徐琴卿校長不知道從何處說起。
梅鴻運(yùn)這人是劉棟梁院士的學(xué)生，他們師徒因為理念的沖突。
這導(dǎo)致梅鴻運(yùn)與劉棟梁院士鬧得很不愉快。
正是因為這種情況，再加上梅鴻運(yùn)這人研究的項目不太靠譜，導(dǎo)致他在華夏大學(xué)，連一個靠譜的團(tuán)隊都拉不起來。
蘇蜀看到徐琴卿校長有些猶豫，他爽朗的說道:“芍藥姐，您照實說就好。
我就想了解一下，梅鴻運(yùn)真實的情況。
我翻找科技部的檔案，沒發(fā)現(xiàn)華夏大學(xué)上報這名教授的項目。
只是偶爾聽過他的名字，產(chǎn)生了些許好奇。”
徐琴卿校長聽到大皇子這樣說，他真對于梅鴻運(yùn)這人不太了解，他們的關(guān)系不算親近。
徐琴卿校長這才放下心中的包袱，簡單介紹他了解的梅鴻運(yùn)。
這還得益于他是劉棟梁院士的得意弟子，在后期又鬧得不愉快，華夏大學(xué)人盡皆知，要不然她不可能了解到這人的信息。
“梅鴻運(yùn)是華夏大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生。
他自小就是有名的天才，但現(xiàn)在學(xué)校都流傳他是傷仲永。
梅鴻運(yùn)師從劉棟梁院士，主修電磁學(xué)。
他竟然提出電場與磁場可以相互轉(zhuǎn)換，向外傳遞一種波，還說光就是電磁波。
這個理論不被現(xiàn)在的主流所接受。
梅棟梁也正是由于理念的分歧，離開劉棟梁院士所在的實驗室。
他依靠自己研究的幾項專利收入，租用華夏大學(xué)的實驗室，研究它的電磁波理論。”
蘇蜀聽完，他聽不太懂。
他這段時間找老師惡補(bǔ)大學(xué)的課程，特別是理科相關(guān)的課程。
要不然科學(xué)司員外郎，對科學(xué)前沿知識一竅不通，那就鬧大笑話了。
現(xiàn)在電磁學(xué)的主流，主要研究電場與磁場之間的相互轉(zhuǎn)化。
發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的出現(xiàn)，就是基于電磁感應(yīng)現(xiàn)象完成。
學(xué)者們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在磁場中運(yùn)動的導(dǎo)體可以產(chǎn)生電流。
磁場中通電的導(dǎo)體，同樣可以運(yùn)動。
發(fā)電機(jī)現(xiàn)在運(yùn)用的較為廣泛，電燈和電報都需要發(fā)電機(jī)發(fā)出的電。
發(fā)電機(jī)對于精度的要求也不太高。
電動機(jī)對于精度要求很高，制造難度極大，使用的場景不多，主要用于各種高精度的機(jī)床上。
蘇蜀在小時候，見到的都是科學(xué)的蓬勃發(fā)展。
今日的某一個理論，明日就會被推翻。
他對于各種奇奇怪怪的科學(xué)理論，從來不認(rèn)為這就是錯的。
父皇也曾說過，科學(xué)是一門可以被證偽的學(xué)科，科學(xué)從來不怕被人質(zhì)疑。
蘇蜀詢問道:“芍藥姐，你都說梅鴻運(yùn)是一位天才，他一定很出色。
這位天才既然提出電磁波，他就沒有拿出證據(jù)，讓質(zhì)疑的人啞口無言?！?br/>
徐琴卿校長搖了搖頭，說道:“華夏大學(xué)之中沒有這個傳聞，我也不知道具體的情況。
