?夏末以為被老師批評教育這種事情應(yīng)該不會發(fā)生在自己身上，可是卻沒想到有些事情是擋不住的。起因是：夏末的作文空白的交上去，連著兩個(gè)星期。

    夏末的語文老師是個(gè)嬌嬌女，沖她說話的語氣和穿衣可以看得出來。她教學(xué)水平夏末是認(rèn)可的，但是有點(diǎn)自說自話，不太考慮他人感受。

    她喜歡大庭廣眾之下教育學(xué)生不管是課堂上還是下學(xué)后，她喜歡打扮時(shí)髦切漂亮的小女孩，像是她的語文課代表。每天整整齊齊的梳著兩個(gè)辮子，發(fā)夾很多，發(fā)尾扎花。

    在班級里面她最不喜歡的是夏末，不是因?yàn)槌煽儾缓?，也不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不行，只是因?yàn)樗龥]有女孩樣子。夏末一直理男孩子的平頭即使是冬天頭發(fā)也不會過耳。

    這讓她很是疑惑，好好的女孩子為何要這樣打扮，感覺是心里變態(tài)；尤其是在夏末加入女子籃球校隊(duì)之后就更不喜歡了，因?yàn)橄哪┖艹：颓甯缢麄兇蚧@球，一群男的一個(gè)女的，感覺不自愛。

    其實(shí)夏末的短發(fā)不難看，三層大雙眼皮遺傳自她爸爸，筆挺小巧的山根來自她母親家族，像她外公的鼻梁；這樣的條件加上短發(fā)，反而有點(diǎn)男女莫變，尤其是夏末這一年多來個(gè)子飛快的長，估計(jì)是營養(yǎng)和運(yùn)動的緣故。

    吳老師：“夏末老師知道你成績好，但是你也不能不交作文啊，你連續(xù)兩個(gè)星期作文本子空著上來是怎么回事？”

    看著夏末低頭不說話，吳老師提高音量：“你有時(shí)間去打球有時(shí)間去賣東西，沒有時(shí)間寫作業(yè)嗎？老師以為你這樣的條件會很懂事，沒想到卻這么不懂得珍惜學(xué)校給予的機(jī)會，你這樣對得起誰？”

    這時(shí)候的教師大多是沒有上過正統(tǒng)大學(xué)，也不知道《教育心理學(xué)》這個(gè)東西，她們在批評學(xué)生的時(shí)候往往都是在辦公室里面，而且不會控制音量的。

    夏末抬起頭：“老師一定生活在一個(gè)很幸福的家庭了，爸爸媽媽疼愛家庭合美，沒有煩惱?！?br/>
    吳老師一頭霧水：“這是老師的事情，和你不交作業(yè)有什么關(guān)系？”

    夏末笑了：“抒情的東西需要來自內(nèi)心的感受，那些沒有經(jīng)歷過的東西我沒有辦法去描寫描述?！?br/>
    吳老師看著夏末的態(tài)度一下子來了火氣：“什么叫沒有辦法去描寫描述，你這是在為你的貪玩找借口。下周叫你的家長來學(xué)校，我想知道到底是什么樣的家庭能養(yǎng)出你這樣的小孩?！?br/>
    夏末淡淡的說著：“老師很遺憾，我的戶口本上只有我一個(gè)人，我家長只有一個(gè)奶奶，可是我奶奶不喜歡來學(xué)校，我不能勉強(qiáng)老人。尊老是傳統(tǒng)美德，我小學(xué)課本上有學(xué)過?！?br/>
    吳老師一下子被夏末氣哭了，氣沖沖的往教務(wù)處去，而整個(gè)語文組的老師都傻眼了，因?yàn)闆]有學(xué)生會當(dāng)面頂撞老師，而且是在這么多老師面前。

    叮鈴鈴，這時(shí)候上課的電鈴總是那么的刺耳。夏末站在門口，很有禮貌的鞠躬，表示自己要回去上課了。

    午休十分方聘攔住了要往宿舍去的夏末：“小不點(diǎn)你好厲害的，居然當(dāng)著全語文組的老師面前頂嘴。其實(shí)我老早看你們語文老師不順眼了，每天拖課不說還打扮的花枝招展的。”

