?張老師出了小學(xué)院子，端直過了公路，兩步跨過小水渠的土橋，就到瓜地里。瓜地正中，有一爿人字形的瓜棚，老華晚上在瓜棚照瓜。張老師與老華是最近的鄰居。

    瓜棚門口，已燃起一堆篝火?；鸲焉蠞a燃著幾鞭野艾蒿，老華此時正用一頂舊草帽使勁的煽著，艾煙的香氣彌漫四射。野艾煙是用來驅(qū)趕蚊蟲的，只散煙卻不能有火苗。

    門口前，是老華用葫蘆藤塔建的遮陽棚，棚高有一人半許。棚架下是長條形的瓜桌和長條凳，棚架上透過用木棍平搭的一塊塊方格，懸垂下來的是一串一串形狀太小不等的葫蘆，葫蘆蔓都密密麻麻平趴在了棚頂，所以，既使煙霧繚亂，懸在半空的葫蘆也格外引人注目。

    和康先生的草藥有很多“講究”一樣，老華這種瓜也有很多忌諱。這棚架上的葫蘆長成后，多少錢都不賣，葫蘆生長中，絕對不能用手去摸；西瓜地不能亂人進，也不能用手指頭在未摘獲的瓜上胡彈亂敲；進瓜地要穿著用草木灰洗過的衣服。張老師第一次見老華在瓜棚前用木灰洗衣服時，就忙說回學(xué)校去拿洗衣粉，反正離學(xué)校也就幾步路。老華告訴了他其中的奧妙：這不是“狗咬汽車不懂科學(xué)”，也不是迷信，是有很多道理的。

    葫蘆在生長中，靠的就是外面這層絨毛毛，絨毛被摸掉的地方，葫蘆殼就不長了；摸的不勻稱，葫蘆長大就坑坑洼洼、抽抽歪巴的。實際上，老華也經(jīng)常去“摸”，那得會“摸”才行。老華用西瓜葉子去“摸”，并以此來控制葫蘆的形態(tài)、大小；用打頭掐花的辦法，就能掌握這棚葫蘆的數(shù)量；另外這葫蘆要長均勻，除了吊起來，還得把蔓轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動，讓太陽光照得充足些勻稱些……育葫蘆的學(xué)問很深，怪不得川道種葫蘆的人很多，卻總不得竅。

    這西瓜也一樣，得經(jīng)常翻蔓、翻瓜，這樣才熟得快，長得均勻。西瓜熟不熟，老華看瓜皮的光澤就知道，不懂行，敲也沒搭，瓜沒成熟，胡亂敲打，還會造成“內(nèi)傷”。這用草木灰洗衣服，老華搞不懂“科學(xué)”在哪，反正，穿著肥皂或洗衣粉的衣服進瓜地，對瓜有影響，特別是誰抹了風(fēng)油精、清涼油進瓜地，走過的地方，第二天瓜葉子就黃了，干枯了。

    老華種瓜忌諱多，但種出的瓜確實很多很甜、瓤口好。每到瓜開園時，老華就喜上眉梢，看著大家吃著瓜，他就樂哈地拉起“呱”。老華是山東人，他的“拉呱”，相當(dāng)于隊里四川人的“擺龍門陣”，關(guān)中人的“諞”，塞北人的“拉閑話”……。老華“拉呱”的忌諱也很多，只講“三國”、“水滸”、笑話什么的，從不談?wù)隆＞驮趶埨蠋焷黻犐系牡诙?，看著大家把瓜吃得那個“唏溜”，老華一時興起，就自賣自夸了一回：“知道俺這瓜瓤口為什么這么好嗎？西瓜西瓜，得有西風(fēng)……”，正好公社駐隊干部在場說：廣播上天天講“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，東風(fēng)壓倒了西風(fēng)”，你這“西風(fēng)”……不太好吧？自此以后，老華更謹(jǐn)慎了，有啥話只對張老師和老康講。

