清風夾著一些細雨，細雨粘在有些枯黃的葉兒上，黃葉兒與雨一片一片的穿過稀少的人群落地，雨在剛積的小塘上泛著一圈圈小小的漣漪。

    這是入秋以來的第一場雨，天灰蒙得睜不開眼，溫度已經(jīng)有些刺骨，街上只有稀稀疏疏的各種樣式的傘游蕩，時而傳來幾句歡笑聲，隨即便又淹沒在雨聲里。

    一段輕柔的哼唱聲與細雨聲揉捏在一起，空靈般的穿梭在空氣里，隨著一聲“嘭”，哼唱聲停止了，細雨變得迅速起來，地上鮮紅了一片。

    “死者叫婉秋，省南中學的一位高三學生，今年18歲，身高165，家庭情況不祥，死因應該是自殺?！?br/>
    一位面容清秀，眼中有些疲憊的青年警察拿著筆記本，語氣有些顫抖的向肖安敘述著死者的情況。

    “死因應該是自殺？”

    肖安眼里捕捉著四下，好像任何一點細節(jié)都逃不過他眼睛，嚴厲的問道。

    青年警察頓了頓，才又慢慢開口說道：

    “因為在她跳樓之前，不，應該說是死亡之前，有人聽見她在哼唱，確定沒人和她在一起，教室里也沒其他人與她在一起的線索?！?br/>
    肖安抬頭望了望教學樓，教學樓孤零零的屹立在還有些灰蒙的天空，他腦海里迅速閃過一些東西，開口說道：

    “那你解釋一下她為什么中午自殺，為什么自殺地點是在教室？”

    青年警察有些慌亂：

    “這……”

    肖安撇了一眼青年警察，鋒利的眼睛再次聚集在死者身上。

    “你還是說說死者什么時候死的，誰先報的警?！?br/>
    青年警察迅速的翻著筆記本，手微微顫抖著。

    “報警人是王世中，今年45歲，是本校的一名物理老師，具他說，他吃過午飯，準備出來辦事，就發(fā)現(xiàn)死者，便報了警。根據(jù)我們醫(yī)學專家鑒定，死者死于十二點半到一點之間，而王老師發(fā)現(xiàn)時應該是一點十五分左右?！?br/>
    肖安仔細的聽著，面色極為凝重。

    “物理老師？和死者有沒有教學上的聯(lián)系？”

    “據(jù)了解，王老師和死者與任何聯(lián)系，甚至現(xiàn)在才知道死者是本學校的學生，要不肖隊見見他，親自了解一下情況？”

    肖安沉默了一會兒，

    “暫時不必見他，你們先了解死者的家庭情況，還有社交關(guān)系，有什么重要信息，立刻向我匯報?！?br/>
    “是，肖隊。”

    “還有鑒定組那邊有什么新情況也及時向我匯報，我再探查一下現(xiàn)場，你去吧。”

    “是?！?br/>
    青年警察敬禮便跑了回去，留下肖安一個人在空曠的教學樓下，學校也因為婉秋的事而放假，所以學校此時格外的安靜，安靜得有些異常。

    “自殺？”

    這個詞語一直在肖安腦海里回蕩，他立即搖頭，憑多年的偵案經(jīng)驗這不是簡單的自殺，他再次巡視四下，往教室辦公樓走去。

    教師辦公樓的路上，天已經(jīng)微微放晴，陽光撒在地上，地上的積水倒映著一縷縷金光。

    肖安點上一支香煙，矗立在這片和諧的平靜之中，他腦袋里深思著關(guān)于女孩自殺的案子，嘴里叨念著，

    “婉秋”

    一片落葉從他身邊緩緩而過，他眼光隨著落葉一起到地上，落葉在腦海里就像婉秋的身子，慢慢從教學樓下墜，一直落在地上，眼睛猙獰的望著肖安，格外的恐怖。

    肖安額頭上的汗液已經(jīng)劃過臉頰，眼睛睜得大大的望著落葉落地的地方，手中的香煙燃到煙蒂，直到燙著他的雙指他才反應過來，眼前的猙獰的婉秋已經(jīng)化作落葉。肖安努力的搖了搖頭，自己辦案多年，邏輯模擬死者死亡時的景象已經(jīng)數(shù)不甚數(shù)，只是第一次模擬婉秋死亡時會如此恐懼與詭異，不，這原本就不是他所要模擬的，而是另一種無形的力量引導自己這樣想，肖安此時覺得婉秋死亡不屬于自殺的信念更堅定。

    肖安打了一個冷戰(zhàn)，他再次看了看落葉，有些惋惜的說道：

    “真是一葉知秋，正是青春的女孩，就這樣沒了。”

    他迅速記起自己是要去教師辦公樓，匆匆的身影消失在這片金光下，只留下那片落葉一動不動，就像死了般。

    肖安，男，今年40歲，就職于警署偵探組，警年15年，經(jīng)歷大大小小的死亡案件幾百起，無論是自殺，他殺，意外死亡，等警察經(jīng)手的案件，他都參與其中，并擔任偵探小組隊長，所有死亡案件必須經(jīng)過他手同意，簽字確認才可算為哪一類死亡。

    興趣愛好就是偵破死亡案件，看偵探小說，自己偵破案件不少于數(shù)百起，人稱“死亡偵探”，具體為什么是死亡偵探，應該是他不要命的偵案風格。個人喜愛抽煙，性格溫順，單身。

    （教師辦公樓里）

    “怎么回事？”

    一句雄渾而有力的聲音質(zhì)問著。

    說話的人雙鬢有些斑白，一副無框眼鏡下炯炯有神的眼睛，面容有些清瘦但有絲絲憤怒，身高170，年過60，雙腿有力的站著，而眼前是一副副不敢說話的面孔，沒錯，這個人便是省南中學的周校長。

    周校長在這個城市德高望重，以德自居，為人和善，學校管理有條，只要問起他，別人無不贊嘆，他的名聲不亞于“死亡偵探”肖安響亮。

    “吳老師，你說?！?br/>
    一位身高不過165，肥頭大耳，禿頂，挺著一個啤酒肚的中年人起身，也是戴著一副無框眼睛，他便是婉秋的班主任，學校出了名的愛打人的老師，每每他們班學生談到他，都是一臉憤怒，別的班的也討厭他得不行。

    他緊張推了推眼睛：

    “校長，婉秋同學的死是個意外，我們學校歷經(jīng)數(shù)百年，也沒出現(xiàn)一次死亡之事啊，這次……?！?br/>
    周校長打斷吳老師的話說道：

    “正是我們學校以前沒發(fā)生過這種事，在我手里出現(xiàn)這種事，你說說看怎么回事？”

    吳老師是出了名的，這點周校長當然知道，他只是想搞清楚吳老師有沒有對婉秋做過分的事。周校長瞥了一眼吳老師，吳老師心里又是一緊，他又推了推眼鏡：

    “不，校長，我沒有……，雖然我的確脾氣很不好，但是婉秋是一個尖子生，是我們班能考起重點大學的希望，我對她好還來不及呢，怎么會……，只是她的家庭情況不太好?！?br/>
    周校長自言自語道：

    “家庭情況不太好？”

    接著又說道：“這位學生的死已經(jīng)發(fā)生，該追究誰不追究誰警察自有結(jié)論，你們回去吧，吳老師留下，小王去檔案室把婉秋同學的檔案取過來?！?br/>
    待其他老師出了會議事，吳老師才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的問到：

    “校長，我留下來干嘛？”

    周校長嘆了一口氣，

    “等警察?！?br/>
    吳老師剛要開口卻又憋住了沒有在說話。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。