可是令李老師沒有想到的是，林小天剛來(lái)的第一天就跟別人打了一架，還把別人的腿給打斷了。

    伯寧大學(xué)雖然在管理上比較松散，打架事件時(shí)有發(fā)生，但是打斷腿這樣的事還是很少見的，李老師立刻意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，剛想去找林小天談?wù)?，卻忽然接到了教務(wù)處的電話，教務(wù)處讓他不要過(guò)問(wèn)這件事。

    李老師馬上又想到，這一定是林小天搞得鬼，一定是林小天用錢或者拖關(guān)系買通了教務(wù)處，林小天有錢李老師是知道的，但是有錢就可以無(wú)法無(wú)天嗎？隨意的將同學(xué)的腿打斷，因此，李老師對(duì)林小天的印象差到極點(diǎn)。

    可是后來(lái)李老師發(fā)現(xiàn)，事情似乎不是他想象的那樣，因?yàn)樵诹中√齑蛄缩倘绲娜艘院?，又被一群跆拳社的人找上門來(lái)，還被帶到了體育館，可是這一過(guò)程竟然沒有教務(wù)處的介入，如果林小天和教務(wù)處的人有關(guān)系的話，教務(wù)處不可能不介入的。

    不管怎樣，林小天被一群跆拳社的人帶到體育館準(zhǔn)沒好事，盡管李老師對(duì)林小天印象不好，但林小天作為他的學(xué)生，李老師是不可能不管不問(wèn)的，所以他剛準(zhǔn)備去體育館把林小天救出來(lái)，卻又接到了教務(wù)處的電話，電話里教務(wù)處還是讓他不要過(guò)問(wèn)這件事。

    李老師雖然極力抗議，但他只是個(gè)教了兩三年書的新老師，哪能斗過(guò)教務(wù)處，只能屈服了，不過(guò)索性的是，林小天雖然被跆拳社的人帶走，但并沒有受到傷害，但是不幸的是林小天傷害了別人……

    在接下來(lái)時(shí)間里，李老師從生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度上對(duì)林小天進(jìn)行了著重的觀察，還特意囑咐任課老師上課時(shí)多提問(wèn)林小天，他倒要看看林小天到底是怎樣的一個(gè)學(xué)生，可結(jié)果令李老師有些吃驚。

    林小天無(wú)論生活作風(fēng)還是學(xué)習(xí)態(tài)度都可圈可點(diǎn)，他雖然有錢，但不鋪張浪費(fèi)，全身上下穿的都是一身地?cái)傌洠瑫r(shí)常還會(huì)幫助班里困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也很積極，老師提問(wèn)的問(wèn)題不僅可以迅速的回答出來(lái)，答案還很完美，任課老師無(wú)不拍手稱贊。

    也就是說(shuō)林小天是個(gè)好學(xué)生？就連李老師也快要認(rèn)為林小天是個(gè)好學(xué)生時(shí)，林小天在社團(tuán)招新的那一天又跟別人打了一架……

    看著桌上林小天的資料，李老師不知道自己是該喜該憂。

    給這樣的學(xué)生當(dāng)老師，頭痛啊。

    李老師揉了揉發(fā)痛的腦袋。

    砰！砰！砰！

    這時(shí)，李老師辦公室的門響了起來(lái)。

    李老師熟練的收起了桌上的資料，抬起頭。

    “請(qǐng)進(jìn)?！?br/>
    大一新生剛開學(xué)不久，李老師作為大一新生的班主任，時(shí)常會(huì)有新生來(lái)找他，李老師心中猜測(cè)著這次又會(huì)是哪個(gè)新生？

    ‘吱呀’一聲門被打開，林小天滿臉的微笑的走了進(jìn)來(lái)。

    是他，李老師一眼認(rèn)出了林小天，立刻變得緊張了起來(lái)，林小天為什么會(huì)突然找自己，不會(huì)惹出什么幺蛾子了吧？

    “李老師，您可能還不認(rèn)識(shí)我，我是你的學(xué)生，我叫……”