    相比較起來，老華種的西瓜沒有葫蘆值貴。西瓜是為生產(chǎn)隊種的，哪戶社員想吃了，帳一記就行，年底在工分里扣。葫蘆長熟了、風(fēng)干了，就成了寶貝。大的，從中間一鋸兩半送給鄉(xiāng)親們，做水瓢，盛水多還輕巧，做舀米瓢放在米缸里米不起蟲；中不溜的，把葫嘴鋸下來，葫中的籽瓤掏盡，嘴上安個楊木塞子，裝散酒喝，那喝酒的神態(tài)才像個葫蘆河的“葫蘆人”。康先生都說，葫蘆里裝的酒，祛風(fēng)除濕，延年益壽。用紅線穿了小葫蘆嘴，掛在孩童胸前，就是吉祥玩具，掛在門框上，就能避邪。別說隊上人喜愛，就是連機關(guān)干部來都討上幾個，很多人離開時，都把葫蘆作為了紀(jì)念品。一看到葫蘆，他（她）們就回想起在葫蘆河崢嶸歲月，回想起“移民部落”里純樸的鄉(xiāng)風(fēng)民俗。

    要說老華和公社李書記等機關(guān)干部和公社衛(wèi)生院夏醫(yī)生關(guān)系“鐵”，僅是因為瓜和葫蘆種得好，當(dāng)然是開玩笑的話。

    和夏醫(yī)生關(guān)系鐵，還說得過去。夏醫(yī)生治好老華家二小子石墩的頭腦病，老華全家當(dāng)然很感激。夏醫(yī)生是關(guān)中人，年輕時畢業(yè)于古城中西醫(yī)結(jié)合學(xué)校，由于家庭“成份”高，就被支派援助老區(qū)（其實也是“下放”）來到了葫蘆河川。塞北人把有狐臭的人家稱“門頭高”，當(dāng)時的家庭成份高和“門頭高”有著極為相似的“遺傳性”——與生俱來的，難以改變的！夏醫(yī)生愛和老華拉呱，喝個“葫蘆小酒”什么的，倆人自然關(guān)系就鐵啦。

    玩笑歸玩笑，但老華和公社李書記關(guān)系鐵，讓葫蘆河隊，乃至整個川道人受了益，卻是鐵定的事實——還受得是大益不是小益！

    川道這幾年，不少社員從原籍老家來了許多“親戚”想在葫蘆河入隊落戶。大家都心照不宣，對外說是“親戚”，其實是老家遭了水災(zāi)（如安徽老肖）、遭了旱災(zāi)（如河南老張）、遭了“人災(zāi)”（如四川老石成份高，到葫蘆河謊報了貧農(nóng)成份），迫不得已才來投靠親兄弟姐妹來的，入不了隊，就成了“黑人黑戶”。這川道那個人的前身不是“黑戶”，他們比誰不清楚這個詞的真正含義？就是窮死餓死被批斗死也不能成了“黑戶”呀！且不說“黑戶”兄弟姐妹老了以后如何羞見先人于地下，且不說兒女大了會不會繼承這意“傳統(tǒng)”，當(dāng)下按政策就要被遣返，就要骨肉分離呀！

    葫蘆河隊人這個難呀愁呀！

    隊長在隊員大會上提出把水稻全部上交公糧，一顆大米口糧不留來換取“黑戶”入隊，全隊（包括像老華這類無“黑戶”“親戚”的）人沒有一個反對！既便這樣，事關(guān)遣返大政的事，也得公社、縣上說了算呀！

