代文雯看見趙楠上去報(bào)了名，他也急不可待地走了上去。

    班主任郭瑩瑩老師看到代文雯走了上來，別放下筆，抬起頭來，問代文雯說:“代文雯你準(zhǔn)備上來報(bào)什么節(jié)目呀？”

    班主任郭瑩瑩老師用期待的眼神看著代文雯，她等待著代文雯回答她問的話。

    代文雯看見班主任郭瑩瑩老師在問他，別不緊不慢的回答班主任郭瑩瑩老師說:“郭老師，我在上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就讓我在舞蹈班練習(xí)過跳舞，我還在咱們市里邊比賽中拿過獎(jiǎng)狀呢。所以我準(zhǔn)備報(bào)跳舞節(jié)目。”

    代文雯很有自信的回答班主任郭瑩瑩老師說。

    “是嗎，代文雯，真沒有想到你居然還會(huì)跳舞，而且還得過獎(jiǎng)呢。這，我還真的不知道啊?！?br/>
    班主任郭瑩瑩老師非常激動(dòng)地對代文雯說。

    很顯然，班主任郭瑩瑩老師非常羨慕眼前這個(gè)女孩子。

    他怎么也沒有想到眼前這個(gè)女孩子，居然還拿過大獎(jiǎng)呢。

    趙楠他們在一旁聽到代文雯說自己跳舞曾拿過獎(jiǎng)狀。都立刻肅然起敬。他們都向代文雯投去了羨慕的眼光。

    “你真是了不起啊。還拿過獎(jiǎng)狀呢。我真羨慕你啊?！?br/>
    趙楠一邊說著話兒，一邊向代文雯豎起了大拇指。

    代文雯看到老師和同學(xué)們都用羨慕的眼光看著自己，覺得很是不好意思。

    他聽到趙楠這樣夸獎(jiǎng)她，別謙虛地對趙楠說:“這還是我小時(shí)候的事情了，那時(shí)候我還小，爸爸媽媽看我經(jīng)常對著電視機(jī)跳舞，覺得我在這方面有天賦，所以就把我送進(jìn)了舞蹈班，我在舞蹈班只學(xué)了三年時(shí)間，在學(xué)跳舞第三年的時(shí)候，別在咱們市里邊舉行的大型舞蹈比賽中得了個(gè)三等獎(jiǎng)。那個(gè)時(shí)候我得了獎(jiǎng)狀，甭提有多高興了。所謂好漢不提當(dāng)年勇，這都是以前的事情了。”

    代文雯看了看，然后接著說。

    “今天正好咱們局技校準(zhǔn)備元旦節(jié)目，我也有這個(gè)特長，所以我今天就把它拿出來吧，我就報(bào)了跳舞節(jié)目?！?br/>
    代文雯說到這兒，臉上不由得泛起了少女害羞的紅暈。

    舍長王瑞和小個(gè)子石維聽到這兒，也都贊不絕口。

    這時(shí)候，邵云在下邊兒聽到趙楠他們說話。

    便站起身來也走上了講臺(tái)。

    班主任郭瑩瑩老師看到邵云也走了上來，別用溫和的語氣問邵云說:“邵云，你準(zhǔn)備報(bào)什么節(jié)目呀？”

    邵云看到班主任郭瑩瑩老師在問她。便走上前來對班主任郭瑩瑩老師說:“郭老師，我準(zhǔn)備說一段繞口令。從小我們家里邊兒的人和我們家的鄰居就說我很會(huì)說話。我也經(jīng)常在家里學(xué)繞口令。所以我就在元旦當(dāng)天給大家來一段繞口令吧?！?br/>
    邵云說完話后，用手捂住嘴笑了一笑。

    班主任郭瑩瑩老師聽說邵云要說一段繞口令，便很高興的對邵云說:“那挺好啊。我從小就愛聽別人說繞口令。這個(gè)繞口令看起簡單其實(shí)是很復(fù)雜的。繞口令可以看得出來你的思維能力和反應(yīng)速度。你繞口令說的好。就說明你嘴巴說的非常的流利。大腦反應(yīng)速度也快啊?！?br/>
    班主任郭瑩瑩老師說到這兒，她此時(shí)此刻剛剛平靜下來的心又立刻激動(dòng)了起來。她抬起頭來看了看下邊坐著的同學(xué)們，然后接著說。

    “今年元旦是我們上技校以來第一個(gè)元旦，大家要好好珍惜這個(gè)元旦，有會(huì)節(jié)目的就上來報(bào)一下名，不會(huì)唱歌跳舞的，你們也都上來報(bào)一下名，哪怕是我們大家只是上來說一段笑話也好。我希望大家都踴躍報(bào)名。這樣我們這個(gè)元旦才會(huì)過的有滋有味。讓我們之間的友誼更加的牢固，也培養(yǎng)了我們同學(xué)對藝術(shù)的向往和審美?！?br/>
    班主任郭瑩瑩老師說到這兒，用期盼的眼神看著大家。

    我希望每一位同學(xué)都上來報(bào)一下名。

    班主任郭瑩瑩老師又接著說。