對(duì)于華喬的這一次進(jìn)攻引發(fā)的效果，黃金銀還是比較滿意的，但是要像將華喬炒作成球星的話，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    張揚(yáng)不知道為什么，就算對(duì)著李丹他還是信心滿滿的，但是此刻看著華喬回防的背影，他心里有點(diǎn)沒底了，他感覺主導(dǎo)比賽的不會(huì)是自己了，只不過，張揚(yáng)可能這樣就泄氣了嗎？答案是否定的。

    張揚(yáng)運(yùn)球過半場(chǎng)，不知道他是有意還是無意，當(dāng)蔡京繼續(xù)放左路讓他進(jìn)攻的時(shí)候，他卻選擇了右路，只不過結(jié)果是一樣的，蔡京一轉(zhuǎn)身，潘龍一關(guān)門，張揚(yáng)的去路又被封住了。張揚(yáng)終于意識(shí)到，今天他面對(duì)的，將是他遇到過的最好的聯(lián)防體系，就算是去年在全國決賽中，他也沒有見過將聯(lián)防做得這么專業(yè)的球隊(duì)，這一刻，他看了看華喬，不得不震驚于華喬竟然可以在一個(gè)多月里將五中的聯(lián)防體系建立起來，而且還顯得僅僅有序，從用面對(duì)任何人的突破。而事實(shí)上在開賽之前，世凱高中已經(jīng)研究過五中的聯(lián)防，只不過是張揚(yáng)不到黃河心不死，非得自己嘗試之后才相信五中的防守有多強(qiáng)罷了。

    事實(shí)上五中的聯(lián)防并沒有張揚(yáng)想的那么強(qiáng)大，如果是的話，五中上一場(chǎng)對(duì)陣泊美高中的時(shí)候就不會(huì)一直處于下風(fēng)了。之所以會(huì)讓張揚(yáng)有這種感覺的原因，第一，張揚(yáng)等世凱高中驕傲慣了，總覺得憑借個(gè)人能力就能夠完成進(jìn)攻，數(shù)不知亂放就是防個(gè)人突破的；第二，世凱高中沒有真正意思上的外線射手，如果有，那么依靠外線的牽制，打亂五中的防守體系就輕松不過了，就好像泊美高中迫使五中放棄聯(lián)防一樣。

    張揚(yáng)已經(jīng)粘球有一段時(shí)間了，見無法突破，只好將籃球傳給朗步，朗步接到看見潘龍過去補(bǔ)防張揚(yáng)，第一時(shí)間選擇底線進(jìn)攻，但是他很快就被黃小明堵住了，當(dāng)他想變相的時(shí)候，潘龍也及時(shí)返過來關(guān)門了，他看到了黃小明身后無人防守的丁國雄，談同時(shí)也瞥見了蔡京的虎視眈眈，他知道，現(xiàn)在在路線幾乎被封死的情況勉強(qiáng)給丁國雄傳球的話，籃球極有可能會(huì)被蔡京給搶斷。就在朗步猶豫之間，他已經(jīng)被黃小明和潘龍完全封死了角度了，前面是黃小明，左側(cè)是潘龍，右側(cè)是底線，后退也沒有了轉(zhuǎn)身的空間，在這種情況下，朗步不得不抱起籃球。最后朗步在潘龍的當(dāng)下找到了傳球的空間，但是他卻不能確定張揚(yáng)是否還在右路，但是這個(gè)時(shí)候不由得他不傳出籃球，因?yàn)榕她堃呀?jīng)伸手要搶他手中的籃球了。

    朗步在潘龍的當(dāng)下將籃球擊地傳出，但是很快他就發(fā)覺接球的不是張揚(yáng)，而是一直在伺機(jī)斷球的蔡京。蔡京是背對(duì)著前場(chǎng)斷到籃球的，但是就在他斷到籃球的那一刻，他就馬上選擇將籃球背身拋向前場(chǎng)，他之所以這做得原因只有一點(diǎn)，那就是相信華喬的速度。