    就在這當(dāng)口，一名婦女住進了老華家。石墩娘給婦女主任請假說自己婦女病犯了風(fēng)濕病也犯了，出不了門，就陪著這位婦女大門不出二門不邁，整日關(guān)在家里養(yǎng)病，鄰家偶爾去串門，石墩娘也不開門，只是隔著窗子：“慢走呀他嬸，我就不送了……”。鄰家聞到了石墩家門縫散發(fā)出濃濃的藥味。家際上這幾天，隊上婦女都火燒眉毛，很少有串門的，因為她們的“黑戶”兄弟們都被集中到了公社供銷社的大倉庫里，隨時等著被“遣返”，婦女們都在連黑搭夜的給兄弟做上路的鞋、衣服——這是她們眼前緊要做的也是唯一能做的事。

    與此同時，老華則詭秘的住進了康先生家，說自己牙上了火疼得不行，讓康先生給用點草藥……老華說話時捂著腮邦子，還真像牙疼。真到“黑戶”轉(zhuǎn)“明戶”的事情解決了，舉隊歡騰時，隊長才在老華家見了這位婦女。婦女高豎的衣領(lǐng)在脖子上裹著的白沙布隊長倒沒留意，但手上拿著的兩只小葫蘆卻讓他看見了。這位婦女“姐”正在向“大妹子”——石墩娘告別呢。隊長覺著此婦有點面熟，隨之恍然“唉呀，這不是李書記當(dāng)家的李大嫂嗎？”

    隊長批評老華：“李大嫂來了為什么早不匯報？”

    老華只是捂著下巴嗚嗚啦舌頭也伸不展地笑……

    據(jù)此，隊長猜測“黑戶”的事，可能是老華的“葫蘆交往”起了作用。一時間，老華的身價陡增：“老華可真有‘兩刷子’，可真‘花’呀。”這“花”本是說某人怪點子多、“花花腸子”多的意思，此時卻變成了社員們對老華的敬意，這敬意幾乎與康兄生平起平坐。

    壓在葫蘆河人心頭上比碾場碌碡還大的石頭，卻被老華的“花”，輕而易舉的搬開了——繼李書記給葫蘆河解決了“黑戶”以后，拐溝幾個隊也“搭順車”解決了。

    “華叔”張老師叫了句。張老師從進葫蘆河的第一天起，就把老華叫做“華叔”，這一叫就是整三年。

    “張老師，快坐?！比A叔在火堆漚旺了野艾，站起身笑道：“太陽落山時我去學(xué)?？戳艘幌?，你還睡得正香呢，看來這初選試真把你考累了。這大半后晌算是把你藏對了，隊上人知道你回來，少不了這家那家爭著叫你吃飯，你還能半后晌地睡個囫圇覺？”

    張老師中午從縣城一回來，就被華叔“藏”在了學(xué)校的宿舍里。學(xué)校此時放了暑假。小學(xué)在前小隊和后小隊之間，張老師下車正好又是午飯時，除了華叔沒其他人看見；這一覺醒來，月亮又掛上了樹枝頭。

    中午，華叔滿臉喜悅地出了學(xué)校門，顛顛地趕回家把張老師回來的消息告訴華嬸時，劈頭蓋臉就受到華嬸一頓奚落：“你就知道抱瓶子，回來咋不讓到家來，八成沒吃飯，鍋里飯正熱著呢，我這就舀飯……你也沒問考的怎么樣？”

    華叔訥訥地辯解：“我是怕隊上人知道張老師回來，晚飯興許輪不上你做了，張老師晚上有任務(wù)，要向康先生打問葫蘆河的‘古事’，……咋？還藏得不對啦？考沒考好，自己沒說，我也沒好意思問，萬一沒考好呢？”

    沒考好晚上就拉“古事”？華嬸這一想，舀飯間就笑了：“近北這孩子機靈著呢，在等著他華嬸問呢，你問了也是白搭……我這就過去?！比A嬸笑著笑著眼淚就流了下來，一直滴到鍋里也沒去擦。

    華嬸這次破例沒有讓華叔或兒子去送飯，而是自己去。前腳跨出門檻又退回一步對丈夫說：晚上我弄幾個菜，你們約上康先生到瓜棚去拉呱喝酒，省得我在跟前，你們閑我礙手礙腳喝酒不盡興。華叔高了興——華嬸讓他放開喝一回酒是多么難得！

