大家歡呼一陣后,就一頭扎入了如何在保證顯示質(zhì)量的前提下,減少靈晶顆粒投放的試驗(yàn)之中。
因?yàn)?,大家都是明白,靈晶是種修仙道途上,極為重要的戰(zhàn)略物質(zhì)。
哪怕每塊用量,少到幾乎可以忽略的地步,終究仍是一種損耗,都使大家感到有些肉痛!
在經(jīng)過三天的不停測試下,在一個(gè)平方的靈晶顆粒,由三千億顆,測試到只有二千六百五十多萬顆時(shí),用普通的觀看,都可以獲得極佳的效果。
鴻均在聽到匯報(bào)后,對最低使用量的結(jié)果,稍一算了一下,這不是原來世界中的4K屏么?
那自己初次制作的原屏,能夠達(dá)到……嗯,承受多少時(shí)間的切換顯示?
要不,弄一個(gè)測試工具?
與測試速度的簡單工具軟件,用哪個(gè)呢?
鴻均想了一下后,就決定采用切水果,不!以切瘦桿樹為測試對象吧。
一念及此的鴻均,就對大家這幾天的努力,表示表揚(yáng)。然后,話題一轉(zhuǎn):“相關(guān)發(fā)聲的部件,我們已經(jīng)做好了,存儲(chǔ)設(shè)備,需要你們?nèi)ズ湾X玉山溝通。如果他們制作好了后,就需要大家開動(dòng)腦子,去想如何存入,如何提取,怎么去設(shè)計(jì)存入與調(diào)取速度?!?br/>
“如何做到在神識不介入的前提下,能夠順利完成這些任務(wù)。大家可以考慮靈氣的傳導(dǎo)頻率改變,對后端設(shè)備的影響,進(jìn)行相應(yīng)陣法的研究?!?br/>
大家聽完鴻均的作業(yè)布置后,就敏銳地察覺到,他或是要進(jìn)行另一項(xiàng)自己等人無法插手的研究。都紛紛表態(tài),要他放心。所有布置的這些問題,在有指導(dǎo)性的方向指引下,都會(huì)逐一完成的。
鴻均在看到大家信心百倍的模樣,就欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“好,這些任務(wù),就交給大家了。希望在我研究出新的小玩意后,這些任務(wù),都會(huì)有一個(gè)較為明確的成果。”
大家再次拍胸脯表態(tài),這些全交給他們,保證完成任務(wù)。
鴻均看到大家三、五成群小聲地溝通交流的場景,就心慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭:這批科研狗,總算帶得有模象樣了。放下了心中的感慨之后,就迅速投入砍樹游戲的設(shè)計(jì)之中。
首先,在腦中架構(gòu)的是它的規(guī)格:一米長,十厘米粗,頭尾粗細(xì)一樣。
然后,動(dòng)用神識,把它橫切成一百皮米厚的樹截面薄片。
再在整根樹芯中,假想有一道靈繩穿上它們,使它們保持并在靈氣中設(shè)置感應(yīng)程序。
鴻均認(rèn)真地模擬一下砍樹的整個(gè)流程后,就增加了變量,樹的浮現(xiàn)速度,翻轉(zhuǎn)變形間隙,以及斜切因素。然后,因僅測試的緣故,并沒有配備背景圖。
有著動(dòng)態(tài)圖像顯示操作經(jīng)驗(yàn)的鴻均,很快就制定了五色靈晶四方靈晶線的激發(fā)流程。
當(dāng)鴻均從座位上站起來時(shí),大家都不約而同地放下了手中的測試工作,齊集到他面前來了。
鴻均先是靜默了一下,讓心神平穩(wěn)下來后,就開始測試起來。
首先,出現(xiàn)在陶瓷顯示器上的是一根頭尾一樣粗的瘦桿樹,在緩緩地左右與上下翻滾。并且,隨著時(shí)間的流逝,逐漸開始加速。直到顯示器上呈灰茫一片。
這時(shí),包括鴻均等人,就開始啟用靈識捕捉動(dòng)態(tài)圖像起來,通過各自神識的調(diào)整,慢慢地還原到可以湊成完整瘦桿樹的形狀。
只是大家都沒有想到鴻均操控著它,在繼續(xù)加速!慢慢地,有神識稍差的兄弟,跟不上瘦桿樹旋轉(zhuǎn)的速度了。敗下陣了,在一邊大口地喘氣。
直到最后一名兄弟,因神識的跟不上,敗下陣來,鴻均仍是操控它玩了近半個(gè)時(shí)辰后,才猛然發(fā)現(xiàn),鴻均所制作出來的這片陶瓷顯示器,有多么的逆天!然后,大家不約而同地把各陣法的輸出數(shù)值,調(diào)高了許多倍,至少,是要抵達(dá)自己神識的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。
鴻均測試完這個(gè)開胃動(dòng)作之后,就迅速恢復(fù)到顯示片中的瘦桿樹慢慢旋轉(zhuǎn)的程度,然后,增加了一根。
正當(dāng)大家以為他是要同時(shí)操作兩根瘦桿樹之際,就看到畫面上,亮起了一把鬼頭刀,狠地砍在樹桿上,一刀兩斷!
