?訂閱少于百分之八十的系統(tǒng)自動(dòng)防盜五六個(gè)人圍著當(dāng)中的那個(gè)人打,雖然幾個(gè)人扭打著看不清中間那個(gè)人的臉但韓曉知道那就是楊釩,因?yàn)樗巧眄n曉看了幾天的衣服太打眼了。韓曉沒想那么多,看到那么多人打楊釩,氣血上沖的沖了過去。
“住手?。。 ?br/>
可能是因?yàn)槟菐讉€(gè)打架的人聽到“住手”的生理反應(yīng),也可能是韓曉這聲音量太足嚇到他們了，反正大家一瞬間都停手了，而且齊刷刷的看向韓曉。
“那個(gè)，那個(gè)，打架是不好的,你們?cè)趺茨艽蚣苎?，是吧”，頂著這么多人刺啦啦的目光,韓曉一瞬間無(wú)能。右手握拳都有些顫抖了，據(jù)說校外有些混混是連女生也打的，她是不是有些冒失了,就這么沖過來,早知道就該找老師，或是找?guī)讉€(gè)同班或是同村的一起來的。
“韓曉？”
“??？羅宇陽(yáng)！”
剛才幾個(gè)人站成一堆再加上韓曉只顧著擔(dān)心楊釩,視線都在楊釩身上其他人就掃了那么幾眼，自然就沒注意到站的比較靠后的羅宇陽(yáng)，如果不是他叫韓曉,估計(jì)韓曉還發(fā)現(xiàn)不了他呢。
“韓曉,趕緊回家吧,別管這么多事”,平時(shí)看她說話都是唯唯諾諾的，今天怎么膽子這么大，敢管打架，羅宇陽(yáng)略有疑惑。其他人一看羅宇陽(yáng)認(rèn)識(shí)就都放松了狀態(tài)沒插嘴，不過還是有意無(wú)意的將楊釩圍在當(dāng)中。
其實(shí)韓曉膽子還真的沒有多大，不管重生前還是重生后，韓曉對(duì)打架這種事都抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，但是現(xiàn)在楊釩參在其中就不一樣了，而且是作為被打的一方，韓曉的關(guān)心瞬間爆棚把膽小就擠跑了。
“羅宇陽(yáng)，你們?cè)趺茨艽蚣苣兀疫€打群架”還是這么多人打楊釩一個(gè)人，當(dāng)然最后一句話韓曉只是在心里說了出來。
“這沒你什么事，趕緊走，不然……”一個(gè)身上棉衣在剛才打架過程中拉扯的有些臟亂的男孩明顯的有些煩了，說話甚至已經(jīng)帶威脅了，不然怎么樣，雖然他沒說但是意思大家都明白。
“嘭”誰(shuí)都沒注意，楊釩的拳頭就砸的那個(gè)男孩的腦袋上了。當(dāng)聽到那人對(duì)韓曉說的話事，楊釩腦袋里涌出一股的憤怒，就想打他一頓。
“媽的，打不死你，揍他！”男孩也徹底惱了，幾個(gè)人又和楊釩扭打在了一起。
“別打了，別打了，住手住手！”韓曉看著眼前的場(chǎng)面都快哭了，他們六個(gè)人呢，楊釩肯定會(huì)吃虧的！
“走，快走，這沒你的事，快回家！”楊釩打架的同時(shí)還不忘沖她吼，讓她走。
看著那幾個(gè)人一拳一拳的楊釩身上招呼韓曉感覺就像打在自己身上一樣。
“別打了，住手呀，羅宇陽(yáng)你們?cè)诓蛔∈治揖透嬖V老師了！”韓曉嗚咽著說。
“這沒你什么事，你也別多事，聰明的就走。”，顯然對(duì)于她的話羅宇陽(yáng)他們是不在乎的。
“回去，趕緊回家?！甭牭巾n曉話里隱隱的哭泣，楊釩不自覺的下手更狠了。一拳一拳的往其他人身上招呼。
看著眼前的場(chǎng)面，想了想韓曉轉(zhuǎn)身拔腿就跑了。
聽著遠(yuǎn)去的腳步聲楊釩心里明顯感到放松，但眼角斜瞥著那遠(yuǎn)去的背影胸腔里又隱隱有些失落。