    果不然，華嬸跨進張老師宿舍，迎來的第一句話就：“華嬸，我高考初選考了第一名……原打算一下車就給您說呢，華叔卻把我藏了起來……”。張老師怯怯地給華嬸匯報，樣子倒像是考砸了。

    華嬸進門就笑了。放下一暖瓶開水和小碗扣著的尖尖一大碗飯，華嬸搬住張老師的肩頭端祥：“孩子，瘦多啦……”喜悅和心疼交織的淚水泉涌而下。

    暫短的笑過，哭過，華嬸馬上又恢復(fù)了“冷酷”：“近北呀，這初選才是邁出小半步，還不能松勁，明年春上正式高考才是關(guān)鍵呢。你這一初選上，就要回塞城集中復(fù)習(xí)了，嬸也照不見你了，嬸還是要嘮叨幾句，可不敢光顧了和同學(xué)一塊瘋玩，把考大學(xué)的事給誤了……有苦就有甜，再加把勁吧，嬸知道你是塊上大學(xué)的料子。不說了，飯快涼了，趁熱吃吧?！?br/>
    “華嬸，您的話哪能不聽呢，我會的……”張近北的話未說完，華嬸已淚流滿面出門而去……

    透過淚霧朦朧的眼鏡，張老師望見的是華嬸因風(fēng)濕病而彎曲的背影……

    張老師從縣城回來，是剛參加完中國大地上歇息了多年后的第一次高考初選，并初戰(zhàn)告捷。

    高考，這位執(zhí)著千年文明拐杖，步履蹣跚的“老人”，抖落著滿身的風(fēng)塵，在歸隱山林多年后，像葫蘆河人夢中的白發(fā)葫蘆老藥師，又出現(xiàn)在人們眼前。

    或許只是一種幻想、期待、癡人說夢，想著“老人”可能（當(dāng)時看“可能”的可能性都不咋大）會來的人，正是張老師來隊小學(xué)之前，嫌原任老師把“國”念成“龜”的農(nóng)村婦女、把張老師當(dāng)成自己兒子木墩和石墩一樣對待、像母親一樣慈祥時而又很“冷酷”的華嬸。

    對張老師來說，華嬸說的“可能”，要追朔到剛來的那一年寒假。寒假回家，張老師的行囊是脹鼓鼓的，碾了三參（遍）的葫蘆河大米（若干年后被注冊了品牌，圖標(biāo)競是“草悟堂”上的葫蘆圖案）、腌肉、野豬肉、獾肉、豆食圪瘩、咸雞蛋……都是華嬸和鄉(xiāng)親們?yōu)閺埨蠋煖?zhǔn)備的。吃完早飯在路邊等車，華嬸對張老師說：“近北呀，聽說你高中只上了一年，課程沒有學(xué)完，總是個缺事，說不定將來……過年回去把書借借，有空就把落下的課學(xué)學(xué)。啥都能被人搶了去，裝在腦子里的東西就爛了臭了別人也搶不走……”

