?規(guī)則說(shuō)明完畢,四方隊(duì)伍臉色都顯得凝重。
這樣的規(guī)則,看上去挺簡(jiǎn)單,但細(xì)細(xì)一分析,其實(shí)很難。
爭(zhēng)奪旗幟,首先要找到旗幟在哪。其次,找到了以后,也不能保證能一直護(hù)得住。因?yàn)橐?guī)則的原因,理論上,在旗幟落定以前,任何時(shí)候,都有可能被奪走,無(wú)論是什么方法。
而且,對(duì)手并不是只有一個(gè),而是三個(gè)。四方混戰(zhàn),任何一方奪得旗幟,另外三方都是虎視眈眈。對(duì)手不僅僅是一隊(duì),這也意味著,防守方的難度大大增加,因?yàn)椴豢赡苋齻€(gè)隊(duì),同時(shí)想到一種作戰(zhàn)方案。
對(duì)手出招不一樣,己方拆招所需要做的,也不一樣。
目標(biāo)是旗幟,光從名字判斷,就知道這不是容易隱藏的東西。也就是說(shuō),得到了旗幟,一定程度上就變成了靶子。得到了旗幟,也意味著人手不足。一個(gè)小隊(duì),總共兩個(gè)人,得到旗幟的人,一定程度上被限制了能力,也就是說(shuō),能夠自由活動(dòng)的,僅限一人。
反觀對(duì)手,足足有六名可以自由活動(dòng)的人。這樣一來(lái),哪怕得到了旗幟,也是處于絕對(duì)的劣勢(shì)。
這樣一來(lái),到手的旗幟,一定保不住。只要被圍上了,旗幟鐵定會(huì)丟失。這樣的話,無(wú)可避免,將會(huì)變成混戰(zhàn)。
如果變成了混戰(zhàn),對(duì)菲恩兩人是絕對(duì)不利的。
菲恩的同伴,同樣是暗系斗氣,是暗殺班級(jí)的人。他的名字,叫做烏伊。是一名刺客,在班上。并不是什么高等級(jí)的存在。
這樣的兩人,根本不具備證明作戰(zhàn)的能力。對(duì)手。有兩隊(duì)都是一戰(zhàn)士,一魔法師的標(biāo)準(zhǔn)配置。就算唯一一隊(duì),不是這樣標(biāo)準(zhǔn)配置的,也是一個(gè)劍士,一個(gè)弓箭手這樣的遠(yuǎn)近結(jié)合的組合。像菲恩這樣,兩個(gè)刺客的極端組合,也僅此一家了。
這樣的他們,想要從其他人手中奪得旗幟,正面一定是不可能的。以暗系斗氣來(lái)說(shuō)。能夠得到旗幟,一定是出其不意。
兩人對(duì)視了一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,給這次比賽定下了基調(diào)。兩人的戰(zhàn)術(shù),一定不是硬拼,而是等待機(jī)會(huì)。要么避開其他人,先一步找到旗幟并且送回去,要么就是某一隊(duì)得到了旗幟,周圍又沒(méi)有其他隊(duì)伍。就對(duì)他們下手。
總之,無(wú)論哪種選擇,都不能將場(chǎng)面變成混戰(zhàn)。否則,對(duì)兩人來(lái)說(shuō)。幾乎等同于失去奪走旗幟的機(jī)會(huì)。
“老師,我有問(wèn)題,可以問(wèn)嗎?”無(wú)錯(cuò)不跳字。
菲恩突然舉起了手。對(duì)裁判老師發(fā)問(wèn)了。
“好的,請(qǐng)問(wèn)?!?br/>
對(duì)于規(guī)則。老師如果沒(méi)有講清楚,學(xué)員是可以詢問(wèn)的。如果利用的好。也許可以找出整場(chǎng)比賽的關(guān)鍵也說(shuō)不定。
“這一次,還有選擇改變天氣之類的權(quán)利嗎?”無(wú)錯(cuò)不跳字。
“沒(méi)有了?!?br/>
“那整個(gè)場(chǎng)景,會(huì)發(fā)生變化么?”
“這個(gè)是會(huì)的?;镁硨⒈M力做到最好,力求與現(xiàn)實(shí)沒(méi)有多大區(qū)別。所以,該有的白天黑夜,四季變化,都是有的?!?br/>
聽到這里,菲恩心念一動(dòng)。
“最后一個(gè)問(wèn)題,整個(gè)比賽,有時(shí)間限制么?”