沒過五分鐘，小巷口就又傳來了匆匆的雜亂的腳步聲。
“住手！羅宇陽(yáng)你們都住手，聽到?jīng)]有，不想退學(xué)的都住手！”
這是韓曉他們班主任的聲音，羅宇陽(yáng)聽到心里一震，不自覺的停了手，其他人看到來人，也都知道這是學(xué)校的老師，也都慢慢停了手。
“楊釩！你沒事吧？”其他人還沒完全停手韓曉就沖了上去，拽開了最后的兩個(gè)人，圍著楊釩上下不停的看。
“怎么樣，他們打你哪了？疼么？說話呀，到底怎么樣了，你臉怎么成這樣了？”韓曉驚慌的聲音里壓不住的濃濃關(guān)心。
真好，她沒走，原來是去找人去了，看到去而復(fù)返的韓曉楊釩突然心情很好，看到她圍著自己焦急的詢問心里說不出歡樂。楊釩怔怔的看著眼前這個(gè)滿眼心疼自己的女孩，這一刻有股莫名的情緒直抵心田。
“韓曉，那位同學(xué)怎么了？要不要送衛(wèi)生所？”班主任看著這邊不說話的楊釩也升起濃濃的擔(dān)心，剛才由于看到學(xué)生打群架的氣也去了一半。
“你怎么樣，要不我們?nèi)バl(wèi)生所吧？”韓曉再次詢問楊釩。
“沒事，一點(diǎn)小傷，沒事的。”楊釩依著韓曉，垂頭靠近韓曉緩緩的說。
“他說沒事林老師?！?br/>
“沒事？真的不用去醫(yī)院?jiǎn)?？”班主任看著楊釩五彩斑斕的臉不放心的問。
“我沒事”清冷的聲音，透著疏離。
“沒事就好，走吧，都跟我去教導(dǎo)處，看看咱們學(xué)校對(duì)于打群架會(huì)怎么處置你們?！?br/>
這里邊不只是自己班的學(xué)生，自己還不能隨便的教訓(xùn)教訓(xùn)就算了，還是交給教導(dǎo)處處理比較好，班主任想著就轉(zhuǎn)身帶著他們往學(xué)校走。
楊釩想走，他又不是學(xué)生這又有他什么事，不過他剛有那個(gè)意向就被韓曉攔住了，韓曉拉著他的胳膊沖他搖頭，眼里滿含祈求，楊釩看著這個(gè)搖著自己胳膊像是撒嬌的女孩，最終還是沉默的跟著大家一起站著。
羅宇陽(yáng)他們到現(xiàn)在都沒露出多大害怕，可韓曉有點(diǎn)怕，雖然楊釩不是學(xué)生但是她還想著以后讓楊釩重新上學(xué)呢，如果這次留下不好現(xiàn)象，再加上以前的打架記錄，上學(xué)肯定不容易，決不能去教務(wù)處。
“林老師，這事您直接處理了不就行了，別去教務(wù)處了，林老師?！表n曉話里隱隱有著祈求。
“韓曉，你想的太簡(jiǎn)單了，這不光是咱班學(xué)生呢！”
“林老師，咱就在你辦公室處理就行了，我們大家都沒意見的，，林老師別去教務(wù)處了，我們不想叫家長(zhǎng)，下次絕對(duì)不會(huì)再打架了，是不是呀?！表n曉祈求的看著羅宇陽(yáng)說。
其他人聽了這話都在腦子里打轉(zhuǎn)的想，其實(shí)去教務(wù)處也沒什么，畢竟理在他們這邊，但如果事情真的鬧大了，讓家長(zhǎng)知道就就不怎么好了，沒準(zhǔn)還會(huì)挨頓揍呢！
“老師，您處理就行了。”
“是呀，老師我們都相信您?！?br/>
“老師，別去教務(wù)處了，我們下次真不敢了?！?br/>
“老師，就勞駕您給處理了吧，我們都沒意見?！?br/>
“對(duì)，都沒意見?！?br/>
“沒意見！”
大家衡量過利弊之后，七嘴八舌的都想讓著老師給處理了，畢竟羅宇陽(yáng)他們班的班主任在學(xué)校是出了名的心軟、好人。