終于有一天，在日記里，我這樣寫道：

    “真沒想到，他竟然讀得那樣仔細，可是這幾天，他又一次一次地那樣說，真讓我不好意思。我以女神自稱，本來以為狂傲得可以一下子嚇退他。誰知，他卻讓我越來越依戀他、信賴他。今天他又一次將他寫的一首詩夾在我的書里，從那閃爍的言辭里，我知道他的進攻已經(jīng)開始升級了?！?br/>
    寫到這里，這一頁紙寫滿了，我往下翻了一頁，繼續(xù)寫道：“他竟然在我心里占據(jù)了那樣一塊位置，讓我不忍心嚴詞拒絕他。雖然高中三年我的宿舍里連面小圓鏡都沒有，可我知道自己可能挺美的，因為有很多人或當面，或背后地說過?？刹还苡诠饬烈缮褚晒斫腥吮O(jiān)視我的行動也好，有些人風言風語捕風捉影也罷，我自己是從沒有動過凡心的。可這一次，我這朵鮮花還是心甘情愿地讓他‘碰了一下’。奇怪的是，我竟然不在意他大膽的語言，不在意他閃爍的言辭，不在意他裝瘋賣傻的舉動。若是換了以前，哪個男同學敢這樣對我說其中的一句，我早就會給他顏色看了，而且，我給這種人留的后遺癥是――不再理睬他?？?，為什么我現(xiàn)在對他非但不惱，反而感覺有一點甜呢？這些天，我感到我心頭的蔭翳慢慢變薄了，心情舒暢了許多。”

    把心里不能對別人說的話對我的日記本傾訴完，心思又回到現(xiàn)實。我又在日記本里寫道：

    “生物試卷發(fā)下來了，我比董海仁小了18分。這還不過是一次生物小測驗，考試之前的兩天我又分了點心（不是因為他，是別的原因），董海仁只不過就是這次小測驗比我多考了幾分，就立刻換了一副嘴臉。唉，我難道還要被他瞧不起嗎？不，我不能！生物全冊結(jié)束后，老師肯定還會來一次測驗，我一定要好好復(fù)習一下，爭取比董海仁考得多！”

    感情發(fā)泄完了，決心也表完了。正準備合上日記本復(fù)習我的老大難――《政治》。

    這可惡的《政治》和《英語》一樣叫我頭疼！《英語》我是因為于光亮的關(guān)系不愿學，可對《政治》我是從心里感到討厭！可惡的政治，從小學到初中到高中換著花樣來，什么《政治》、《政治常識》、《青少年修養(yǎng)》、《馬克思主義哲學》、《辯證唯物主義》……真是層出不窮。不用說學以致用，叫我看我都頭疼?？筛呖纪瑯诱?00分呀，我又不得不背。

    我正合日記本呢，坐在我前排的董海仁轉(zhuǎn)回頭來，手里拿著《化學練習冊》說：“郝牽縈，你看這個題……”話未說完，他發(fā)現(xiàn)了我還未來得及合上的日記本，一下子給我摁住了，“你成天寫些什么？”

    “關(guān)你什么事？”想起自己剛才還在日記里寫人家，有點急了，看他給我摁住了，我越發(fā)使勁往后奪，拼命地想遮擋住他的名字。

    “好，果真還有我的大名在上面呢！我倒要看看你都寫了鄙人些什么？”也許是對自己的名字特別敏感，他竟然一眼就發(fā)現(xiàn)了他自己的名字，于是他扔掉手里的《化學練習冊》，站起身來，手里還死死地摁著我的日記本。

    “不行，你不能看！”如果是當面跟他說比賽倒沒什么，可已經(jīng)寫到本子上又讓他看見實在不好意思，更何況，我剛剛還破天荒地在上面寫了一些東西，那些東西非但不能讓別人看到，就是我自己重新看到恐怕都會臉紅的。

