不知曾何時(shí)開始，反而是白瑞風(fēng)給孫主任提醒了。
要知道，初來(lái)這大王村，還是孫主任在白瑞風(fēng)耳邊提醒著白瑞風(fēng)，現(xiàn)在翻轉(zhuǎn)，白瑞風(fēng)自覺有些唐突。
仔細(xì)一想，也許是昨天與孫主任一同走訪，心里有了想法。
孫主任仗著對(duì)大王村的熟悉，挑著人家走訪，這讓白瑞風(fēng)在很多地方出現(xiàn)了盲區(qū)，對(duì)剛來(lái)大王村的白瑞風(fēng)頗為不利。
想要充分了解大王村的民風(fēng)、民情，還是要挨家挨戶地拜訪，如若不然就成了概率問題。
大王村區(qū)區(qū)五十七戶村民，還要使用概率的方式，那太過敷衍。
即便是孫主任出了村委會(huì)大門，白瑞風(fēng)還是一再叮囑，切勿挑著走訪。
而孫主任與白瑞風(fēng)那認(rèn)真的眼神一對(duì)，明白在白瑞風(fēng)這里開來(lái)此事非同小可。
“好！我肯定是挨家挨戶地尋找！”
說(shuō)完，孫主任與白瑞風(fēng)兵分兩路，走訪大王村村民。
本想著跳過昨天走訪的那幾家，不過白瑞風(fēng)考慮到今天的走訪與昨天不同，那么還是從頭開始。
于是，白瑞風(fēng)今日依舊從村子的邊緣開始。
當(dāng)村里人看到是白瑞風(fēng)今天來(lái)這里，昨日的笑容有些凝固。
想來(lái)是看白瑞風(fēng)又來(lái)了這里，今天來(lái)這里肯定還是昨天的事情，不由得頭痛。
白瑞風(fēng)從村民的臉上讀出了一點(diǎn)村民的心思，但是本著是來(lái)探出村民的訴求，所以硬著頭皮也要繼續(xù)下去。
“你好！”
“進(jìn)來(lái)吧！”
村民帶著幾分不愿，出于禮貌，還是讓白瑞風(fēng)進(jìn)了大門。
村里和城里不同，在城里要想進(jìn)門，家里人卻是覺得不太舒服。
而在村里，村民園子很大，也樂得讓別人來(lái)家里做客，只不過今天白瑞風(fēng)來(lái)得有些讓人頭大而已。
白瑞風(fēng)面帶強(qiáng)帶笑容，走入了這戶人家的大門，今日便真正地開始了解村民內(nèi)心的愿望。
村子的另一邊，孫主任也開始了自己今天的任務(wù)。
既然白瑞風(fēng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要挨家挨戶地走訪，這孫主任也不敢大意了。
從今天白瑞風(fēng)的考慮看來(lái)，白瑞風(fēng)是經(jīng)過一番思考，確實(shí)在關(guān)注點(diǎn)上有些與眾不同。
孫主任對(duì)白瑞風(fēng)的指示當(dāng)然不敢忽視，白瑞風(fēng)要這樣做自有一番道理。
當(dāng)然，孫主任也在反思，之前說(shuō)是挑著幾戶走訪，最后便是大家一起隨大流。
這種方式雖然看起來(lái)省了不少事情，但是仔細(xì)一想，里面漏洞百出。
首先，便無(wú)法將所有人的訴求統(tǒng)一起來(lái)，說(shuō)話的人永遠(yuǎn)都是那么幾家。
到最后，怕是這些訴求便成為了那幾家的訴求，根本無(wú)法真正了解所有村民的想法。
想到這里，孫主任當(dāng)真有些后悔，自己這是仗著多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，圖省事想到的方法，但對(duì)于大王村來(lái)說(shuō)確實(shí)不利。
有時(shí)候，經(jīng)驗(yàn)這東西也能誤導(dǎo)人，還是需要腳踏實(shí)地，從基礎(chǔ)做起。
孫主任想開之后，也與白瑞風(fēng)一樣，挨家挨戶地走訪。
這一次，孫主任帶著的是發(fā)展的決心，一定要知道村里所有人的想法。
此時(shí)的兩人皆是不畏艱險(xiǎn)，從頭做起，將村民現(xiàn)在最切時(shí)機(jī)地想法探尋出來(lái)。