    張老師回到塞城，真的就拾攬了同學(xué)們沒有翻一頁的書。同學(xué)們當(dāng)了工人，焊工、鉗工的，誰稀罕這玩意，只有他這山村教師才用得上。一見同學(xué)面，他就興奮地說起葫蘆河的奇聞異事：八省十三縣的人聚在一個隊，華叔的瓜、康先生的草藥……同學(xué)們初聽只是覺得“葫蘆河”這名字很特別，只是感覺他插隊的地方很遙遠(yuǎn)，覺著他在農(nóng)村很寂寞、很痛苦，勸他“意思意思”（指插隊）就趕快活動返城。至于農(nóng)村生活，同學(xué)們一點新鮮感都沒有，因為在他（她）們插過隊的地方這些早已同空見慣：一名農(nóng)民老石匠在箍窯未動工前，就打好了“石懸”（窯頂正中最后放的一塊“震石”），“合龍口”時放進去正好合適；農(nóng)村婦女喝了農(nóng)藥用大糞（人糞）湯子灌，那作用比大醫(yī)院洗胃可頂事的多；得了癔病喝蛤蟆魚（蝌蚪）……。同學(xué)們關(guān)心的是：初中曾經(jīng)惡作劇、給她抽匣里放過蟑螂的那位漂亮女同桌，這會怎么能找個借口“賠個情”——說“騷情”更恰當(dāng)些；看那個同學(xué)的家長在糖酒付食公司、糧油公司、五金公司當(dāng)官，能批出來平價的煙票、酒票、平價面票、自行車票……

    不想看到返城同學(xué)們趾高氣揚的得意樣，整個過年間，張老師都把自己關(guān)在家里，除了陪父母說說話，余時就一頭扎進了書堆里。“兒子，聽你這一說，你華嬸不僅是好人，還是看得遠(yuǎn)的能行人。”他父母流過熱淚，就一致同意：暑假不用回塞城了，就留在葫蘆河，把高中落下的課程全補上，“以后有啥事，聽你華嬸的準(zhǔn)沒錯！”

    張老師僅是在彌補華嬸所說的“沒有完成學(xué)業(yè)總是個缺事”中，等來了“說不定將來”這一天的出現(xiàn)。有備而戰(zhàn)的他，能不告捷嗎？相比之下，很多做夢都想上大學(xué)的其他莘莘學(xué)子們，卻沒有張老師這么幸運。學(xué)業(yè)荒廢了多年的考生，大多數(shù)已不能稱為“學(xué)子”了——早已“馬放南山，刀槍入庫”了，真正感悟到了“廣闊天地里”的“冰凍三尺非一日之寒”。

    春上以來的這段時間里，大家都在為張老師備戰(zhàn)高考鳴鑼開道。隊上臨時給小學(xué)增加了一名老師，張老師代的課程減輕了一半。華叔和張老師的“呱”也拉不成了。

    晚上，隊上高音喇叭咝咝啦啦一曲“臨行喝媽一碗酒，渾身是膽雄赳赳……”的京劇選段剛一響過，華叔準(zhǔn)時就到學(xué)校把飯給張老師送來了。農(nóng)村平時都是兩頓飯，華嬸給他增加了夜餐。華叔放下飯碗：“你華嬸說趁熱吃”。說完轉(zhuǎn)聲就走，多余一句話也沒有。

    張老師還是忍不住寂寞地往瓜棚里溜。華叔的一暖瓶開水，不冷不熱的一句：“今天我困了，想早點睡”，張老師就又被打發(fā)回了學(xué)校宿舍孤寂的煤油罩子燈下。放松腦子時，也只能從學(xué)?？諘绲脑鹤永锾魍吓锴暗捏艋稹?br/>
    “一會石墩送菜來，咱們今天晚叫上康先生，喝它個通宵，在瓜棚下醉他一把……在家喝，你華嬸光掉淚，太掃興……”華叔高興地把瓜桌擦了又擦。

    張老師在備戰(zhàn)高考初選的這段時間里，除了在小學(xué)上點課，沒人找他說話了，他幾乎憋瘋了！今天晚上他和張老師、康先生非得把這“呱”拉瘋了，把酒喝瘋……把這幾個月的喜慶酒都喝回來！

    沒辦法，喜事真是太多了。

    葫蘆河上空響起的今年第一聲春雷，比以往任何時間都響。人們仿佛已經(jīng)看到了秋天田野里那笑彎了腰的稻子，露出金燦燦牙齒的玉米……而這次收獲的碩果，比莊稼豐收更令人高興好幾百倍！