我這就帶殿下趕往梅鴻運(yùn)的實驗室?！?br/>
他們一行人，立刻騎著自行車，趕往物理系所在的實驗室。
蘇蜀好奇的詢問道:“梅鴻運(yùn)現(xiàn)在還是一名學(xué)生，他不用在華夏大學(xué)上課嗎？”
徐琴卿校長眉頭上挑，略帶喜意的說道:“梅鴻運(yùn)確實是神童出生，他在大二那年，就已經(jīng)把大學(xué)應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容全部學(xué)完。
也正是這樣的天才表現(xiàn)引起了哄動，才讓劉棟梁院士把它收為弟子?！?br/>
“確實是天才?！碧K蜀點頭說道，“希望他能為帝國多做貢獻(xiàn)?！?br/>
他們騎著自行車，徐琴卿校長偶爾還與騎車路過的教授打招呼。
他們大約走了十五分鐘的路程，從機(jī)械系實驗室來到物理系實驗室。
蘇蜀看著物理系實驗室大樓的情況，這是比機(jī)械系還富裕的院系。
現(xiàn)在帝國最火熱的產(chǎn)業(yè)，那就是與電相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。
各種層出不窮的電器，很多都需要華夏大學(xué)的專利，肯定會為物理系帶來豐厚的收益。
徐琴卿校長帶領(lǐng)他們來到一棟在角落中的實驗樓。
其他的實驗樓，門口都有很多人出入，看上去就人氣很高。
這棟實驗樓冷冷清清，他們走在路上這段時間，都沒有看到人員出入。
徐琴卿校長走進(jìn)這棟實驗樓，扭頭看向蘇蜀說道:“殿下，我們已經(jīng)到了。
梅鴻運(yùn)就在前方的實驗室里面?！?br/>
他們剛走進(jìn)實驗室門口，就聽見實驗室內(nèi)有人在商談。
略有頹廢的聲音，帶著喜悅的語氣感激道:“梅兄，我就知道你的理論一定正確。
你為了驗證電磁波，設(shè)計的電路，為我的這項技術(shù)解決了天大的難題?！?br/>
中氣十足的聲音，滿不在乎的說道:“這只是尋常的濾波電路，能幫到魯兄就好?！?br/>
徐琴卿校長走到門前，他輕輕叩響房門。
實驗室內(nèi)的談話聲停止，隨后一位貌若宋玉的國字臉青年打開房門。
他最先認(rèn)出徐琴卿校長，略微皺眉問道:“徐校長，我手中的一項專利已經(jīng)賣出去，下個月錢就能到賬。
欠學(xué)校的電費和材料費，下個月肯定能補(bǔ)上。”
徐琴卿校長笑著說道:“梅鴻運(yùn)，你欠學(xué)校那點錢，值得我這個校長親自來催討嗎？”
她側(cè)過身介紹蘇蜀道:“這位是科技部科學(xué)司員外郎蘇大人。
他對你的研究感興趣，你要是能說服蘇大人，項目今后的經(jīng)費就有著落。”
梅鴻運(yùn)看著蘇蜀，他瞳孔緊縮，立刻變得更加認(rèn)真。
他能得到科技部的支持，不只是心心念念的項目能完成，他的理論也算得到帝國的承認(rèn)。
那些老頑固，再也無法打壓他的理論。
梅鴻運(yùn)露出有些僵硬的笑容，邀請道:“蘇大人，梅校長，你們請進(jìn)?！?br/>
蘇蜀走進(jìn)實驗室，這個實驗室的設(shè)備很少，看著比較空曠。
但實驗室里面非常整潔，這里有很多線圈，擺放在實驗室的各個角落。
在實驗室之中，還有一個禿頂?shù)闹心耆恕?br/>
他面前有一個大箱子，箱子分別接出兩個好像門把手的設(shè)備。