砍樹?
正當(dāng)眾人稍提起了一些興趣時(shí),就看到整個(gè)顯示片上,開始無序掉落各種方位的瘦桿樹起來。然后鬼頭刀就開始一下一下地砍。每砍斷一根,就在顯示片上現(xiàn)一個(gè)X1字樣,并且在底欄上,顯示一個(gè)綠色的勾,勾后面有一排飛快變動(dòng)的古怪字。它的右邊有一個(gè)紅色的叉,叉后暫時(shí)只有一個(gè)扁圓的圈。
正在大家不明所以之際,眼尖的人,發(fā)現(xiàn)鴻均漏砍了一根樹。那個(gè)紅叉后面的字就變成了一條豎杠。
縱然大家不懂上面的字是表達(dá)什么意思,卻都是明白,這是一種計(jì)數(shù)方式,明確在看到成功是多少,漏落有多少,一目了然!
鴻均玩了一會(huì)兒后,就定住畫面,指著顯示片上最底狀態(tài)欄的字后道:“這是一種簡便的數(shù)字表述文字?!?br/>
然后,他向眾人詳細(xì)介紹了每個(gè)數(shù)值對應(yīng)的數(shù)字,以及進(jìn)階規(guī)則。
鴻均看到大家都很快學(xué)會(huì)了,就心中一動(dòng),向大家講述了尺寸命名,并介紹了米以下的各單位的名稱,以及它們之間的換算值。
直到這時(shí),大家才明白鴻均以前發(fā)給自己的神識圖上所標(biāo)注的單位是什么意思。為什么在標(biāo)注神識圖上,還要加一個(gè)標(biāo)尺,是因?yàn)樽约翰欢孟嚓P(guān)尺寸的具體長度。
鴻均在定義米時(shí),也是沒有這個(gè)世界的具體參照物,就以十九歲的自己,從左手的指尖到右側(cè)肩膀的長度定位為一米。再以此為基準(zhǔn),計(jì)算各單位的具體尺寸的。
鴻均向大家延伸了一些基礎(chǔ)知識后,就回歸到砍樹游戲上來了:“它不僅只操作一根,還有操作數(shù)十近百根的旋轉(zhuǎn),并能指定某一根的旋轉(zhuǎn)速度,來鍛煉自己的神識?!?br/>
“并且,還可以在一根隨意正常下落時(shí),能夠在它消失在顯示片上之前,能夠把它砍成多少片,然后在加速時(shí)能砍多少片。”
“總之,這個(gè)較為簡單的游戲中,是有許多玩法的。哦,還有對陣,目前,受顯示片大小的原因,暫時(shí)可以支持六人同時(shí)來玩?!?br/>
“另外,我要大家開發(fā)較少靈晶鑲?cè)胩沾傻脑蚴牵虢档退姆直媛?,適合沒有神識的普通人來玩。這也許是我們以后到內(nèi)陸很快站穩(wěn)腳的利器,希望大家全力制作?!?br/>
然后,鴻均把整個(gè)砍樹的游戲,從制作原理,到運(yùn)行規(guī)則,以及各步驟注意的地方,詳細(xì)的流程與圖示范例,全以神識打包給大家。
不到三天,第位參與試驗(yàn)的兄弟,不僅完成了最低影音運(yùn)行硬件的配對測試。并在鴻均的全力指導(dǎo),以及關(guān)鍵部位的親自制作之下,做出了水晶宮最為頂級的砍樹游戲測試原型機(jī)。
雖然,大家依照鴻均提供的制作流程,人手一個(gè)游戲測試機(jī),卻永遠(yuǎn)沒有鴻均這臺頂級測試機(jī)火爆。做到了日夜無休,永遠(yuǎn)都有一位兄弟在測試自己的神識極限在哪里。尤其是看到每天的進(jìn)步后,甚至連吃喝拉撒睡等本能,都拋到了一邊!