    全公社各生產(chǎn)隊小學(xué)的四年級畢業(yè)班（五年級要到公社中學(xué)上）進行了統(tǒng)考。公社供銷合作社門口墻上的大紅紙，幾乎是為葫蘆河小學(xué)貼上去的：年級綜合成績第一名，華石墩數(shù)學(xué)單科第一名，華石墩、康曉河語文單科并列第二名。大紅紙直到興奮的紅暈從臉上退去——紙發(fā)白了，那“大量收購山桃胡、薯芋”之類的藥材廣告都沒有愿意把它遮住。鄉(xiāng)親們把高考認(rèn)做是考“狀元”，把這次統(tǒng)考就當(dāng)成是考“秀才”了。高考的陣勢人們沒有見過（起碼暫時還沒有），考秀才的陣勢人們都實實在在的看到了。

    在葫蘆河小學(xué)，學(xué)校、學(xué)生、連同張老師獲得的“優(yōu)秀教師”獎狀，被隊上做成了玻璃框，牢牢地釘在了葫蘆河小學(xué)教室的墻上——這榮譽屬于葫蘆河隊所有人的。

    說白了，這不過是一張紙，但葫蘆河人卻不是這樣看問題的。山里人任何時間都不可能、也不會去“縱觀國內(nèi)外國際風(fēng)云變化”的，他們會用“農(nóng)諺式”的思維來判斷山區(qū)“小氣候”的變化——說不出有什么道理，但基本上**不離十。農(nóng)諺說：“云行西，雨瀝瀝，云行南，雨飄船”、“天上云彩魚鱗般，明天曬谷不用翻……”他們就用這來直觀判斷明天天晴還是天陰的，照此思維走下去，他們就堅信了，今天的“秀才”興許能成為明日的“狀元”——和看天氣一樣，就這么簡單。但這簡單的農(nóng)諺，歷經(jīng)多少農(nóng)人的智慧、淋了多少雨、爛了多少谷才得出的，誰也不去想。

    華石墩的變化對華叔家來講是個喜，對全村人和張老師來講就是個迷。張老師來時，石墩正好開始上一年級——比同齡的學(xué)生晚了一年。入學(xué)前，華叔華嬸把張老師請到家中，華嬸抹淚：孩子不太靈醒，多鼓勵，若調(diào)皮可以打屁股，千萬不可以打頭……

    張老師也納悶，華石墩還就是有些與眾不同：有時幾根高梁稈都加不到一塊，有時卻不用數(shù)，十幾根一口就算了出來，常說自己頭暈，一下就犯“迷糊”。

    為了增加學(xué)習(xí)興趣，張老師在自習(xí)課上就講起了“趣味”題。

    小學(xué)有兩間教室，一、三年級一個教室，二、四年級一個教室，比其它隊小學(xué)昏暗的土窯強多了。“一斤棉花重還是一斤鐵重？”張老師問。一、三年級教室中大部分學(xué)生答：鐵重，理由是鐵放在水里就沉了，棉花不沉；三年級女生康曉河回答棉花重：棉花在水里一泡，比鐵重多啦。只有華石墩最后慢慢騰騰地說：“一樣重，不都是一斤嗎？”全教室只有一年級的華石墩答對了！張老師按華嬸的叮囑給了“鼓勵”，華石墩也登鼻子上臉的就來了。接下來，兩個教室間進行現(xiàn)場游戲：過“獨木橋”?！耙粋€人拉著一只羊和一只狼，抱著一棵白菜過獨木橋，每次只能拿過一樣?xùn)|西。先拉狼羊就吃白菜；先拿白菜，狼就吃羊……”。全校每個同學(xué)都爭著當(dāng)“人”，但過了“獨木橋”的只有華石墩。

    華石墩像春天開了冰的河，怎么也凍不住啦。三年級學(xué)生不會的算術(shù)題，他也舉手，答得全對。

    教室里，前后墻上有兩塊黑板，講三年的課，一年級背轉(zhuǎn)身自習(xí)。這次，張老師讓華石墩轉(zhuǎn)過身聽課——就這一轉(zhuǎn)身，華石墩輕而易舉地從一年級“跳”到了三年級。