    老鼠轉(zhuǎn)著籃球，這是最近籃球隊(duì)最流行的玩法，是夏末這邊傳出去的，但是玩的最好的就是他。“聽說直接哭著沖出辦公室跑到教務(wù)處去哭了，怎么教務(wù)處沒找你去嗎？”

    大頭擔(dān)心的說：“她爸爸好像是教育局的，我聽我爺爺說過，你這樣真的沒關(guān)系嗎？”

    清哥：“你是怎么了，不是說好學(xué)生嗎？怎么不交作業(yè)？沒事吧。是不是又缺錢了？”

    夏末擺擺手：“別亂猜，也別擔(dān)心，最多一個(gè)處分。我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次學(xué)校比賽也能得到不錯(cuò)的成績，不會開除我的。不是缺錢，只是不知道該怎么寫?！?br/>
    老鼠感慨：“果然是好學(xué)生啊，這么大的事情也不怕，聽聽：最多一個(gè)處分。這話怎么那么像清哥會說的?！?br/>
    方聘想起以前某人被處分時(shí)說的話：不就是被處分嗎？有什么了不起的，最好被退學(xué)了，這樣我才好和我爸混。

    大頭走到夏末身邊：“要不我和爺爺說說去，他是很講道理的?！?br/>
    夏末摸摸他的頭：“沒事的，不會寫就是不會寫，逼我也沒用。而且我說的都是實(shí)話啊，再說我態(tài)度非常好，出門要鞠躬告退了呢?！贝箢^就頭大人其實(shí)很矮，而且是三個(gè)人里面年紀(jì)最小的。

    幾人聽了哈哈大笑，越相處越發(fā)現(xiàn)夏末其實(shí)性格很好，只要不惹毛她一切好說?？墒侨绻鷼?，那么很抱歉你要小心了。她不會罵人也不會打人，只會讓你哭笑不得。

    夏末：“對了，之前給你們出的題做了沒有？下午我要看的，錯(cuò)五題五樓上下往返一次，用跑的。錯(cuò)十題，這次處罰很特別，你們可以期待一下?！?br/>
    清哥直接皺眉，想著今天和方聘他們對答案的時(shí)候，好像一樣的很多，應(yīng)該沒有十題。大頭低頭笑著，因?yàn)樗易约籂敔斂催^，五題以內(nèi)。

    方聘其他還好，就是英語不好。老鼠直接哀嚎：“要不要這么殘忍？最毒婦人心，古人誠不欺我?！?br/>
    夏末翻白眼，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都只是初一的知識，好不。

    他們的小課堂是在初二暑假開始的，因?yàn)槟菚r(shí)候方聘發(fā)現(xiàn)夏末已經(jīng)在看初三的書了，而且感覺都懂得樣子。

    可是夏末很有原則的拒絕了。理由：是我才初一，為什么要幫你做？你們腦子都是擺設(shè)嗎？夏末偶爾很毒舌，很氣人，但是隔幾天不見又想念，而且你不去找她，她絕對當(dāng)你不存在。更重要的是沒有夏末不敢干的事情，而且她玩的東西都是他們沒玩過的。

    于是受虐三人組乖乖的回來找她，每周一天一起學(xué)習(xí)做作業(yè)，夏末指導(dǎo)，地點(diǎn)在溜冰場。很熱鬧突兀的地方，但是他們學(xué)的挺認(rèn)真的。

    開學(xué)后他們的地點(diǎn)變成了音樂教室，放學(xué)后留一個(gè)小時(shí)做作業(yè)，偶爾還能聽方聘和夏末彈琴。日子愜意溫馨，如果沒有夏末折磨人的手段那么就更完美了。

    事情總要有個(gè)結(jié)局，而夏末頂撞老師的事情在這個(gè)年代是件大事，這是在挑戰(zhàn)教室的權(quán)威，被抓典型了。這是明確的向?qū)W生們發(fā)出警告：即使你成績好，也不能有恃無恐。

