是易之這種攪亂一池春水的人,即使他們不認(rèn)可易之的主張和想法,但當(dāng)易之拿出了大量實(shí)際的文章證明了他的本事之后,他們自然會對易之產(chǎn)生認(rèn)同感。

    事實(shí)上,易之很慶幸自己之前沒有自大到以為提出了中立派之后就能夠坐享其成。如果不是他為了新誕生的理想而選擇整理發(fā)表自己的觀點(diǎn),閱讀了這些文章的文人們開始認(rèn)可他,這個(gè)時(shí)候他又要陷入最開始那段時(shí)間不斷有人抨擊的情況了吧?

    一切事實(shí)都證明了一點(diǎn),易之對這個(gè)世界的了解太少了。很多時(shí)候,面對發(fā)生的一切他都是按照自己習(xí)慣的那個(gè)世界的規(guī)律來看的,然而即使是同樣的表現(xiàn),可能原因也是完全不同的。

    “下午要一起去聽趙先生的課嗎?”寢室里,易之收起寫了一部分的稿件,抬手揉了揉睛明穴,一邊頭也不扭地問坐在另外那張桌子面前的岳激流。

    “??!……嗯?!币徊繒_來,半天都沒有翻一頁的岳激流,在易之開口說話之后才驚醒一般回過神,然后給出含混的回應(yīng)。

    易之已經(jīng)習(xí)慣了,岳激流這個(gè)人,在很多事情上都顯得非常不直接。比方說在別人邀請他去做什么事的時(shí)候,他如果愿意,最多也不過如現(xiàn)在這樣“嗯”一下,更多的時(shí)候是默認(rèn),非要讓人去猜他到底是個(gè)什么意思。不過相應(yīng)地,他其實(shí)很不習(xí)慣拒絕別人,只要?jiǎng)e人提出了要求,即使是一些比較過分的要求,他通常也是以默認(rèn)的態(tài)度去滿足別人的要求。

    那天,在談到強(qiáng)國夢想的時(shí)候,那個(gè)慷慨豪言,激動(dòng)無比的岳激流,和現(xiàn)在易之逐漸熟識了的岳激流,感覺上就好像是兩個(gè)人一樣。易之知道自己不是做夢,對此也只能說是人總有兩面了。不過,即使是那天那個(gè)激動(dòng)的岳激流,在自己表示了要“考慮”一下是否要站在激進(jìn)派那邊之后,就再也沒有問過自己這個(gè)問題。感覺上就好像是一鼓作氣,接著再而衰三而竭似的。等到自己提出了中間派,他更是沒有顯露過那天的那一面了。

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    易之沒有多想,既然對方不去,他也不可能強(qiáng)壓著對方和自己一起,帶上點(diǎn)零錢就出門了。

    等到易之關(guān)上大門的聲音傳入耳中,岳激流方才在臉上浮現(xiàn)復(fù)雜的表情,他合上書,放在桌面上。

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    他似乎在思索著一件非常重要的事情,如果思索不到結(jié)果的話,沒辦法罷休。除了他自己,沒人能夠幫他解答這個(gè)問題,除了他自己,沒人能為他最后的想法負(fù)責(zé)。

    岳激流在思考,去吃飯的易之卻在路上遇到了不速之客。

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    易之有些糊涂了,“你現(xiàn)在難道不是我的學(xué)生嗎?”而且,白憶娥給他的印象比其他的學(xué)生更加深刻一些,畢竟也算是自己恩人的侄女之類的,本身也是個(gè)很努力的學(xué)生。

    “不,我的意思是,我希望能夠成為您的弟子,是師徒,而非師生的關(guān)系?!卑讘浂饟u搖頭,這么說。

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