【想體驗(yàn)戀愛(ài)的感覺(jué)嗎？想真正的……活著嗎？】

    【YES/NO】

    南悠?？粗‖F(xiàn)在眼前的半透明面板，揉了揉太陽(yáng)穴。

    面板的事先放在一邊，他有更重要的事情需要處理一下。

    掀開(kāi)藍(lán)色的薄被，他穿上涼拖，踩著木地板走出臥室，走到玄關(guān)走廊旁的洗手池前。

    池子上空鏡子里，一個(gè)十八歲左右的少年站著，少年劍眉星目，面如傅粉，貌若潘安。

    不過(guò)，少年的面色有些蒼白，嘴唇缺少血色，不知道是身體不適，還是天生這樣。

    這不重要，重要的是……這不是南悠希原來(lái)的樣貌。

    他穿越了。

    深吸一口氣填滿(mǎn)胸腔，南悠希將它慢慢吐出來(lái)，安撫劇烈跳動(dòng)的心臟。

    前世種種，沒(méi)什么可留戀的，不說(shuō)也罷，他翻找這具身體里的記憶。

    這個(gè)世界的科技文化發(fā)展程度，與南悠希的前世沒(méi)有差別，主要國(guó)家也對(duì)得上，不過(guò)具體細(xì)節(jié)上有些不同。

    比如，他現(xiàn)在所在的島國(guó)，雖然還叫日本，但城市名完全不同?，F(xiàn)在他所在的日本的經(jīng)濟(jì)中心，不叫東京市，而叫御崎市。

    這具身體名為南悠希，和他的前世的名字一樣。南姓在日本是個(gè)挺出名的姓氏，有南春香、南小鳥(niǎo)這些名人。

    鏡子前不適合回憶過(guò)往，南悠希生回到臥室，坐在書(shū)桌前，整理這具身體的記憶。

    南悠希，十八歲，井野縣出生，爺爺奶奶是農(nóng)民，父親在警署工作，母親是小公司職員，有個(gè)剛上初中的妹妹，家庭普通。

    井野縣是個(gè)小地方，在前身的強(qiáng)烈要求下，父母托關(guān)系，給他轉(zhuǎn)到了御崎市，替他租了一個(gè)單身公寓，讓他獨(dú)自在御崎求學(xué)。

    而前身過(guò)來(lái)御崎的目的是——想要體驗(yàn)玫瑰色的青春。

    通俗地講，想要在繁華的御崎市廣交女友，肆意歡樂(lè)。

    然而，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)第一天，前身就因?yàn)檠劢鐔?wèn)題招了嘲笑，從此自閉，目前正處于絕贊的邊緣人狀態(tài)。

    挺好。因?yàn)槭沁吘壢?，所以沒(méi)有朋友，因?yàn)榧以诰翱h，所以親人不在身邊，也就是說(shuō)，南悠希不需要花費(fèi)任何精力去維護(hù)前身的人際關(guān)系。

    記憶整理完，他將目光放回面前的半透明面板上。

    【想體驗(yàn)戀愛(ài)的感覺(jué)嗎？想真正的……活著嗎？】

    【YES/NO】

    屁股下面的椅子很硬，南悠希握緊手掌，指甲壓迫掌心，傳來(lái)疼痛。

    如果他沒(méi)有瘋的話(huà)，這就是現(xiàn)實(shí)。

    小說(shuō)里，穿越者必備金手指，看來(lái)，這就是他的金手指了。

    雖然不知道戀愛(ài)怎么和真正的活著扯上了關(guān)系，但是，YES！他伸手點(diǎn)擊。

    面板上，黑色的文字漸漸扭曲，縮成一個(gè)黑點(diǎn)，然后散開(kāi)，重新組合成一段話(huà)。

    【戀愛(ài)模擬器，為您服務(wù)】

    南悠希一皺眉頭，只是個(gè)模擬器嗎？而且還是戀愛(ài)開(kāi)頭。

    比起戀愛(ài)，他對(duì)錢(qián)和權(quán)力更感興趣。

    【使用本模擬器，您可選取特定女性，進(jìn)行戀愛(ài)模擬】

    【模擬內(nèi)容將以文字與記憶場(chǎng)景形式顯現(xiàn)】

    【模擬過(guò)程分為三大階段：追求階段、熱戀階段、變故/溫情階段】

    【模擬結(jié)束后，將為您生成評(píng)分與點(diǎn)評(píng)，幫助您審視這段戀情】

    【請(qǐng)注意，并非所有女性都能選定為模擬對(duì)象，對(duì)方需滿(mǎn)足以下條件：】

    【1、與您在現(xiàn)實(shí)生活中具有一定連系】

    【2、高質(zhì)量女性】

    【點(diǎn)擊繼續(xù)】

    只能選擇現(xiàn)實(shí)生活中有連系的女性？就是說(shuō)，不能選擇公主殿下和別國(guó)女王了啊。南悠希有些遺憾。

    先試試吧。

    他伸手，輕輕點(diǎn)一下面板，指尖傳來(lái)輕微的、柔和的觸感，像點(diǎn)擊了一下水面。

    面板上，文字再次變化。

    【戀愛(ài)模擬器】

    【綁定玩家：南悠?！?br/>
    【剩余模擬次數(shù)：5（模擬次數(shù)可隨時(shí)間恢復(fù)，亦可主動(dòng)獲?。?br/>
    【可模擬對(duì)象：南琉璃、南心愛(ài)、南小鳩、淺野奈緒】

    這可真是不得了。本來(lái)還在愁，模擬器的要求這么高，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有模擬對(duì)象的情況，沒(méi)想到居然有四個(gè)！