蘇蜀看到這個箱子連接電源，他就知道這是某種還在研究階段的新電器。
魯大偉看到實驗室進(jìn)來一群人，其中還有華夏大學(xué)校長徐琴卿。
他激動的說道:“徐校長，您的消息也太靈通了。
科技部重點懸賞的電話項目被我攻破了。
我們可是搶在皇家科學(xué)院之前，拿下這個項目。
這其中，梅鴻運(yùn)作出了卓越的貢獻(xiàn)，解決電話之中多余的雜音?！?br/>
他已經(jīng)取得突破，占了大半功勞，沒必要侵占梅鴻運(yùn)的功勞。
以梅鴻運(yùn)的才能，今后超過他那是早晚的事情，魯大偉不會因為這件小事得罪人。
魯大偉的項目獲得突破，他試驗成功之后，一直處在極為興奮的狀態(tài)。
他看到徐琴卿校長之后，立刻匯報項目的成果。
他還有些意外，徐琴卿校長怎么這么快，就知道他的項目取得突破。
徐琴卿校長聽到之后，他驚喜的詢問道:“魯大偉教授，電化項目真的成功了嗎？”
魯大偉教授指著他身前的大箱子，興奮的說道:“剛剛調(diào)試完，徐校長不信可以親自試試?！?br/>
蘇蜀對于科技部重點關(guān)注的項目，他在上任之時就了解的很清楚。
電話項目是一項重要程度很高的項目。
特別是話筒、喇叭和留聲機(jī)出現(xiàn)之后。
人們就在設(shè)想，話筒說的話，可以通過喇叭傳遞出去。
那樣只要一個設(shè)備裝上話筒和喇叭，把它們連接在一起，那就能遠(yuǎn)隔千里之外說話。
這兩種設(shè)備都是運(yùn)用電磁感應(yīng)原理制作的設(shè)備。
原理都相同，就是話筒和喇叭的側(cè)重點不同。
但是只要線圈的繞組和喇叭的材質(zhì)一樣。
話筒的聲音，可以借助導(dǎo)線通過喇叭播放出來。
原理非常簡單，但通過嘗試之后，想要實現(xiàn)非常困難。
距離稍微遠(yuǎn)一些，說話的內(nèi)容就聽不清。
現(xiàn)在這個項目取得突破，蘇蜀非常高興，他立刻與徐琴卿體驗電話。
他們分別來到實驗室的兩端。
蘇蜀拿起電話，小聲說道:“芍藥姐，能聽見我說話嗎？”
電話之中傳來略微失真的聲音，聲音中還夾雜著吱吱的電流聲。
但他卻能清晰的聽到，徐琴卿回話的聲音。
蘇蜀放下電話，他激動的說道:“恭喜魯教授，電話項目真的成功了。
科技部的獎勵，隨后就會發(fā)給魯教授?！?br/>
蘇蜀知道電話的用處很大，只要足不出戶，就能與另一端溝通，這真是太方便了。
實時傳遞清晰的指令，這對于帝國高層十分重要。
皇帝可以把命令實時傳遞給宮外的大臣和經(jīng)營的將領(lǐng)，就能避免很多意外的情況，父皇一定喜歡電話。
對于軍隊來說，及時的溝通更加重要。
蘇蜀連忙問道:“郭教授，電話使用的距離有多遠(yuǎn)。”
郭大偉摸了摸他禿掉的腦袋，高興的說道:“以我的經(jīng)驗，測算信號衰減之后。
電話的使用范圍，大概是紫禁城那么大。
但隨著技術(shù)的升級，之后傳遞的距離，會越來越遠(yuǎn)。”
蘇蜀開心的說道:“這個距離，已經(jīng)可以正常使用?！?br/>
他隨后看著梅鴻運(yùn)，這位姐姐的如意郎君，是真正的天才。
哪怕是他研究的電磁波。一時之間沒法證明。
他能解決困擾皇家科學(xué)院多時的難題，確實有真才實學(xué)。
梅鴻運(yùn)只要有真才實學(xué)，而不是包裝的騙子。
蘇蜀就不擔(dān)心，他與姐姐的感情發(fā)展。
皇室還是有容人之量，只要不是欺騙，一切都可以隨緣。