    “怎么不能看？誰叫你寫我了？你都能寫，我當然就可以看！”他瞪起了眼，也使勁地跟我爭奪。

    “你要講理！你也可以寫我，我就不會看你都寫了些什么。寫日記是我的自由，我寫什么是我自己的事。”我是真急了，我覺得我的淚都要掉下來了。

    “你寫了我，我看看也是我的自由?？旆攀?，我今天非看不可！”他說著，竟然用閑著的左手掰我的手指。

    想到上面有關(guān)金一諾的內(nèi)容，我急得淚在眼睛里一個勁地打轉(zhuǎn)。

    就算我全力以赴，我也根本就不可能奪過董海仁，何況我還有些怕撕壞我的日記本，可董海仁卻不管這些，他使出吃奶的勁拼命地跟我搶奪。

    董海仁這種書呆子，看見了他的名字在上面，肯定以為我寫了他一些什么見不得人的事，他怎么會不死命地奪呢？

    “你不用哭。你別以為你拿出那個嬌滴滴的樣來我就會松手，除非你給我看看?！倍Ｈ室贿叢豢蜌獾卣f著，一邊仍舊絲毫不肯松手。

    終于，我受不了手指的疼痛，被他給我拽了過去。

    也許是怕我再去搶，他“噌”地從座位上竄出，向教室外撒腿就跑。有誰見過林黛玉追著個男人跑呢？我又不能追著他跑，眼睜睜地看著他跑出了教室。

    等他把日記本摔給我的時候，我那天寫的最后一頁日記已經(jīng)被他加了“批語”。

    在我寫的“雖然我知道自己可能挺美的”下面的批語是“卑致極點！”；“可這一次，我這朵鮮花還是心甘情愿的地讓他‘碰了一下’”的下面的批語是“真是笑話一樁”；“我一定要好好復(fù)習一下，爭取比董海仁考得多”的每個字下面是一個“x”號。在我日記的空白處，董海仁還見縫插針地發(fā)揮道：“郝牽縈，你果然竟生發(fā)如此狂想！你自覺有味？有些人在‘沉郁’（我不知道他這個詞為什么要加引號，也不知道他要表達什么意思――郝牽縈）中想尋求一點刺激，故自作丑態(tài)，還強調(diào)別的，自己黑還怨別人褐！你也把自己看成是一個超出學生身份的游民，原來你也是一個攀花惹草的小人！同學之間的友誼，也不及你郝牽縈單廂情愿！真是自尋的‘見識’?？上椰F(xiàn)在對你沒胃口……”

    董海仁是把我對金一諾的感情，和與他在學習上較量的話混在了一起，錯誤地認為是我對他有了好感。

    這個人，也不看看自己什么條件！還說我一廂情愿！你還對我沒胃口，我看見你這么沒風度才覺得惡心！真可惡，你既然看了就索性往前翻翻，看全吧！怎么能斷章取義，自以為是？

    可我沒法解釋，我不能讓全班同學都知道，更不能鬧到讓于光亮知道。我更怕董海仁惱羞成怒，到處宣揚。

    午飯時，我正心事重重地把飯往嘴里塞呢。一個同學敲著飯盆從教室后面走來，“叮叮當當”一直敲到我的桌旁。

    是他！金一諾！他沒有看我，只是又在我桌前敲了幾下，才從教室前邊角落里的水缸里舀了水去洗碗。

    不一會兒，又有幾個男生敲著飯碗從后邊走過來，“叮叮當當”地在我身邊敲了幾下。

    壞了，今天我和董海仁搶奪日記本的事，肯定有許多人看見了！

    我不好意思在男同學面前細嚼慢咽，便顧不得再胡思亂想，匆忙又扒了幾口飯，就算吃完了。

    從那以后，飯盆交響曲成了每餐飯后的經(jīng)典，一開始還只是幾個人，后來竟然幾乎是全班的男同學，吃完飯后他們都是敲著飯盆一路“叮叮當當”地向我走來，有的還會在我的課桌前敲一會，才舀了水去洗碗，害得我在以后的日子里再也沒有細嚼慢咽過。

    教室前邊正對著門的角落里有一口大水缸，我們用的洗碗水是由男同學們?nèi)ゲ賵鰱|邊的水井里打回來，倒在大水缸里的。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。