    一時間，張老師在隊上的威望超過了康先生。一個腦袋?！胺富琛钡膶W(xué)生，經(jīng)張老師這一調(diào)教，怎么就跳了級呢？

    張老師的“趣味題”也成了社員們歇工時的美談。眼下，說啥話都有可能犯錯誤，但算數(shù)數(shù)卻犯不了錯誤。正是基于這一點，加上“趣味題”的引導(dǎo)，二者相得益彰，葫蘆河的“農(nóng)人算術(shù)”就被演澤得灰諧幽默——

    四川石嬸，一天學(xué)也沒上過，卻編出這樣一道題讓隊長答：一頭牛走了十丈遠(yuǎn)，拉了十泡（堆）屎，幾尺一泡？“一尺一泡”隊長覺著太簡單。石嬸再問，隊長再答……重復(fù)幾次，直到歇工的社員們笑破了肚皮，隊長才反應(yīng)過來：“一吃一泡”，自己被借題罵了還在不斷地配合咧！

    河南老張，人稱“張鬼子”，精得很，出了一道題連張老師都不會：“一溜三個樁，十個騾子要拴光，拴單不拴雙，怎么個拴法？”隊員們都知道老張人鬼肯定有答案，卻就是想不出個所以然來。很長時間以后，老張才說出他的“障耳法”：“一、六、三個樁”——共十個樁，每個樁栓一個騾子不就行了嗎？“他巧妙的利用了”溜“和”六“同音。隊員們怨他沒把題說清，他還振振有詞：看俺這河南話多好聽……

    葫蘆河隊小學(xué)在文藝晚會上的絕佳表現(xiàn)，是喜事“色彩”中絕對不可抹去的一筆。

    “六一”兒童節(jié)時，全公社的所有學(xué)校要舉辦文藝晚會——不是公社要辦，是縣教育局辦的，屆時，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)要來現(xiàn)場觀摩。文件一來，跟張近北一塊準(zhǔn)備參加高考的縣知青們、教師們都猜測這可能跟“政審”有些關(guān)聯(lián)，于是都“非常非?！敝匾?，當(dāng)作“目前頭等大事來抓”。

    其實只要有李書記在，這政審一點點都不用擔(dān)心?！胺判娜タ?，就是這個書記不當(dāng)了，也要讓每個人政審過關(guān)”，李書記做事，那是葫蘆河里長著苔蘚的硬石頭——砸在地上就是個坑。為葫蘆河“黑人黑戶”的事，李書記到縣上抗?fàn)帲骸昂趹簟辈晦D(zhuǎn)“明戶”，一樣會在后山胡刨亂挖，轉(zhuǎn)了還能為政府交公糧，有什么不好……。當(dāng)時違反遣返政策的大事，李書記都干了，還主動背了個處分，何況現(xiàn)在政策變了？！

    考生們太敏感、太神經(jīng)也不無道理。畢竟現(xiàn)下這“氣候”還不那么明朗，畢竟公社只是報鑒定意見，審核的生殺大權(quán)還在縣上，縣教育局還是惹不得的。

    公社也想借此來活躍一下山區(qū)的氣氛，也跟著重視了。前幾年開個批判大會，拐拐溝溝的人都走出來，大家都聚在了公社中學(xué)的操場上，只為圖個熱鬧。除了紅白喜事，批判會便成了山里最集中的“誤樂”。把“娛樂”叫“誤樂”，是山民們識字少，半字之差的巧合？還是山民故意“贊揚”批判會的熱鬧？反正山里人孤陋寡聞，“娛樂”長啥樣，誰也沒見過。

    “晚會就是唱戲?！弊约捍宓膶W(xué)生都上了戲臺，還能不看？