徐老師的的話讓同學(xué)們不再看向劉碩了，不過(guò)他們的心思依然不在課上，全部都在一會(huì)兒的漫畫(huà)上。
同學(xué)們很配合的讓徐老師講完了課，徐老師將課本一收，“劉碩，你的漫畫(huà)在什么地方？”
“老師，你可以在網(wǎng)上搜的！”何洋立刻跳起來(lái)說(shuō)道。
“那你過(guò)來(lái)，把漫畫(huà)搜出來(lái)！”徐老師立刻對(duì)著何洋一招手，然后打開(kāi)了他的筆記本電腦，將電腦聯(lián)通到了教室的投影儀上。
何洋已經(jīng)將網(wǎng)址記得滾瓜爛熟的，根本沒(méi)有思考，直接在地址欄里面就敲了出來(lái)。一按回車，網(wǎng)頁(yè)就跳轉(zhuǎn)了出來(lái)。
徐老師將何洋打發(fā)回去，然后看了一下網(wǎng)站的布局，點(diǎn)點(diǎn)頭，“這個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的不錯(cuò)?！?br/>
徐老師點(diǎn)開(kāi)了漫畫(huà)，稍微皺了一下眉頭，“漫畫(huà)的布局稍微有一些問(wèn)題，大家看一下。主角叫趙信是吧！趙信剛剛出場(chǎng)的時(shí)候，應(yīng)該用一個(gè)特寫(xiě)的，這樣能夠交代清楚趙信的具體特征，而不是將一直都用遠(yuǎn)景，這樣會(huì)讓趙信的重要性略顯不足。”
劉碩仔細(xì)看了一下，然后對(duì)著投影布上面，用手做了一個(gè)鏡頭，來(lái)回推動(dòng)觀察一下，不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。徐老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，出場(chǎng)的時(shí)候特寫(xiě)幾乎沒(méi)有，主角的存在感被弱化了不少。
“不過(guò)故事情節(jié)還挺不錯(cuò)，穿越這個(gè)題材正式時(shí)興的時(shí)候。不過(guò)要注意，接下來(lái)的故事發(fā)展，你這個(gè)到了異世界，趙信的一些說(shuō)話習(xí)慣、生活習(xí)慣肯定會(huì)和異界有沖突，如果安排好了，笑料會(huì)很多?！?br/>
何洋迫不及待的問(wèn)道：“老師，你說(shuō)這部漫畫(huà)有沒(méi)有可能火起來(lái)？”
徐老師好笑的說(shuō)道：“這才這么一點(diǎn)，根本看不出來(lái)。不過(guò)它已經(jīng)具備了火的潛質(zhì)了，只要后續(xù)的情節(jié)不崩掉，將會(huì)是一部不錯(cuò)的漫畫(huà)?！?br/>
“拿能不能成為國(guó)民漫畫(huà)呢？”
“國(guó)民漫畫(huà)？”
“就是像《火影忍者》《海賊王》這樣的漫畫(huà)。”何洋解釋道。
“可能達(dá)不到那種程度。國(guó)內(nèi)的漫畫(huà)環(huán)境并不好，幾乎不可能產(chǎn)生國(guó)民漫畫(huà)?！毙炖蠋熉詭нz憾的說(shuō)道。
“我相信會(huì)好起來(lái)的！”劉碩很有信心的說(shuō)道。
“不錯(cuò)！的確會(huì)好起來(lái)的！”徐老師也說(shuō)道，“隨著國(guó)家隊(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的支持不斷增大，動(dòng)漫將會(huì)迎來(lái)一個(gè)高速發(fā)展期?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫依然還是兒童動(dòng)漫，青少年動(dòng)漫的市場(chǎng)一片空白，如果真的能夠攻下一塊市場(chǎng)，說(shuō)不定這能成為國(guó)民漫畫(huà)也說(shuō)不定呢！”
“咱們動(dòng)漫學(xué)院每年都會(huì)舉行一些活動(dòng)，我們有動(dòng)漫節(jié)，在每年的6月份。除了動(dòng)漫節(jié)，還有我們還有各種中日動(dòng)漫交流會(huì)，在每年的11月中旬。到時(shí)候我們會(huì)請(qǐng)一些RB動(dòng)漫的知名人士，前來(lái)交流?！?br/>