    在個(gè)陽光明媚的早晨，在課間操時(shí)間，在全校幾千師生聚集的時(shí)候，大廣播播報(bào)了這個(gè)消息：由于初二五班的夏末同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)，對學(xué)校老師和同學(xué)造成不良的影響，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定記以嚴(yán)重警告處分，并且計(jì)入學(xué)生個(gè)人檔案。望同學(xué)們引以為戒，盡早的懸崖勒馬。

    下面一片嘩然，因?yàn)檫@個(gè)事情是學(xué)校近一周來最大的事情，但是沒想到這次處罰這么重。學(xué)校其實(shí)是個(gè)枯燥的地方，每天都在重復(fù)生活，偶爾的小事也是會被無限放大的。這件事情應(yīng)該是最近幾年來，學(xué)校影響最大的

    對于他人的指指點(diǎn)點(diǎn)夏末一笑而過，對于朋友的義憤填膺，夏末也是笑的意味深長。

    夏末當(dāng)然是不會那么容易妥協(xié)的人，畢竟人活著不能總讓自己受委屈，而且她不認(rèn)為自己有錯(cuò)。因此第二周的周一，在學(xué)校的公告欄，出現(xiàn)這樣一篇文章。言辭犀利，辭藻華麗，情感豐富。

    文章如下：

    得不到的永遠(yuǎn)在騷動，被偏愛的都有恃無恐。我不是被上帝偏愛的寵兒，我不能有恃無恐，我活的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，世界如此大我是蕓蕓眾生中的一粟，悲泯、渺小、無足輕重。曾經(jīng)以為每個(gè)孩子都是被呵護(hù)成長的，也認(rèn)為這是理所當(dāng)然，事實(shí)表明是我想當(dāng)然了。

    玫瑰的紅是綻放的傷口，握在手中流逝于指縫，看的見卻不能感同身受；我不愿終其一生做一個(gè)醒不來的夢，所以我選擇待在自己的城堡，不需要銅墻鐵壁也不要細(xì)心呵護(hù)。我曾經(jīng)滿心期望得到，以不同的方式追求，最終了解了虛空。不期待，就不會有傷害。歲月是最烈的酒，認(rèn)真品嘗容易醉，空留傷懷，濃香散盡，一碗酒渣；醉月是最憂傷的歌，認(rèn)真聆聽會流淚，空留惆悵，曲終人散，一曲殘破。

    對于一個(gè)被‘拋棄’的孩子，生理需求大于一切，我所想到的吃飽穿暖。很高興校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，讓我能平等的接受教育，而不是在田埂鄉(xiāng)野中渾渾噩噩的成長。有些事不是我不想說也不是我不想編寫，只是沒有經(jīng)歷和情感的文字空洞殘破。我不愿想起也不愿去回憶，那是我心口的朱砂，紅的那么耀眼染紅空洞的瞳孔。

    人總得經(jīng)歷失去才會懂得珍惜，人總得徹底傷心才會去細(xì)心呵護(hù)，慢慢學(xué)會勇敢、承擔(dān)和享受孤獨(dú)。其實(shí)經(jīng)歷了才知道，一切沒有想象中那么難以接受。佛曰：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。我接受我感受卻不怨懟，我經(jīng)歷我體會我成長。

    唯愿：不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過去。如此安好。

    …………

    洋洋灑灑一氣呵成的文章怔住了一票語文老師，他們從來不知道一個(gè)孩子能有如此細(xì)膩的情感并且能用語言組織起來，不論從知識面和辭藻的使用，或是情感的刻畫都無可挑剔。不得不承認(rèn)只有感受才能有動人的文章，這樣的文字才能引人共鳴。

    語文教學(xué)組的組長特地找了吳老師，安撫她的情緒并且告之這個(gè)學(xué)生的特殊性。她其實(shí)是被夏末的文采折服，而且她有可能帶初三重點(diǎn)班?？戳讼哪┑奈恼滤蝗挥蓄A(yù)感，這個(gè)性格棱角分明的女生會是她退休前最驕傲的學(xué)生。

