犧牲自己的性命去救別人，這是高文永遠都不會做的事，而且，他以前認識的克洛斯也不會做這樣的事，這是極其愚蠢的行為。

    正是因為克洛斯這次救緹娜的行為，才會讓高文有這樣的反應。

    高文不希望克洛斯變成愚蠢的人，他不希望克洛斯有生命危險，因為，克洛斯是朋友，還因為，失去了克洛斯，高文也就失去了生存下去的依賴。

    高文很清楚，他能夠在這樣的亂世生存，全靠克洛斯，如果沒有克洛斯，他在逃離不落堡的那一刻就已經(jīng)死了。

    而且，如果現(xiàn)在克洛斯死去，那么高文也會感到不安，他無法徹底信任除了克洛斯之外的其他人，因為，那些人都不是貴族出身。

    直到現(xiàn)在高文還無法拋開自己身為貴族的固有觀念，這個固有觀念限制了他與平民的交流，徹底限制了他的發(fā)展。

    在一段發(fā)自內(nèi)心的傾訴后，高文最后丟下了這么一句話。

    “克洛斯·克萊恩，你如果再這樣繼續(xù)下去，你終究會后悔的，如果你真的有野心，就心狠一點?！?br/>
    高文離去。

    從高文開始說話到最后，克洛斯都沒有說任何一句話，他知道，說什么都沒有用，他也知道，如果高文還要以貴族自居的話，那他將來在銅山鎮(zhèn)真的很難生存。

    看著高文遠離的背影，克洛斯把視線轉(zhuǎn)到了妮婭身上，“妮婭，高文的那些話不要放在心上?！?br/>
    “嗯，我知道，那些都是高文大人的氣話，他實際上可不是那么想的。”

    克洛斯倒是真的希望高文只是傲嬌，如果只是傲嬌的話，那他還有救。

    “輪到你了，妮婭。你想對我說什么？”

    “克洛斯大人，我想說的事和緹娜有關?！蹦輯I擔心克洛斯有情緒，所以先事先聲明一下。

    “嗯，說吧?！?br/>
    “如果緹娜再次暴走，該怎么辦？”

    聽到這個問題，克洛斯笑了，妮婭的這個問題比起高文的那些不知道要有意義多少，這才是一個領主該考慮的事。

    “我有辦法?！?br/>
    “什么辦法？”妮婭有些擔心，她可不希望壓制緹娜暴走的方法要令克洛斯受傷。

    “我的血液可以讓她從暴走中恢復，我只需要準備一小瓶血液就可以了。”

    “唔……”妮婭似懂非懂地點頭。

    她不知道其中的原理，可她就是信任克洛斯。

    “克洛斯大人，那我先走了?！?br/>
    “等等，你去把蘭斯洛特叫過來，我有事要和你們兩個說一下。”

    “我們？”妮婭疑惑地指著自己。

    “嗯。”

    ……

    沒過多久，妮婭帶著蘭斯洛特來到了克洛斯的房間。

    這個時候，房間內(nèi)只有克洛斯一人，木妖精林克已經(jīng)去附近的山林吸收自然之力了。

    見到兩人進屋，克洛斯在桌子上攤開了一張羊皮紙。

    兩人好奇地往桌子湊過身子。

    “這是什么？”蘭斯洛特問道。

    “這是我畫的簡易地圖，是以黑水鎮(zhèn)為中心的簡易地圖。”

    兩人仔細看了一遍后各自點頭，以表示對克洛斯作畫水平的認可，或許，只是代表他們看懂了而已。

    “知道我為什么叫你們來嗎？”

    兩人稍微沉默了一會后，蘭斯洛特率先開始了猜測，“告訴我們黑水鎮(zhèn)戰(zhàn)斗失敗的原因？”

    克洛斯搖頭。

    “我不知道?！蹦輯I則十分誠懇。

    “我想把你們兩個培養(yǎng)成指揮官。”

    克洛斯的這話讓兩人都一陣詫異。

    片刻之后，蘭斯洛特首先從詫異轉(zhuǎn)變?yōu)榱伺d奮，“克洛斯閣下，你沒有在開玩笑吧？你真的愿意把我培養(yǎng)成指揮官嗎？”

    “嗯?！?br/>
    “太棒了！真的太棒了，我實在沒有想到，我也有成為指揮官的一天！”蘭斯洛特興奮地在房間內(nèi)打轉(zhuǎn)，“克洛斯·克萊恩閣下，我蘭斯洛特向神明起誓，一定會努力學習各種軍事知識，成為一名出色的指揮官！”

    克洛斯把目光轉(zhuǎn)向妮婭，他想知道妮婭對此是什么反應，“你想成為指揮官嗎？妮婭?！?br/>
    “我可能會做得不夠好。而且……如果我成為了指揮官，我就不再是護衛(wèi)了?！?br/>
    “妮婭，你可不能想哦，你有獨當一面的能力，很適合做指揮官，而且，你一樣可以是我的護衛(wèi)?！?br/>
    “好~”

    可能因為年齡小的緣故，妮婭還沒發(fā)現(xiàn)她自身的閃光之處，但是，那種光芒逃不過克洛斯的眼睛。他敢肯定，妮婭將來會成為這個時代最杰出的指揮官之一。

    就這樣，克洛斯開始了對兩人的軍事教程。

    一般的軍事教學，都是先進行軍事理論知識的教學，只有等學生完全掌握了理論才會用實戰(zhàn)做案例進行分析。這樣的話，學生的接受程度會比較高，而且，掌握了理論之后，就可以從理論對實戰(zhàn)進行推演。

    然而，這一次教程，克洛斯直接使用了這次黑水鎮(zhèn)的戰(zhàn)斗。

    直接使用親自參加過的戰(zhàn)斗會讓學習的人更加投入，也就可以激發(fā)他們思維。

    雖然妮婭和蘭斯洛特沒有接受過理論知識的學習，但是，克洛斯只講實戰(zhàn)，不講理論。

    因為克洛斯的導師也是這么教他的，的導師曾經(jīng)說過一句話，‘所有的理論，都是實戰(zhàn)的總結(jié)?！?br/>
    既然都是實戰(zhàn)的總結(jié)，那直接研究實戰(zhàn)就可以了，而且，光研究實戰(zhàn)還不夠，一定還得親身體會，不管是作為實戰(zhàn)中的一名士兵，還是作為實戰(zhàn)中一方的指揮官。

    只有親自去體會了，才能真正領悟所謂的軍事才能。

    不過，這樣的教學方式，現(xiàn)階段的妮婭和蘭斯洛特還是無法適應的，所以，克洛斯的教學進度也十分緩慢。

    可他并不在乎，他想要的，是兩個可以真正指揮作戰(zhàn)的統(tǒng)帥，而不是軍事學院里那些只知道模擬作戰(zhàn)的導師。

    看著妮婭和蘭斯洛特的爭論，克洛斯感到十分欣慰。

    妮婭的軍事思維和克洛斯比較相似，她喜歡用意想不到的方式贏得勝利，這可能是受到了克洛斯的影響。

    蘭斯洛特則相對比較謹慎，他不喜歡冒險。

    ABC