    事實(shí)上華喬沒有辜負(fù)蔡京的信任，當(dāng)華喬見蔡京就要斷到籃球的時(shí)候，華喬就已經(jīng)開始起速跑向前場(chǎng)了，就是那種相信而產(chǎn)生的默契，華喬知道蔡京能夠在第一時(shí)間將籃球傳過來。周州努力追在華喬身后跑，但是他發(fā)覺，在華喬的面前，自己的速度是那么的慢，他只能夠和張揚(yáng)一樣，看著華喬再次完成一次精彩的滑翔扣籃，而這次華喬在空中右手高舉這籃球，左手抱著后腦勺的英姿，成為了gg日?qǐng)?bào)已經(jīng)光州市日?qǐng)?bào)對(duì)于本場(chǎng)比賽報(bào)道的新聞圖片。

    華喬的扣籃讓姜維平改變了一個(gè)觀點(diǎn)，那就是今天他過來本是為了工作的，但是看了華喬的第二個(gè)扣籃之后，他覺得今天不來到現(xiàn)場(chǎng)他會(huì)后悔的，而此刻，他更多的是覺得自己在欣賞一場(chǎng)比賽而不是在工作。只不過他還是開口了：“以我所知，國內(nèi)能扣出這樣nba級(jí)別扣籃的，之后我們眼前這位叫華喬的高中生，太精彩了，果然不愧被人們稱為我們gg省得籃球希望，按我說，直接就是我們國家的籃球希望啊。”

    黃金銀聽姜維平說到這，跟姜維平對(duì)視了一下，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    當(dāng)所有觀眾在為華喬給帶來的視覺沖擊而興奮的時(shí)候，華仁卻悲哀了。當(dāng)初他招攬華喬的時(shí)候用心用力了嗎？用了，要不然也不回親自去到美愛中學(xué)去見華喬。但是他真的盡全力去追求華喬了嗎？答案是否定的。他知道當(dāng)時(shí)華喬需要錢，但是他只是按照世凱高中給普通尖子生的條件來追逐華喬，而不是和楊陽一樣盡心盡力為華喬爭取一切可能的利益。為什么會(huì)這樣，因?yàn)槿A仁也有自己的驕傲，他培養(yǎng)出過祝淓雨、程江華、黃士鵬這些國手，他華喬再有天賦又如何？只不過此刻華仁已經(jīng)為他的驕傲而后悔了，因?yàn)槿A喬此刻展現(xiàn)出來的天賦已經(jīng)超出了他的想象了。

    6:0。這是開賽以來世凱高中碰到的最糟糕的開局。但是平常比賽太容易就可以將比分拉開道十位數(shù)的世凱高中隊(duì)員們似乎還沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，依舊還是原來懶散的打法，只有個(gè)人突破，沒有跑位，沒有掩護(hù)，比賽又過了兩分鐘，世凱高中竟然還沒有一次成功流暢的突破，如果不是丁國雄搶到一個(gè)前場(chǎng)籃球助攻穿插而入的謝賢二次上籃得分，世凱高中這個(gè)時(shí)候?qū)?huì)處于一個(gè)0：12的的尷尬局面。而五中那邊依仗著華喬的再兩次快攻和一次助攻，已經(jīng)將五中體育館的氣氛沸騰起來了。

    4分鐘的時(shí)間，8分兩次助攻兩次搶斷，華喬的上場(chǎng)表現(xiàn)用精彩或者驚艷這些普通的詞語都不足以形容了，要知道這場(chǎng)比賽僅僅是華喬的首秀，而他的對(duì)手卻是去年的省冠軍以及全國賽的第四名，在這樣強(qiáng)的對(duì)手面前，華喬拿分簡直是探囊取物，關(guān)鍵華喬的表情一直很平靜，似乎覺得他這四分鐘做的事情簡直就跟吃飯一樣簡單似的。而也正是華喬這驚艷的四分鐘的表演，gg日?qǐng)?bào)、光州市日?qǐng)?bào)的記者才會(huì)收到料趕到現(xiàn)場(chǎng)，后來在gg省體育頻道的幫助下才拿到了華喬的詳細(xì)資料和視頻資料。沒有知道，這個(gè)向報(bào)社報(bào)料的人正是飲霸的黃金銀。