蘇蜀看向梅鴻運(yùn)，笑著說道:“梅先生可以輕易解決皇家科學(xué)院都無法解決的問題。
梅先生一定是大才，現(xiàn)在可以為我介紹一下梅先生研究的項目?！?br/>
梅鴻運(yùn)剛才看到魯大偉喧賓奪主，他心里還是有一點生氣。
自己好不容易等到的機(jī)會，差點被魯大偉干擾。
他聽到蘇大人的問話，謙虛的說道:“這只是簡單的電容電感濾波電路。
這種電子元件，早在十幾年前就被研究出來，一直沒有得到重用。
我因為研究電磁波，對電容和電感研究的更加深入。
解決魯教授的問題，那只是隨手而為，沒費多少力氣。
我研究的電磁波，已經(jīng)有了階段性的成果。
蘇大人，科技部只要投入十幾萬兩銀幣，升級實驗室的設(shè)備，項目必定能成功?！?br/>
蘇蜀聽著梅鴻運(yùn)的話，他就知道這個項目為什么線路瓶頸。
十幾萬兩銀幣，這可是一筆巨款。
帝國一個普通府城，一年的稅收都沒有十幾萬兩銀幣。
前朝的大明，一年的稅收也只有四百萬兩銀幣。
一個前景未卜的項目，一口氣就要十幾萬兩銀幣，沒有人會支持。
他姐姐蘇蓉手里有錢，幾千上萬兩銀幣能拿出來，但絕對拿不出來十幾萬兩銀幣。
蘇蜀沒有直接拒絕，而是說道:“梅先生，你應(yīng)該讓我看到你的研究成果，值得十幾萬兩銀幣。
這些都是朝廷的公款，沒有具體的成果，我連自己都說服不了，又怎么能說服其他人撥款。”
梅鴻運(yùn)聽到蘇蜀這么說，他眼神已經(jīng)略為濕潤。
他用激動的語氣說道:“感謝蘇大人的信任，我的項目已經(jīng)取得初步成果。
我之前想把這個成果，發(fā)表在《科學(xué)》期刊上。
但這個期刊的編輯不識貨，直接把我的稿件退稿了。
蘇大人是科技部的官員，代表著朝廷的權(quán)威。
我現(xiàn)在就給蘇大人展示項目的階段性成果。”
梅鴻運(yùn)從小就是神童，一直沒有受到挫折，但這段時間遇到的挫折，讓他快速成長。
他發(fā)給《科學(xué)》期刊的成果，確實是突破性的成果，但卻是較為初級的成果。
這樣哪怕是有人想要剽竊項目，他也能拿出反制措施。
但現(xiàn)在科技部的蘇大人和華夏大學(xué)校長徐琴卿都在現(xiàn)場。
他也就不用藏著，直接把最新的成果拿出來。
這兩位都不是搞科研的人，不會搶奪他的成果。
梅鴻運(yùn)搬來兩對兒略有差別的線圈兒，擺放在架子上。
他得收我放在按鈕上，說道:“蘇大人，梅校長，我前方的線圈通電。
你們看對面的線圈，懸吊在空中，沒有連通電源?！?br/>
他按下按鈕之后，身前的線圈不斷閃爍著電弧，很快對面的線圈，同步閃爍著電弧。
梅鴻運(yùn)激動的說道:“這個實驗證明電磁波的存在。
電場和磁場互相激發(fā)，形成電磁波，它可以在空間傳遞?！?br/>
蘇蜀看到這個景象，他還在震驚中。
他就看到梅鴻運(yùn)拿著一個上面帶孔的硬紙帶，放進(jìn)一個機(jī)器之中，機(jī)器連接著一個線圈。
隨后這個機(jī)器，放出了大小不一的電流，他看到不同的電弧在線圈上跳躍。
對面的線圈同時閃爍著電弧，在線圈連接的機(jī)器上，打出一條有著特殊標(biāo)記的紙帶。
蘇蜀看到這個情況，他激動的大喊道:“梅先生，別說十幾萬兩銀幣，哪怕是上百萬兩銀幣，這個項目我也投了?！?本章完)
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