    她將夏末的文章投遞到報(bào)社，參加全國舉辦的中學(xué)生作文大賽。不為所謂的名利，只想讓人從文字中了解這個(gè)女生，她不應(yīng)該被埋沒。

    而此時(shí)的夏末正在參加市里舉辦的數(shù)學(xué)大賽，并且會全力以赴。出名趁早，既然不掩飾那么就讓其他人仰視。她不允許別人對她生活指手畫腳，也不喜歡活的縮手縮腳。前世默默忍受的小可憐形象已經(jīng)不適合她，她幸運(yùn)不是為了重復(fù)前世命運(yùn)。

    空曠的鋼琴教師突然響起方聘突兀的嗓音：“太厲害了，我是越來越佩服小不點(diǎn)了。但是我有點(diǎn)擔(dān)心會不會再來一個(gè)處分，大頭你回去問問你爺爺?！?br/>
    大頭：“好的，我覺得這個(gè)事情根本就是那個(gè)老師小題大做，夏末這么沒脾氣的人都會頂嘴肯定是她的錯(cuò)。可惜我爺爺不能辭退她，誰叫他爸爸是我爺爺戰(zhàn)友呢?！?br/>
    老鼠吃著零食：“不錯(cuò)啊，膽子變大了，還敢和你爺爺說，不怕被打?！贝箢^笑笑，其實(shí)現(xiàn)在的他越來越不怕他爺爺?shù)?，自從前端時(shí)間夏末教他辯論之后，他覺得自己能回嘴了并且大人反駁不了。

    清哥：“好好學(xué)習(xí)吧，還有好多題目了，等小不點(diǎn)回來沒做完我們就慘了?！逼鋵?shí)他想來想著的是夏末的家庭情況，原來這個(gè)世界上還有比他更難的人。雖然他爸爸不是‘好人’但是起碼他衣食無憂。

    此時(shí)的少年歲月總是縈繞著真善美，少年的愁、憂是種青春成長的滋味。青春有酸、有甜、有苦、百味俱全；青春有悲、有喜、有傷、百感交集；沒有襯托就不能感受更強(qiáng)烈的情感。道路的坎坷是成長的基石，回首欣慰感激。

    ps：這周晚上到家都要21:30了，有點(diǎn)小累。

    夏末以為被老師批評教育這種事情應(yīng)該不會發(fā)生在自己身上，可是卻沒想到有些事情是擋不住的。起因是：夏末的作文空白的交上去，連著兩個(gè)星期。

    夏末的語文老師是個(gè)嬌嬌女，沖她說話的語氣和穿衣可以看得出來。她教學(xué)水平夏末是認(rèn)可的，但是有點(diǎn)自說自話，不太考慮他人感受。

    她喜歡大庭廣眾之下教育學(xué)生不管是課堂上還是下學(xué)后，她喜歡打扮時(shí)髦切漂亮的小女孩，像是她的語文課代表。每天整整齊齊的梳著兩個(gè)辮子，發(fā)夾很多，發(fā)尾扎花。

    在班級里面她最不喜歡的是夏末，不是因?yàn)槌煽儾缓?，也不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不行，只是因?yàn)樗龥]有女孩樣子。夏末一直理男孩子的平頭即使是冬天頭發(fā)也不會過耳。

    這讓她很是疑惑，好好的女孩子為何要這樣打扮，感覺是心里變態(tài)；尤其是在夏末加入女子籃球校隊(duì)之后就更不喜歡了，因?yàn)橄哪┖艹：颓甯缢麄兇蚧@球，一群男的一個(gè)女的，感覺不自愛。

    其實(shí)夏末的短發(fā)不難看，三層大雙眼皮遺傳自她爸爸，筆挺小巧的山根來自她母親家族，像她外公的鼻梁；這樣的條件加上短發(fā)，反而有點(diǎn)男女莫變，尤其是夏末這一年多來個(gè)子飛快的長，估計(jì)是營養(yǎng)和運(yùn)動的緣故。

    吳老師：“夏末老師知道你成績好，但是你也不能不交作文啊，你連續(xù)兩個(gè)星期作文本子空著上來是怎么回事？”

    看著夏末低頭不說話，吳老師提高音量：“你有時(shí)間去打球有時(shí)間去賣東西，沒有時(shí)間寫作業(yè)嗎？老師以為你這樣的條件會很懂事，沒想到卻這么不懂得珍惜學(xué)校給予的機(jī)會，你這樣對得起誰？”

