蘇嬌切換了模式，現(xiàn)在大家看到的是宇宙迷霧環(huán)帶。

    說(shuō)是迷霧，其實(shí)就是一些細(xì)碎的小隕石組成的環(huán)狀地帶，一不小心就會(huì)被這些小家伙碰到。

    如果是小星艦或者戰(zhàn)機(jī)，很可能會(huì)折損在這些小隕石手里。

    可別小看他們。

    這些情況雖然之前秦嵐舟給他們上過(guò)課，可真的處在這種環(huán)境之下時(shí)，還是很害怕的。

    這是未知的世界。

    未知，往往和危險(xiǎn)掛鉤。

    突然，一顆不大不小的隕石朝他們飛了過(guò)來(lái)，速度很快，堪堪掠過(guò)星艦，還好還好，沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題。

    可幾秒之后，另外一顆更大的隕石飛過(guò)來(lái)時(shí)，他們緊張得大氣不敢出……

    蘇嬌兩人將所有人的表情收入眼底，有幾個(gè)位置有聲音傳過(guò)來(lái)，鯤鵬的聲音進(jìn)入了蘇嬌的耳朵：“這幾個(gè)竟然知道發(fā)起攻擊，不錯(cuò)耶，你蘇蘇，你快看?！?br/>
    鯤鵬把畫(huà)面展示開(kāi)來(lái)，蘇嬌和秦嵐舟看到了主動(dòng)防守的那幾位，五個(gè)男生兩個(gè)女生，神情嚴(yán)肅，并沒(méi)有把這當(dāng)成訓(xùn)練。

    而是，實(shí)戰(zhàn)。

    秦嵐舟把這幾人的名字記了下來(lái)，回基地后寫(xiě)幾個(gè)人他會(huì)親自再訓(xùn)練一段時(shí)間。

    等第五波攻擊到來(lái)這些人才醒悟過(guò)來(lái)他們也可以攻擊。

    于是，手忙腳亂的開(kāi)始找按鈕，之前的訓(xùn)練終于起了作用。

    好一陣之后這些人進(jìn)入了狀態(tài)，他們把眼前看到的景象當(dāng)成了真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)。

    沒(méi)有百分百擊散飛過(guò)來(lái)的隕石，成功率也只到了七十，算不上及格，在星空中，必須做到百分百的準(zhǔn)確率他們才有生存的可能。

    要不然的話……

    蘇嬌擰著眉：“秦先生，這些人的訓(xùn)練還得加強(qiáng)，要不然的話，沒(méi)辦法上戰(zhàn)場(chǎng)?！?br/>
    “我知道?！鼻貚怪垡彩且荒樀哪?，他還是過(guò)于自信了。

    不過(guò)，還有時(shí)間。

    十天的模擬訓(xùn)練應(yīng)該能讓他們明白一些道理。

    在星艦之上，團(tuán)隊(duì)配合的重要性是沒(méi)有辦法可以取代的，希望下次他們能夠配合得更好。

    重要人物也看了這場(chǎng)模擬，他們的第一感覺(jué)是震撼，除了震撼，沒(méi)有其它情緒可以表達(dá)眼前所看到的這些場(chǎng)景。

    這到底是怎么做到的？

    蘇嬌和秦嵐舟只是構(gòu)建了一個(gè)星戰(zhàn)的場(chǎng)景，這些場(chǎng)景曾經(jīng)真實(shí)存在，也是秦嵐舟的經(jīng)歷，他復(fù)原出來(lái)就是為了訓(xùn)練這些人。

    秦嵐舟提供了大量的數(shù)據(jù)，蘇嬌做了場(chǎng)景還原，兩人配合得十分默契，做出來(lái)的場(chǎng)景可以說(shuō)以假亂真，這些人都沒(méi)辦法分辨出來(lái)。

    這還是大家第一次如此直觀的看到星空中的景象，遠(yuǎn)比他們想象的要危險(xiǎn)。

    看完第一場(chǎng)模擬后大家都沉默了，重要人物找到了秦嵐舟和蘇嬌，問(wèn)了他們是如何肯定星空中的危機(jī)會(huì)在什么地方出現(xiàn)的？

    這看起來(lái)就是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)這些場(chǎng)景的人做出來(lái)的畫(huà)面。

    他們已經(jīng)知道自己看到的不過(guò)是畫(huà)面，但是，很真實(shí)。

    蘇嬌回答了這個(gè)問(wèn)題：“用系統(tǒng)推算出來(lái)的?！?br/>
    升空的那六顆衛(wèi)星可不是擺設(shè)，也不單單起著通訊等作用，還有收集星空數(shù)據(jù)的任務(wù)。

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