自己的房間中,一清坐在床沿邊,掏出了藏在懷中的長生石,然后緊緊盯住。
根據(jù)那個(gè)糟老頭的說法,只要在進(jìn)入筑基期后一直盯著長生石看,就可以進(jìn)入其中,見到那個(gè)糟老頭了。
于是,一清就照做了,能見到嗎?
在一陣恍惚中,一清再次見到了那個(gè)亭子,而糟老頭就在其中。
他哈哈大笑,說:“沒想到啊,你還挺有天賦的,竟然只用了五年左右的時(shí)間就達(dá)到了筑基的地步,不錯(cuò)不錯(cuò),說明你與仙路有緣??!”
然后,一清就問出了一系列的問題,表示自己能夠跟那些異人傳說中的那些人一樣,做出飛天遁地的事情嗎?
最近,一清在秀山派時(shí),無聊之際可是看了不少異人故事啊,所以都有點(diǎn)受到影響了。
所以了,才會(huì)有此一問啊。
糟老頭笑著點(diǎn)頭,說:“你所說的那些,全都沒問題,但你要記住,修仙最重的可不是神通能力,而是長生久視!所以,一切都要以自身安危為第一,切記不可莽撞行事,更不能為了出風(fēng)頭而胡亂展示能力,會(huì)帶來危害的!”
對(duì)于糟老頭的提示,一清只是隨意敷衍,同時(shí)急切的問道:“那,我現(xiàn)在可以有什么能力啊?我怎么覺得還跟以前一樣???”
哈哈大笑,糟老頭說:“別急嘛,等我傳你五符篆錄與煉器煉藥簡要,到時(shí)候你就能成為世俗人嘴中的神仙啦!”
“那快一點(diǎn)啊!”一清催促道,他急忙想知道這些究竟是什么了。
于是,只見糟老頭的右手做成劍指,而一道白色的光芒就在其上綻放出來,接著糟老頭就一下點(diǎn)在一清的額頭上,便有大量信息涌入一清的意識(shí)中了。
里面,就包含了五符篆錄與煉器煉藥簡要的內(nèi)容。
所謂的五符篆錄,是表示一清能夠施展五種符文,分別是火符、水符、木符、土符與金符。
其中,火符主攻擊,能對(duì)目標(biāo)施放出一團(tuán)火焰。
而,水符則偏向輔助,可以施放出一條充滿韌性的水流繩索,將目標(biāo)困住。
至于木符的作用則是治療,可以對(duì)目標(biāo)的傷害進(jìn)行治愈,更能夠?qū)膊‘a(chǎn)生效果,還具備一定程度上的延長壽命的功效,可謂是厲害非常啊。
最后的土符與金符,則一個(gè)可以用來遠(yuǎn)遁,逃命專用,另一個(gè)則可以用來防御,使自身刀槍不入,都是很實(shí)用的能力啊。
接著,就是煉器煉藥簡要,這項(xiàng)內(nèi)容可以讓一清煉制法器或丹藥,借以加強(qiáng)自身,提升生存力,而其中更有簡要的,關(guān)于煉器煉藥所需的陣法的信息。
但,如果想要施展五符篆錄,卻必須借助自身精血才行,那就需要咬破手指或舌頭才能獲取,顯然是會(huì)很疼的。
所以,一清就表示不想承受這種疼痛,便問糟老頭有沒有避免的辦法?
糟老頭做出了回應(yīng),表示:“我可以教你一個(gè)辦法,直接從手指間逼出精血,這樣就不用忍受疼痛了?!?br/>
于是,遭老頭的手指上再次閃現(xiàn)出白色的光芒,帶著信息,點(diǎn)在了一清的額頭上,接著一清就知道怎么在手指間逼出精血了。
搞定這些,一清就想要試驗(yàn)一番,看看這些能力是否有介紹中的那樣厲害,畢竟根據(jù)糟老頭傳輸過來的信息來看,這都是很高等的法決啊。
至少就一清目前的境界水準(zhǔn)來講,這是糟老頭能夠給出的,最適合一清來使用的法決了。
同時(shí),遭老頭表示,以后一清就是他的正式弟子了,可以隨意的出入長生石,過來找他,所以如果有什么疑問的話,就只管來問吧,千萬別客氣之類的。
對(duì)此,一清重重的點(diǎn)頭,答應(yīng)下來!
特意的等到夜晚,沒人的時(shí)候,一清來到了秀山派后山的水池旁邊,并在確定過周圍沒人后,就準(zhǔn)備試驗(yàn)一番五符篆錄了,看看究竟會(huì)產(chǎn)生什么效果。
火符,首先要做的是確定目標(biāo),便直接瞄準(zhǔn)了水池,然后一清就逼出精血,在虛空中畫出符文,呈現(xiàn)暗紅色,是血液的顏色,并且還閃著光芒,在寂靜無人的夜色中倒是顯眼的。
畫符的過程中,一清感到體內(nèi)的真氣一陣涌動(dòng),全都來到進(jìn)行畫符的那根手指上去,并被注入符文之中。
才只是完成火符,一清就感到全身的真氣失去了大半,顯然是在說明一清還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到可以隨意駕馭五符篆錄的程度,只能使用幾次罷了,過后則必須休息才成。
接著,火符在被完成后,就在虛空中化作暗紅色的光點(diǎn),同時(shí)朝著一清想要進(jìn)行焚燒的水池沖去,最后在到達(dá)指定位置后就立即轉(zhuǎn)化成火焰,是橙紅色的,更劇烈的燃燒了一陣,但很快就熄滅了,畢竟是在水池中。
感覺上,光看外表的話,似乎是非常厲害的樣子,因?yàn)槟軌蚩吹贸鰜恚鸱退阍诓皇强扇嘉锏乃厣暇谷贿€燃燒了一陣,可見其威力了。
這樣的話,展開想象,如果是擊中人的話,將會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果?