    這時(shí)候的教師大多是沒有上過正統(tǒng)大學(xué)，也不知道《教育心理學(xué)》這個(gè)東西，她們在批評學(xué)生的時(shí)候往往都是在辦公室里面，而且不會控制音量的。

    夏末抬起頭：“老師一定生活在一個(gè)很幸福的家庭了，爸爸媽媽疼愛家庭合美，沒有煩惱?！?br/>
    吳老師一頭霧水：“這是老師的事情，和你不交作業(yè)有什么關(guān)系？”

    夏末笑了：“抒情的東西需要來自內(nèi)心的感受，那些沒有經(jīng)歷過的東西我沒有辦法去描寫描述?！?br/>
    吳老師看著夏末的態(tài)度一下子來了火氣：“什么叫沒有辦法去描寫描述，你這是在為你的貪玩找借口。下周叫你的家長來學(xué)校，我想知道到底是什么樣的家庭能養(yǎng)出你這樣的小孩?！?br/>
    夏末淡淡的說著：“老師很遺憾，我的戶口本上只有我一個(gè)人，我家長只有一個(gè)奶奶，可是我奶奶不喜歡來學(xué)校，我不能勉強(qiáng)老人。尊老是傳統(tǒng)美德，我小學(xué)課本上有學(xué)過?！?br/>
    吳老師一下子被夏末氣哭了，氣沖沖的往教務(wù)處去，而整個(gè)語文組的老師都傻眼了，因?yàn)闆]有學(xué)生會當(dāng)面頂撞老師，而且是在這么多老師面前。

    叮鈴鈴，這時(shí)候上課的電鈴總是那么的刺耳。夏末站在門口，很有禮貌的鞠躬，表示自己要回去上課了。

    午休十分方聘攔住了要往宿舍去的夏末：“小不點(diǎn)你好厲害的，居然當(dāng)著全語文組的老師面前頂嘴。其實(shí)我老早看你們語文老師不順眼了，每天拖課不說還打扮的花枝招展的?！?br/>
    老鼠轉(zhuǎn)著籃球，這是最近籃球隊(duì)最流行的玩法，是夏末這邊傳出去的，但是玩的最好的就是他?！奥犝f直接哭著沖出辦公室跑到教務(wù)處去哭了，怎么教務(wù)處沒找你去嗎？”

    大頭擔(dān)心的說：“她爸爸好像是教育局的，我聽我爺爺說過，你這樣真的沒關(guān)系嗎？”

    清哥：“你是怎么了，不是說好學(xué)生嗎？怎么不交作業(yè)？沒事吧。是不是又缺錢了？”

    夏末擺擺手：“別亂猜，也別擔(dān)心，最多一個(gè)處分。我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次學(xué)校比賽也能得到不錯(cuò)的成績，不會開除我的。不是缺錢，只是不知道該怎么寫?！?br/>
    老鼠感慨：“果然是好學(xué)生啊，這么大的事情也不怕，聽聽：最多一個(gè)處分。這話怎么那么像清哥會說的?！?br/>
    方聘想起以前某人被處分時(shí)說的話：不就是被處分嗎？有什么了不起的，最好被退學(xué)了，這樣我才好和我爸混。

    大頭走到夏末身邊：“要不我和爺爺說說去，他是很講道理的?！?br/>
    夏末摸摸他的頭：“沒事的，不會寫就是不會寫，逼我也沒用。而且我說的都是實(shí)話啊，再說我態(tài)度非常好，出門要鞠躬告退了呢?！贝箢^就頭大人其實(shí)很矮，而且是三個(gè)人里面年紀(jì)最小的。

    幾人聽了哈哈大笑，越相處越發(fā)現(xiàn)夏末其實(shí)性格很好，只要不惹毛她一切好說?？墒侨绻鷼?，那么很抱歉你要小心了。她不會罵人也不會打人，只會讓你哭笑不得。