可說(shuō)兩人是不厭其煩，在村民家中，手中的筆頭沒有停歇，記錄著村民的想法。
“下次再來(lái)??！”
這時(shí)，白瑞風(fēng)從一戶人家中走出來(lái)，那戶人家笑著對(duì)白瑞風(fēng)說(shuō)道。
“一定一定！若是還有想要說(shuō)的，盡管告訴我！我們村委會(huì)可是要解決村里人的困難??！”
白瑞風(fēng)轉(zhuǎn)身笑著說(shuō)道，隨后擺手離去。
本想著白瑞風(fēng)又是要求各家個(gè)戶同意什么事情，沒想到今日卻是來(lái)與村民聊天。
在聊天中，白瑞風(fēng)這才和村民逐漸熟絡(luò)，漸漸地從村民口中探出了一些訊息。
村民見白瑞風(fēng)也說(shuō)得也確實(shí)在理，也樂得和白瑞風(fēng)抱怨一些事情。
這也讓村民忘了白瑞風(fēng)是新來(lái)的村長(zhǎng)這件事情，全當(dāng)是白瑞風(fēng)是大王村心來(lái)的年輕人。
這一次的經(jīng)驗(yàn)，頓時(shí)讓白瑞風(fēng)找到了突破口。
是了，想要在村里建設(shè)，必須要知道村民是否需要，若是村民不需要，那么建設(shè)起來(lái)又有何用？
況且，村民還對(duì)白瑞風(fēng)的態(tài)度有了三百六十度的翻轉(zhuǎn)，讓白瑞風(fēng)舒服了不少。
初入村民家中的那份強(qiáng)顏歡笑，轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘驗(yàn)樾闹蟹潘刹簧?，樂得開心。
此后，白瑞風(fēng)帶著放松地心情，真心與村民溝通，挨家挨戶，不漏一家，很快天色黑了下來(lái)。
上空夕陽(yáng)西落，明月欲顯，此時(shí)已是傍晚時(shí)分，白瑞風(fēng)從一家人中走了出來(lái)。
“再見！”
一聲帶著歡笑地告別，白瑞風(fēng)離開了這戶人家的門口。
“時(shí)間不早了！”
白瑞風(fēng)接著暗淡的光輝，翻看這自己今天的筆記，上面密密麻麻寫著村民的想法。
“先回村委會(huì)吧！”
今天白瑞風(fēng)探訪了八戶人家，已經(jīng)是不少，需要回去仔細(xì)梳理。
一路自語(yǔ)，走在墻檐下，最終來(lái)到了村委會(huì)。
白瑞風(fēng)剛進(jìn)入村委會(huì)辦公室，拉開燈坐下，這孫主任后腳也回來(lái)了。
“瑞風(fēng)也回來(lái)了！”
孫主任見白瑞風(fēng)已經(jīng)回到了辦公室，于是笑道。
“也是剛到！”
白瑞風(fēng)笑了笑，看著孫主任腳上那沾滿泥土的褲腳，看來(lái)今天孫主任也是走訪了不少人家。
“你今天走了幾家?。俊?br/>
白瑞風(fēng)好奇地問道。
“十一家！”
“比我多！我才走了八家。”
“你不必我，這大王村熟悉的很，很多人早就是老鄰居了，抬頭不見低頭見，聊起來(lái)也容易?！?br/>
孫主任見白瑞風(fēng)這么一說(shuō)，卻是謙虛道。
看似孫主任說(shuō)得輕描淡寫，但是白瑞風(fēng)知道，并非孫主任說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。
即便是再熟悉，這里面的困難，只有自己經(jīng)歷過才有體會(huì)。
“明天我而已走十一家！不能讓孫主任一人給問完了！”
白瑞風(fēng)半開玩笑地說(shuō)道。
“都是為了大王村，誰(shuí)走都一樣，今天我也是開竅了，去了很多之前沒怎么聯(lián)系的人家?！?br/>
“怎么樣？”
“你說(shuō)得對(duì)，不應(yīng)該挑著走訪，就這五十來(lái)家，走出來(lái)的才是真的，各抒己見，也算有些成果。”
“怎么說(shuō)？”
白瑞風(fēng)見到這孫主任沒由來(lái)的慚愧，不解其意，不過還是先了解正事為好。