“比賽結(jié)束,是到所有旗幟被插上放旗點(diǎn),而這個(gè)過(guò)程中,時(shí)間沒(méi)有任何限制?!?br/>
菲恩點(diǎn)點(diǎn)頭,示意聽懂了。
然后,與烏伊對(duì)視一眼,雙方露出了然的神色。
沒(méi)錯(cuò)!戰(zhàn)術(shù)就這樣定下來(lái)。一定要想辦法,將時(shí)間拖長(zhǎng)!至少,必須得讓整個(gè)環(huán)境,進(jìn)入夜晚!
兩個(gè)暗系的存在,夜晚,才是真正的王者!夜幕降臨以后,兩人才能最大程度的發(fā)揮自己的能力。
在即將開始以前,菲恩觀望了一下,然后做出了決定。
搶分!
要想獲得優(yōu)勢(shì),需要先搶分。
“在他們都不知道我們能力的情況下,我們要先搶分。”
菲恩非常嚴(yán)肅的對(duì)烏伊解釋道。
“以我們的能力,正面面對(duì)他們,想要搶到旗幟,是很難的。所以,現(xiàn)在我們的能力還沒(méi)有展示之前,是最有優(yōu)勢(shì)的時(shí)候?!?br/>
“我們暗系在探索方面,有天生的優(yōu)勢(shì),探查能力完全能幫我們?cè)谒麄冎罢业狡鞄?。在他們都不知道的情況下,搶得這一分。”
“這樣一來(lái),我們會(huì)領(lǐng)先,不過(guò)接下來(lái)也許就不會(huì)好過(guò)了,他們一定會(huì)時(shí)刻注意到我們的。而且,因?yàn)閼?zhàn)術(shù)執(zhí)行過(guò)一次,后面也許沒(méi)有機(jī)會(huì)再使用了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,搶分這種戰(zhàn)術(shù),本來(lái)也只能用一次,注意力在我們身上也沒(méi)關(guān)系,偶爾可以做點(diǎn)小動(dòng)作,拖延他們的時(shí)間。因?yàn)?,我們本?lái)就需要將時(shí)間拖入晚上,那才是我們真正的主場(chǎng)!”
分析完畢,烏伊也是點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了這條作戰(zhàn)方案。自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),兩人都很清楚,這正是最合適他們的作戰(zhàn)方案。
“比賽,開始!”
裁判老師一聲令下,大家就感覺到場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。
“看來(lái),這個(gè)山坡頂上,就是我們的基地了?!?br/>
菲恩觀察了一下四周,又看到了地上標(biāo)注著自己小隊(duì)的符號(hào),這樣說(shuō)道。
“從這個(gè)位置來(lái)看,雖然周圍沒(méi)什么掩體,可是本身從下面往上看,就看不見我們的符號(hào),總的來(lái)說(shuō),還算隱蔽?!?br/>
烏伊也做出了判斷,這些都是暗殺班上的課程講過(guò)的,他都知道。
“接下來(lái),就執(zhí)行我們的行動(dòng)吧!”
相視一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,暗系斗氣探出,兩人立刻快速行動(dòng)起來(lái)。
驟然間轉(zhuǎn)換到陌生的場(chǎng)景,穩(wěn)妥起見,其他三個(gè)隊(duì)都是先查看自己周邊的地形。確認(rèn)完畢之后,便開始向外探索,要做到的,就是先搞懂各處地形,尋找到容易行動(dòng)的路線,以及容易抓住別人的地點(diǎn)。
他們認(rèn)為,先探出地形才是最重要的,磨刀不誤砍柴工。到時(shí)候能進(jìn)能退,可攻可守,也會(huì)給自己增加勝算。
“有小隊(duì)獲得了旗幟,其他小隊(duì),請(qǐng)加油!”
突兀的,裁判老師的聲音響起,其他還在探查地形的小隊(duì)悚然一驚。
誰(shuí)?這么快!
聽到這個(gè)聲音,旗幟剛到手的菲恩身形一頓。
要不要這樣!裁判你沒(méi)說(shuō)還有這個(gè)功能?。∪绻麤](méi)有通報(bào),獲得旗幟之后,想要帶回去會(huì)更容易吧!而且,搞不好還有機(jī)會(huì)可以渾水摸魚一次??墒沁@樣一通報(bào),機(jī)會(huì)全沒(méi)了!(未完待續(xù)……)
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