    夏末：“對了，之前給你們出的題做了沒有？下午我要看的，錯(cuò)五題五樓上下往返一次，用跑的。錯(cuò)十題，這次處罰很特別，你們可以期待一下?！?br/>
    清哥直接皺眉，想著今天和方聘他們對答案的時(shí)候，好像一樣的很多，應(yīng)該沒有十題。大頭低頭笑著，因?yàn)樗易约籂敔斂催^，五題以內(nèi)。

    方聘其他還好，就是英語不好。老鼠直接哀嚎：“要不要這么殘忍？最毒婦人心，古人誠不欺我。”

    夏末翻白眼，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都只是初一的知識，好不。

    他們的小課堂是在初二暑假開始的，因?yàn)槟菚r(shí)候方聘發(fā)現(xiàn)夏末已經(jīng)在看初三的書了，而且感覺都懂得樣子。

    可是夏末很有原則的拒絕了。理由：是我才初一，為什么要幫你做？你們腦子都是擺設(shè)嗎？夏末偶爾很毒舌，很氣人，但是隔幾天不見又想念，而且你不去找她，她絕對當(dāng)你不存在。更重要的是沒有夏末不敢干的事情，而且她玩的東西都是他們沒玩過的。

    于是受虐三人組乖乖的回來找她，每周一天一起學(xué)習(xí)做作業(yè)，夏末指導(dǎo)，地點(diǎn)在溜冰場。很熱鬧突兀的地方，但是他們學(xué)的挺認(rèn)真的。

    開學(xué)后他們的地點(diǎn)變成了音樂教室，放學(xué)后留一個(gè)小時(shí)做作業(yè)，偶爾還能聽方聘和夏末彈琴。日子愜意溫馨，如果沒有夏末折磨人的手段那么就更完美了。

    事情總要有個(gè)結(jié)局，而夏末頂撞老師的事情在這個(gè)年代是件大事，這是在挑戰(zhàn)教室的權(quán)威，被抓典型了。這是明確的向?qū)W生們發(fā)出警告：即使你成績好，也不能有恃無恐。

    在個(gè)陽光明媚的早晨，在課間操時(shí)間，在全校幾千師生聚集的時(shí)候，大廣播播報(bào)了這個(gè)消息：由于初二五班的夏末同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)，對學(xué)校老師和同學(xué)造成不良的影響，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定記以嚴(yán)重警告處分，并且計(jì)入學(xué)生個(gè)人檔案。望同學(xué)們引以為戒，盡早的懸崖勒馬。

    下面一片嘩然，因?yàn)檫@個(gè)事情是學(xué)校近一周來最大的事情，但是沒想到這次處罰這么重。學(xué)校其實(shí)是個(gè)枯燥的地方，每天都在重復(fù)生活，偶爾的小事也是會被無限放大的。這件事情應(yīng)該是最近幾年來，學(xué)校影響最大的

    對于他人的指指點(diǎn)點(diǎn)夏末一笑而過，對于朋友的義憤填膺，夏末也是笑的意味深長。

    夏末當(dāng)然是不會那么容易妥協(xié)的人，畢竟人活著不能總讓自己受委屈，而且她不認(rèn)為自己有錯(cuò)。因此第二周的周一，在學(xué)校的公告欄，出現(xiàn)這樣一篇文章。言辭犀利，辭藻華麗，情感豐富。

    文章如下：

    得不到的永遠(yuǎn)在騷動，被偏愛的都有恃無恐。我不是被上帝偏愛的寵兒，我不能有恃無恐，我活的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，世界如此大我是蕓蕓眾生中的一粟，悲泯、渺小、無足輕重。曾經(jīng)以為每個(gè)孩子都是被呵護(hù)成長的，也認(rèn)為這是理所當(dāng)然，事實(shí)表明是我想當(dāng)然了。

    玫瑰的紅是綻放的傷口，握在手中流逝于指縫，看的見卻不能感同身受；我不愿終其一生做一個(gè)醒不來的夢，所以我選擇待在自己的城堡，不需要銅墻鐵壁也不要細(xì)心呵護(hù)。我曾經(jīng)滿心期望得到，以不同的方式追求，最終了解了虛空。不期待，就不會有傷害。歲月是最烈的酒，認(rèn)真品嘗容易醉，空留傷懷，濃香散盡，一碗酒渣；醉月是最憂傷的歌，認(rèn)真聆聽會流淚，空留惆悵，曲終人散，一曲殘破。