就算不至于直接將人燒死,也一定會(huì)讓人狼狽不堪的!
試驗(yàn)完火符,一清感覺身體被掏空,體內(nèi)真氣已經(jīng)去了大半,雖然還能再次發(fā)出一記五符篆錄,但又有什么理由去強(qiáng)迫自己施展呢?
完全的,沒有必要?。?br/>
所以,一清就沒再試驗(yàn),畢竟已經(jīng)知道五符篆錄是很厲害的,這就足夠了。
就這樣的,一清返回了房間,進(jìn)入了休息中。
接下來的日子中,一清沒再琢磨五符篆錄,雖然好奇其余符文的效果,但根據(jù)糟老頭傳來的信息中卻也能夠看出個(gè)大概,多少的,能夠做到心中有數(shù)啊。
但,煉器煉藥簡要,卻是需要好好琢磨一番的,因?yàn)檫@能直接增強(qiáng)一清的生存能力!
在糟老頭給出的煉器煉藥簡要中,有多種法器能夠煉制,更有起死回生的丹藥,很是神奇啊。
其中,有一種法器很吸引一清,他認(rèn)為很酷。
就是一種飛劍,它很小,平時(shí)可以直接含在口中,而在需要時(shí)只要張嘴就成了,那樣的話,就會(huì)直接出現(xiàn)劍氣,將目標(biāo)破壞掉!
簡單的說,這種飛劍就是劍氣的發(fā)射裝置,就仿佛手槍一般,具備強(qiáng)大威力。
不過,這卻是一種很基本的法器,殺傷力到底有限,所以如果目標(biāo)距離過遠(yuǎn)的話,那么威力就會(huì)極大的下降,變得無力起來。
而,此種飛劍所發(fā)射的劍氣威力,最強(qiáng)的距離,應(yīng)當(dāng)在十步以內(nèi),如果超出十步,威力就會(huì)大幅度下降,而且會(huì)變得容易被目標(biāo)發(fā)現(xiàn),從而被閃躲過去。
就算這樣,一清也很想煉制這種飛劍,因?yàn)槿绻毘?,那么一清就可以用很少的真氣來作為能量進(jìn)行催動(dòng),便可以形成持續(xù)的殺傷了,而不像是五符篆錄般,只能使用個(gè)一兩次罷了。
但,這種飛劍可不好煉制啊,首先就需要解決材料的問題。
如果想要煉制這種飛劍,可不能用單純的鋼鐵、青銅或木材之類的就能解決的,它必須需要某種蘊(yùn)含靈氣或元?dú)獾牟牧喜懦伞?br/>
這種東西可遇不可求,但一般來說,玉石比較容易蘊(yùn)含靈氣,所以在糟老頭的提點(diǎn)下,一清決意收集玉石!
怎么下手?
不可能直接說出自己是要進(jìn)行煉器的,所以一清只能側(cè)面出擊,表示自己最近對(duì)玉石感興趣,想弄一些來玩玩。
卻不想,趙宇凡直接拒絕了,說:“我們秀山派才在起步階段,門派中有五百多位弟子等著我們?nèi)ヰB(yǎng)活,可不能在這種時(shí)候玩物喪志啊!”
沒了辦法,似乎沒法從此處下手啊,所以只能放棄了?
念頭轉(zhuǎn)動(dòng),一清想到了在上古遺跡時(shí)發(fā)現(xiàn)的石碑,它能夠抗住隕石的撞擊,說不定有一些名頭呢。
再說了,這人臉大小的石碑對(duì)于秀山派來講根本無用,所以一清覺得可以輕易的要過來吧?
便,對(duì)趙宇凡說:“我想借那石碑來玩幾天,可以嗎?”
石碑是由趙宇凡來保管的,他打算今后有機(jī)會(huì)的話就找個(gè)弄得上古文字的人來幫忙,看看石碑上的究竟是不是上古文字,進(jìn)行解讀,說不定還能借此來突破修為呢!
就像是越王古墓中的九外玄天大法一般,趙宇凡是有類似想法的,所以才沒將石碑扔掉,而是一直保存著。
現(xiàn)在,看到一清來要,便問道:“這有什么好玩的?有這功夫,還不如好好琢磨一下秀山武功呢!說不定你能幫我改進(jìn)一下秀山武功,讓它變得厲害一點(diǎn)!”
對(duì)于趙宇凡的說法,一清覺得這完全是在強(qiáng)人所難,他可不懂武藝啊,也只會(huì)一點(diǎn)秀山武功與擊水拳法罷了,根本就是個(gè)不入流的人物嘛。
也是為此,一清才會(huì)向往那種飛劍的,只要張嘴就能吐出劍氣,多厲害???
到時(shí)候,如果敵人沖過來,那么一清只要張嘴就成了,因?yàn)槟欠N飛劍將會(huì)提供無數(shù)的劍氣,把敵人淹沒的??!
仔細(xì)說起來的話,那種飛劍也是有名字的,叫做劍符。
就如同字面意思,它很像是一個(gè)護(hù)身符,甚至比一般的護(hù)身符還要來得小,所以才可以含在嘴中啊。
看到趙宇凡干脆的拒絕了,而一清又沒能想出什么很好的理由,最后就只能不了了之了。
說到底,也是一清的欲望不高,對(duì)于所有事物都有一種不強(qiáng)求的態(tài)度,所以就干脆的放棄了。
然后,就在秀山派中,研究著煉器煉藥簡要,同時(shí)請(qǐng)教糟老頭,卻是學(xué)到了不少知識(shí)呢。