清晨，孟希聞幾人就聽(tīng)見(jiàn)外面一整喧囂，到了領(lǐng)道袍的時(shí)間。
青遠(yuǎn)仙院的學(xué)生道袍樣式統(tǒng)一，但分為三個(gè)顏色。
一二年級(jí)的學(xué)生著白色，道袍上封清風(fēng)咒和御土咒，方便學(xué)生在仙院穿行上課，還能保護(hù)練習(xí)時(shí)不會(huì)受傷。
三四年級(jí)著綠色，道袍上封著聚靈咒，以助修煉。
五六年級(jí)的道袍是藍(lán)色，道袍不再提前附著靈咒，各個(gè)學(xué)生可按需求自行封咒。
因此，高年級(jí)的師兄師姐，雖說(shuō)都著統(tǒng)一藍(lán)色道袍，但由于靈咒不同，看上去并不相同。
現(xiàn)在過(guò)來(lái)的送道袍的安平師兄，身上的藍(lán)袍更接近于藍(lán)綠色。
而在前面指揮排隊(duì)干練的付薔師姐身上的藍(lán)袍更接近于紫色。
孟希聞作為新生，除了兩身日常道袍，還要領(lǐng)一塊身份玉牌。
“安平師兄�！泵舷Ｂ剰陌财绞种薪舆^(guò)身份玉牌，“這個(gè)要滴血嘛？”
安平指了指貼在桌上的使用說(shuō)明，“不用，我們使用了最新的基因技術(shù)。師妹，你拔根頭發(fā)就可以了！”
“基因？！你怎么會(huì)知道基因！”排在后面的蘭柯聞言沖到前排。
“對(duì)，基因是遺傳變異的主要物質(zhì)。沒(méi)事的，師妹不要著急，這些在基礎(chǔ)生物學(xué)都會(huì)學(xué)到的�！卑财骄徰园矒嶂榫w激動(dòng)的蘭柯。
“唉！這位師妹，你插隊(duì)了！快站回去！”付薔師姐舉起手上的擴(kuò)聲石，“再不回去，我要上手了！”朝著這邊一路喊過(guò)來(lái)，生生在密集的人群中震出一條路來(lái)。
這邊的孟希聞和蘭柯正被聲波嚇得在原地。
真看不出來(lái)，付薔師姐個(gè)子不大，這氣勢(shì)，真不小。
付薔師姐伸手拎起，呆在原地的蘭柯，隨手一扔，準(zhǔn)準(zhǔn)落在蘭柯剛剛的位置。
在人群重新聚集之前，付薔師姐已經(jīng)重新回到人群外，“排成兩列！”
“師妹，快些綁定你的身份玉牌吧！”安平伸手在孟希聞眼前揮了揮。
“啊，啊，好！”孟希聞回神，拔下一根頭發(fā)，在玉牌上纏了幾圈，開(kāi)始等待。
孟希聞抽空回頭看了眼正在維持秩序的付薔師姐，問(wèn)道，“安平師兄，為什么道袍不能像入學(xué)函一樣飛到手中呢？”
“因?yàn)檫@個(gè)。”安平指了下玉牌，“不當(dāng)面綁定玉牌，會(huì)有很多隱患。青遠(yuǎn)曾發(fā)生過(guò)玉牌流失，差點(diǎn)導(dǎo)致重要資料毀于一旦。”
說(shuō)話間，就見(jiàn)玉牌一閃，頭發(fā)消失不見(jiàn)。
“師妹，可以了。身份玉牌與你在青遠(yuǎn)的所有活動(dòng)關(guān)聯(lián)，一定要隨身攜帶，妥善保管。如果丟失，及時(shí)到鶴鳴峰補(bǔ)辦�！�
孟希聞道了謝，抱著東西回到房間，直接換上了新道袍。
孟希聞在房間里來(lái)回跑了幾下。
加了清風(fēng)咒，果然不一樣。之前跑上五十米需要一個(gè)呼吸左右，現(xiàn)在同樣時(shí)間都可以跑個(gè)來(lái)回了。
孟希聞滿意地感受著清風(fēng)咒的作用，突然想試試御土咒的效果，抬頭看看周?chē)�，只有屋頂了�?br/>
孟希聞利索地爬上院門(mén)旁的矮墻，伸手抓住屋檐下的房梁，一個(gè)翻身就踏上了屋頂。
呼～
孟希聞拍拍手上的灰，看看地面，給自己選好落點(diǎn)，縱身一躍。
“�。。。 