    對于一個(gè)被‘拋棄’的孩子，生理需求大于一切，我所想到的吃飽穿暖。很高興校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，讓我能平等的接受教育，而不是在田埂鄉(xiāng)野中渾渾噩噩的成長。有些事不是我不想說也不是我不想編寫，只是沒有經(jīng)歷和情感的文字空洞殘破。我不愿想起也不愿去回憶，那是我心口的朱砂，紅的那么耀眼染紅空洞的瞳孔。

    人總得經(jīng)歷失去才會懂得珍惜，人總得徹底傷心才會去細(xì)心呵護(hù)，慢慢學(xué)會勇敢、承擔(dān)和享受孤獨(dú)。其實(shí)經(jīng)歷了才知道，一切沒有想象中那么難以接受。佛曰：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。我接受我感受卻不怨懟，我經(jīng)歷我體會我成長。

    唯愿：不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過去。如此安好。

    …………

    洋洋灑灑一氣呵成的文章怔住了一票語文老師，他們從來不知道一個(gè)孩子能有如此細(xì)膩的情感并且能用語言組織起來，不論從知識面和辭藻的使用，或是情感的刻畫都無可挑剔。不得不承認(rèn)只有感受才能有動人的文章，這樣的文字才能引人共鳴。

    語文教學(xué)組的組長特地找了吳老師，安撫她的情緒并且告之這個(gè)學(xué)生的特殊性。她其實(shí)是被夏末的文采折服，而且她有可能帶初三重點(diǎn)班?？戳讼哪┑奈恼滤蝗挥蓄A(yù)感，這個(gè)性格棱角分明的女生會是她退休前最驕傲的學(xué)生。

    她將夏末的文章投遞到報(bào)社，參加全國舉辦的中學(xué)生作文大賽。不為所謂的名利，只想讓人從文字中了解這個(gè)女生，她不應(yīng)該被埋沒。

    而此時(shí)的夏末正在參加市里舉辦的數(shù)學(xué)大賽，并且會全力以赴。出名趁早，既然不掩飾那么就讓其他人仰視。她不允許別人對她生活指手畫腳，也不喜歡活的縮手縮腳。前世默默忍受的小可憐形象已經(jīng)不適合她，她幸運(yùn)不是為了重復(fù)前世命運(yùn)。

    空曠的鋼琴教師突然響起方聘突兀的嗓音：“太厲害了，我是越來越佩服小不點(diǎn)了。但是我有點(diǎn)擔(dān)心會不會再來一個(gè)處分，大頭你回去問問你爺爺。“

    大頭：“好的，我覺得這個(gè)事情根本就是那個(gè)老師小題大做，夏末這么沒脾氣的人都會頂嘴肯定是她的錯(cuò)?？上覡敔敳荒苻o退她，誰叫他爸爸是我爺爺戰(zhàn)友呢?！?br/>
    老鼠吃著零食：“不錯(cuò)啊，膽子變大了，還敢和你爺爺說，不怕被打?！贝箢^笑笑，其實(shí)現(xiàn)在的他越來越不怕他爺爺?shù)?，自從前端時(shí)間夏末教他辯論之后，他覺得自己能回嘴了并且大人反駁不了。

    清哥：“好好學(xué)習(xí)吧，還有好多題目了，等小不點(diǎn)回來沒做完我們就慘了?！逼鋵?shí)他想來想著的是夏末的家庭情況，原來這個(gè)世界上還有比他更難的人。雖然他爸爸不是‘好人’但是起碼他衣食無憂。

    此時(shí)的少年歲月總是縈繞著真善美，少年的愁、憂是種青春成長的滋味。青春有酸、有甜、有苦、百味俱全；青春有悲、有喜、有傷、百感交集；沒有襯托就不能感受更強(qiáng)烈的情感。道路的坎坷是成長的基石，回首欣慰感激。

    ps：這周晚上到家都要21:30了，有點(diǎn)小累。