    大學(xué)和高中不同，大學(xué)很少能見到班主任的，一般一星期能夠見到一次或兩次，當(dāng)然有時(shí)候一次也見不到。

    林小天剛來(lái)伯寧大學(xué)不久，也就見過(guò)一兩次班主任，還以為班主任不認(rèn)識(shí)自己，趕緊做了個(gè)自我介紹。

    李老師嘴角抽了抽，揮手打斷了林小天的自我介紹，這幾天我一直在研究你的資料，會(huì)不認(rèn)識(shí)你？你化成灰我都認(rèn)識(shí)，不信你化個(gè)試試！李老師在心中吐槽一句，嘴上說(shuō)道。

    “不用介紹了，我知道你，你叫林小天，找我有什么事嗎？”

    “我想請(qǐng)個(gè)假?！?br/>
    林小天開口說(shuō)道。

    原來(lái)是請(qǐng)假啊，李老師松了口氣。

    對(duì)于很多新生來(lái)說(shuō)，由于剛上大學(xué)，常常會(huì)感覺到不適應(yīng)或水土不服，容易生病，因此請(qǐng)假是時(shí)有的事。

    李老師向林小天看了看，林小天面色紅潤(rùn)，身體倍棒，哪里像半點(diǎn)有病的樣子，至于說(shuō)不適應(yīng)，能剛開學(xué)就打三次架的人，會(huì)感覺到不適應(yīng)？

    “你為什么請(qǐng)假？請(qǐng)假幾天？”

    李老師又重新變得緊張起來(lái)。。

    “呃……”

    林小天當(dāng)然不能把去幫太上老君摘取靈藥的事說(shuō)出來(lái)，再說(shuō)了，即使說(shuō)出來(lái)李老師也不會(huì)信，可是想了想也找不出其他好的理由，他是一個(gè)孤兒總不能說(shuō)回家省親吧？索性說(shuō)道。

    “學(xué)習(xí)學(xué)累了，出去玩兩天……”

    啪嗒。

    聽到林小天的話，李老師的手猛地抖了一下，不小心將手表的一個(gè)茶杯碰翻在地，可是李老師并沒有在意，睜大眼睛瞪著林小天。

    “你……你說(shuō)什么？”

    李老師還以為自己聽錯(cuò)了，他當(dāng)老師也有兩三個(gè)個(gè)年頭了，可是他還從沒有遇到過(guò)這么直接的學(xué)生，在以往也不是沒有想出去玩找他請(qǐng)假的學(xué)生，可是他們至少也會(huì)編個(gè)合適的理由啊，而林小天倒好，連理由都懶的編。

    如果讓李老師知道，林小天連出去玩這個(gè)理由都是編的，估計(jì)會(huì)吐血三升吧。

    看著眼前這個(gè)讓他愛讓他恨的林小天，李老師悠悠的說(shuō)道。

    “小天啊，你雖然是今年本省的高考狀元，但那都是過(guò)去時(shí)了……”

    李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的bb了一大堆，說(shuō)出的話連他自己都快被感動(dòng)了，然后抬起頭看向林小天：“你現(xiàn)在還要請(qǐng)假嗎？”

    “李老師，我……”

    仿佛被李老師的話所感動(dòng)，林小天羞愧的低下了頭，連聲音都似乎有些哽咽了。

    “我……我還要請(qǐng)?！?br/>
    李老師：“……”

    要不是知道自己打不過(guò)林小天，李老師真想上去抽林小天一頓啊。

    ……

    半個(gè)小時(shí)后，經(jīng)過(guò)一番激烈的唇槍舌劍，林小天拿著一張簽了李老師大名的請(qǐng)假條，高高興興的離開了，而李老師則是盯著林小天的背影，一陣咬牙切齒，恨不得用眼神將林小天狠狠的蹂躪一頓。

    從李老師那里出來(lái)，林小天向郭靜靜他們告了一聲別，便按照太上老君告訴他的地址趕去。

    那個(gè)地址離汾江并不遠(yuǎn)，是一座無(wú)名山，為了等靈藥成熟，太上老君還在那里開辟了一個(gè)洞府，住了一段時(shí)間，按照太上老君的說(shuō)法，由于他當(dāng)時(shí)走的急，他還在那里留了一些丹藥，當(dāng)然丹藥的等級(jí)并不是很高。(未完待續(xù)。)