“還有交流會(huì)？會(huì)不會(huì)請(qǐng)手冢治蟲(chóng)這樣的大師過(guò)來(lái)呢？”
“大師暫時(shí)就不要想了，不過(guò)一些知名的漫畫(huà)作者還是可以請(qǐng)過(guò)來(lái)的。這些作者在RB都很有名氣，每個(gè)人的動(dòng)漫風(fēng)格都很獨(dú)特，對(duì)于拓寬眼界很有幫助。”
“好了，課就上到這里，大家看一會(huì)兒書(shū)，等下課鈴響了之后，就可以走了。”
下課鈴一響，劉碩就急匆匆的趕回了寢室，打開(kāi)了電腦，開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行修改。雖然徐老師講的并不是很多，但是卻有意義。不管故事如何，一定要分得清主次，該突出主角的必須要突出主角，該平淡的時(shí)候一定要平淡。
劉碩的課程表基本上就是半天課，下午很少有課，這讓他有了大量的時(shí)間來(lái)畫(huà)漫畫(huà)。
將修改過(guò)后的漫畫(huà)重新上傳到網(wǎng)上，再看一下，立刻感覺(jué)好了不少。
寢室的其他三個(gè)人都回來(lái)了，何洋一進(jìn)屋，就大聲的說(shuō)道：“老劉，你一定要好好畫(huà)，我們也要畫(huà)出屬于自己的國(guó)民漫畫(huà)！”
“我們？”李成輝古怪的看著何洋，“那都是劉碩自己畫(huà)出來(lái)的好不好？”
“我也有看??！”何洋厚著臉皮說(shuō)道。
“切――”
鄭宇鄭重的說(shuō)道：“劉碩，如果有什么需要幫忙的，就和我們說(shuō)，我們雖然繪畫(huà)水平不是很高，但是打打下手還是不錯(cuò)的。”
“暫時(shí)還能忙的過(guò)來(lái)，我們畢竟不是學(xué)漫畫(huà)專業(yè)的，大家還是學(xué)好動(dòng)畫(huà)的東西比較好！”劉碩說(shuō)道：“我畫(huà)漫畫(huà)也是為了動(dòng)畫(huà)做準(zhǔn)備。”
“哎？”李成輝突然說(shuō)道：“我們以后自己成了一個(gè)動(dòng)畫(huà)工作室怎么樣？”
“有成本嗎？”何洋拆臺(tái)道。
“成本不需要多少，只要有一個(gè)能夠工作的地方，前期制作一個(gè)短片，然后就去申請(qǐng)政策拉投資，弄一個(gè)產(chǎn)業(yè)園也有可能??！”李成輝說(shuō)道。
劉碩狐疑的看著李成輝，“阿輝，你家里面有關(guān)系吧？”
“你怎么知道？”李成輝愕然。
“能夠隨隨便便就說(shuō)申請(qǐng)政策拉投資的人，要是沒(méi)點(diǎn)關(guān)系都不可能！”劉碩說(shuō)道：“國(guó)內(nèi)是一個(gè)人情的社會(huì)，沒(méi)有關(guān)系想要弄到政策很難的！”
“我家倒是認(rèn)識(shí)不少人！”李成輝拍著胸脯說(shuō)道：“跑政策這邊完全可以交給我?！?br/>
“現(xiàn)在說(shuō)這些為時(shí)尚早，咱們現(xiàn)在還是以學(xué)習(xí)為主！”劉碩不動(dòng)聲色的婉拒了李成輝的提議。
他并不看好李成輝的提議，縱然他能夠拿下政策，也無(wú)法將這些政策落實(shí)到動(dòng)漫行業(yè)，最后依然可能變成房地產(chǎn)或者餐飲業(yè)。這些人弄這一套很有天賦，不管他們嘴上說(shuō)的多么好聽(tīng)，但是都只有一個(gè)目的，圈錢！
動(dòng)漫行業(yè)需要錢，沒(méi)有錢動(dòng)漫發(fā)展不起來(lái)。但是動(dòng)漫行業(yè)不需要圈錢，這些人將錢全部圈到了自己的兜里面，打著動(dòng)漫行業(yè)的旗號(hào)進(jìn)行其他行業(yè)的生意。到了最后，動(dòng)漫行業(yè)依然沒(méi)有好，他們這些占據(jù)動(dòng)漫行業(yè)資源的人卻個(gè)個(gè)賺的盆滿缽滿。
李成輝是不是這樣的人，暫時(shí)還不好說(shuō)，劉碩決定要觀察一段時(shí)間。至少他一兩年之內(nèi)并不想成立工作室，他沒(méi)有資本，和別人合伙也只能占據(jù)小頭，這不是他想要的。