    讓我翻一翻記憶，看看這四個(gè)人都是誰(shuí)！

    南心愛(ài)，妹妹。

    南琉璃，表妹

    南小鳩，表妹。

    淺野奈緒，不認(rèn)識(shí)。

    “……”

    前面都是妹妹莫名的悲哀也就算了，后面可算來(lái)個(gè)不是妹妹的，為什么你還不認(rèn)識(shí)??！

    算了，不認(rèn)識(shí)就不認(rèn)識(shí)吧。

    揉揉額頭，南悠希點(diǎn)擊了【淺野奈緒】。

    【已選定[淺野奈緒]，是否開(kāi)始模擬？】

    【是/否】

    南悠希點(diǎn)擊是。

    【模擬過(guò)程中，可能出現(xiàn)精神恍惚狀況，建議移動(dòng)至安全地點(diǎn)】

    南悠希爬進(jìn)尚有余溫的被窩里。

    【模擬開(kāi)始】

    【剩余模擬次數(shù)：4】

    【模擬對(duì)象：淺野奈緒】

    【初始關(guān)系：?jiǎn)蜗嗨肌?br/>
    單相思是什么意思？在前身的記憶里，的確有個(gè)單相思的人，但不是淺野奈緒。

    莫非，是淺野奈緒單相思我？

    南悠希萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這戀愛(ài)模擬居然還懸念重重。

    【你睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己穿越到了平行世界，轉(zhuǎn)生成為一個(gè)十八歲的少年。確定少年長(zhǎng)相帥氣，家庭尚可，無(wú)重大疾病，是個(gè)優(yōu)質(zhì)軀體后，你松了口氣?！?br/>
    【重新開(kāi)始的人生啊，你感嘆，心中歡喜。】

    【花費(fèi)十分鐘，你整理了這具身體的記憶，在興奮的同時(shí)，有點(diǎn)兒迷茫?！?br/>
    【請(qǐng)選擇你接下來(lái)的行動(dòng)……】

    【一、換上制服，前往學(xué)校；2、躺回被窩，繼續(xù)睡覺(jué)；3、換上常服，出去逛逛；4、自由模擬】

    自由模擬？南悠?？粗詈笠粋€(gè)選項(xiàng)，他試著點(diǎn)擊一下。

    一個(gè)彈框出現(xiàn)。

    【是否耗費(fèi)5次模擬次數(shù)，進(jìn)行自由模擬？】

    【自由模擬：將身體投入場(chǎng)景中，高自由度、高體驗(yàn)度的模式】

    太貴了，模擬不起。

    南悠希劃掉彈框，選擇了一。

    二和三選項(xiàng)都是翹課，穿越第一天就翹課什么的，太墮落了。

    還是去上學(xué)吧。

    【你決定去學(xué)?？纯矗F(xiàn)在是8:03，你還有27分鐘的時(shí)間，綽綽有余?！?br/>
    【臨出門(mén)前，你發(fā)現(xiàn)兩件制服都沒(méi)有洗，你只能選擇稍微干凈些的那件穿上。這讓你的愉悅打了折扣?！?br/>
    【多虧父母給你租的公寓離學(xué)校近，你只用十分鐘，就到了學(xué)校，踩著上課鈴進(jìn)入教室?！?br/>
    【無(wú)人與你搭話(huà)，看見(jiàn)你的同學(xué)都忽視了你，你深刻體會(huì)到了前身的人際關(guān)系之差?！?br/>
    【坐在座位上，你選擇……】

    【一、認(rèn)真聽(tīng)課；二、偷瞄班上女同學(xué)；三、偷瞄班上男同學(xué)；四、自由模擬】

    南悠希選擇了一。

    【你在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)了一天課程，回家后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，受益匪淺?！?br/>
    【你的知識(shí)提升了?！?br/>
    隨著文字的顯現(xiàn)，南悠希的大腦中，浮現(xiàn)出自己坐在書(shū)桌前，伏案苦讀的記憶畫(huà)面。

    遇見(jiàn)難題的困擾，解開(kāi)難題的興奮，學(xué)力上升的喜悅，涌入他心中。

    他感覺(jué)自己親身經(jīng)歷了一天苦學(xué)。

    這就是之前說(shuō)的“記憶場(chǎng)景”嗎？

    話(huà)說(shuō)，這不是戀愛(ài)模擬器嗎？就這么一天過(guò)去了？

    【第二天，你學(xué)習(xí)了一天】

    【第三天，你學(xué)習(xí)了一天】

    南悠希心一個(gè)咯噔，有了不好的預(yù)感。

    果然，在接下來(lái)的模擬中，他依舊處于兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的狀態(tài)。

    【你認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期?！?br/>
    【期末考試成績(jī)發(fā)布，你進(jìn)入了班級(jí)前十，學(xué)校前五十。你聽(tīng)到有同學(xué)討論你，驚嘆你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)?！?br/>
    【暑假，你毫不放松，用零花錢(qián)報(bào)了一所補(bǔ)習(xí)班?！?br/>
    【……】

    【畢業(yè)后，你拿到了私立第一學(xué)府，早稻田大學(xué)的錄取通知書(shū)。你有些遺憾，如果不是花費(fèi)太多時(shí)間在日常瑣事上，你說(shuō)不定可以考入公立第一學(xué)府——御崎大學(xué)?！?br/>
    【模擬結(jié)束】

    “？？？”

    戀愛(ài)呢？說(shuō)好的戀愛(ài)呢？就這么過(guò)去了？

    南悠希不是很能接受，他繼續(xù)看下面的文字。

    【本次總結(jié)】

    【經(jīng)歷階段：追求期】

    【評(píng)分：1】

    【評(píng)語(yǔ)：你過(guò)于專(zhuān)注學(xué)習(xí)，忽略了她的存在】

    【結(jié)算：你獲得了微量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】

    ，