“之前沒有發(fā)現(xiàn)，很多從外地回來(lái)的村民也會(huì)拿這大王村和城里比較?！?br/>
“這是肯定的，如果說(shuō)回來(lái)的村民不羨慕城里的生活那是不肯能的！”
“也有村民掀起村子里連個(gè)正八經(jīng)的醫(yī)院都沒有，看個(gè)病還麻煩?！?br/>
“有沒有說(shuō)外界溝通不便的？”
“有！村里的那幾個(gè)年輕人覺得這想從村里出去不方便，老年人倒是沒說(shuō)什么！”
孫德祥向著白瑞風(fēng)一一說(shuō)道，看來(lái)今天收獲頗豐。
“差不多！我這里也是這樣，看來(lái)村民果然對(duì)村里的基礎(chǔ)建設(shè)多有抱怨?！?br/>
“那加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，建個(gè)學(xué)校你那里怎么還有不樂意的呢？”
“這一點(diǎn)也許是因?yàn)榇迕駥?duì)學(xué)校這事情看法過于片面，認(rèn)為學(xué)校只不過是用來(lái)學(xué)習(xí)的，根本沒法滿足其他需求?！?br/>
“這學(xué)校不就是學(xué)習(xí)的嗎？”
“名為學(xué)校，咱們可以建一個(gè)綜合性的地方，涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施，這樣就能解決很多問題?！?br/>
“那這樣需要尋找很多專業(yè)人才，不然根本沒法完成。”
“你說(shuō)的對(duì)！這方面找人也很麻煩，大王村這里地處偏僻，很難有人樂意來(lái)這里受苦?！?br/>
“求助政府？”
“也只能這樣了，畢竟上面也是咱們發(fā)展的后盾，到了那一步，還是需要上面方面的支持。”
“哎！這么說(shuō)來(lái)，大王村想要自給自足是不可能了！”
孫主任輕嘆一聲，最后還是要走找外援的地步。
“孫主任可別這么想，很多事情上面統(tǒng)籌全國(guó)，重點(diǎn)支持，各方面要比我們想的強(qiáng)大的多，只是不知那時(shí)候上面能給多大支持?！?br/>
白瑞風(fēng)見孫主任這番言論，不由得說(shuō)道，這么多年下來(lái)孫主任竟然這么沒有信心，這可不好。
“你說(shuō)的對(duì)！”
“對(duì)了孫主任，這大王村風(fēng)景頗有殘破之風(fēng)，可有想過讓藝術(shù)家們來(lái)這里創(chuàng)作？”
“??？”
孫主任聽白瑞風(fēng)這么一說(shuō)，頓時(shí)一愣，不懂白瑞風(fēng)這是說(shuō)的啥，這是又有什么新的主意了？
“我這里有開放旅游相關(guān)的想法?！?br/>
“這之前試過了，旅游根本行不通，他們很多人并不喜歡這里的艱苦生活?！?br/>
“不！這是沒有找對(duì)目標(biāo)！”
孫德祥更是不解，旅游不就是對(duì)別人開放嗎？還能有其他人群？
“咱們大王村獨(dú)有的風(fēng)貌，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)卻是難以接受，但是對(duì)于藝術(shù)家們，想要?jiǎng)?chuàng)作，這里可是有著獨(dú)到天然的風(fēng)景！”
“你是說(shuō)？”
“四面環(huán)山，多有樹木，探險(xiǎn)、拍攝、繪畫，這些方面對(duì)于那些善于創(chuàng)作，還富有冒險(xiǎn)精神的人來(lái)說(shuō)，大王村乃是一處寶地！”
白瑞風(fēng)向著孫主任解答道。
這還是白瑞風(fēng)接著夕陽(yáng)光景，突發(fā)奇想，若是可以將善于創(chuàng)作的人吸引來(lái)，這大王村可是有了最強(qiáng)的宣傳！
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