還是鴻均過錢玉山那邊,帶來了靈晶存儲(chǔ)片后,以命令方式,才結(jié)束了這種瘋狂行為。
鴻均緩緩地環(huán)顧眾人一眼。
大家都在他望來時(shí),迅速地低下了頭,并迅速地浮現(xiàn)出尷尬的臉紅。
“游戲,不就成為我們生命中的主旋律。就算它能鍛煉我們的神識,也不行!修仙,雖然神識很重要,更重要的卻是多方位,多形式,各種可能之下,神識的運(yùn)用與反應(yīng)。”
“我不知道,大家有沒有發(fā)現(xiàn),砍樹游戲,雖然加了許多變量,但是,它們卻并不能包含我們生活的所有變化。”
“因此,你們是不是覺得自己的思維,像是固定在某處,或單純地在追求某方面的神識反應(yīng)與增強(qiáng)上?”
鴻均說到這里,看到大多數(shù)人的臉色,變了變。就接著說道:“這還只是你們沉迷了三天的情況下,要是一年,兩年呢?可能大家的思維,就會(huì)固定地想把自己的神識,定位于游戲中的樹下落速度,砍它需要的神識量,以及速度上?!?br/>
“于是,因缺乏有效全方位鍛煉,你們對法寶的操控,對生活中其它事物的神識運(yùn)用,或?qū)⒂肋h(yuǎn)地停在現(xiàn)在,甚至退化到不知道使用的地步。”
“因此,我決定為大家制定一個(gè)游戲規(guī)章——”
“每人每天游戲時(shí)間,不能超過兩個(gè)時(shí)辰!如果有對戰(zhàn)游戲需要,經(jīng)批評后,每人不能超過四個(gè)時(shí)辰用于游戲。發(fā)現(xiàn)違反一次,禁上游戲一年,在一年內(nèi)出現(xiàn)兩次違規(guī),終生禁止參與任何游戲的制作與測試工作!”
“聽清楚了嗎?”
“聽清楚了!”
“大聲一點(diǎn),虧你們還是筑基修士呢!”鴻均用不滿的語氣質(zhì)疑道。
“聽!清!楚!了!”大家扯開嗓子,高聲吼道。
鴻均掂了手中的存儲(chǔ)靈晶片后,對大家嚴(yán)肅地道:“有了這個(gè),大家就不用測試得那么辛苦了。只要把既定的流程錄入到里面,通過陣法控制,就能還原到顯示片上?!?br/>
“現(xiàn)在,就是你們各顯神通,想法把存儲(chǔ)到里面的資料,調(diào)用并按要求展現(xiàn)出來的時(shí)候了?!?br/>
大家各自上前,從鴻均手中領(lǐng)了兩枚靈晶存儲(chǔ)片,就開始共同協(xié)商,制作流程,到陣法的運(yùn)用,以及試制作起來。
鴻均卻在思考借助陣法控制,用輔助工具,完成存儲(chǔ)與調(diào)取的另一種簡易控制方法——
手寫。
在資訊大爆炸,各種電子產(chǎn)品日新月異的沖刷下。手指操作,將是這一切的根基。
如果,把正常內(nèi)容顯示,當(dāng)作平面陣法看待,感應(yīng)外力加持,則是立體陣范疇了。
鴻均經(jīng)過一番模擬測算后,發(fā)現(xiàn)這種復(fù)合立體陣法,難度何止比平面陣法,難上百十倍了。
怎么辦呢?
他回想起前世的各種電子屏幕布局。突然想起,前世是把手寫部分貼合在顯示屏上的。
自己只要設(shè)計(jì)一層專用感應(yīng)陣法,通過靈路反饋到主機(jī)上,通過轉(zhuǎn)換,更改顯示內(nèi)容,就可以輕松達(dá)到。
有了解決思路之下,鴻均就很快地制作出了一片感應(yīng)塊。
只是,他在實(shí)用過程中,卻是發(fā)現(xiàn)把事情,想得太天真了點(diǎn)——
竟然,忘記陶瓷顯示片不是透明的!
僅只能作為一個(gè)外接手寫板用。
離構(gòu)想中——顯示與手寫一體的屏幕,差得極遠(yuǎn)!