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人逼全露 嗯哼就是這樣總感覺(jué)在我總結(jié)出了

    ?“嗯哼,就是這樣?!?br/>
    總感覺(jué)在我總結(jié)出了她行動(dòng)的本質(zhì)后這個(gè)人的頭抬得更高了。

    “總而言之,今天就是我課律委員在這里值勤的第一天!”

    “這種話還真虧你能說(shuō)的出口……”

    感覺(jué)疲勞感全都涌了上來(lái),我低頭哀嘆道。

    “怎么了嗎?看上去很沒(méi)精神呢委員長(zhǎng)。”

    “不……只是發(fā)生了很多事……”

    是的,很多的事情。

    只可惜我所感嘆的究竟是什么對(duì)方恐怕無(wú)法體會(huì)了。

    “……是嗎……不過(guò)不管怎么說(shuō),先把學(xué)生證拿出來(lái)吧。”

    和我想象的一樣,韓秋荷對(duì)這個(gè)話題不感興趣,甚至想到了用這種崴腳的方式轉(zhuǎn)移話題。

    “哦……學(xué)生證……”

    隨便應(yīng)和著,我把手伸進(jìn)了書(shū)包里……

    等一下,學(xué)生證?

    用慣性動(dòng)作把手伸進(jìn)包里后,我才突然間回憶起來(lái)了一點(diǎn)相關(guān)的東西。

    與此同時(shí),遠(yuǎn)處的教學(xué)樓傳來(lái)了模式化的上課鈴聲。

    “……那個(gè),快遲到了?!?br/>
    遲疑片刻,我抬頭,微笑著說(shuō)道。

    “嗯,我知道,所以快點(diǎn)把學(xué)生證拿出來(lái)吧?!?br/>
    依舊是那種一反常態(tài)的精神模樣,讓我懷疑這家伙是不是吃錯(cuò)藥了。

    “……那個(gè),真的快遲到了。”

    “所以快點(diǎn)把學(xué)生證拿出來(lái)啊?!?br/>
    ……

    該死!什么時(shí)候進(jìn)校門居然有了要拿學(xué)生證這種設(shè)定了?。?br/>
    仔細(xì)回想一下,貌似最后一次見(jiàn)到我的學(xué)生證是在什么時(shí)候來(lái)著?

    仔細(xì)搜尋著進(jìn)入高中部以來(lái)的記憶,我這才發(fā)現(xiàn)貌似很久以前我就沒(méi)有帶學(xué)生證上學(xué)這種習(xí)慣了。

    “……那個(gè),韓秋荷……”

    “什么?”

    看著對(duì)方那燦爛的笑容,我總覺(jué)得這個(gè)人就是故意的。

    平日里所見(jiàn)的都是這個(gè)人懶懶散散的一面,但是像這樣充滿干勁完全是不可能的事,就算是一時(shí)心血來(lái)潮想要嘗試一下風(fēng)紀(jì)委員的正式工作,但會(huì)如此積極也絕對(duì)是不正常的。

    絕對(duì)有問(wèn)題。

    但是,這種時(shí)候我沒(méi)有任何理由拒絕,因?yàn)楫吘故切7降囊?guī)定。

    “……我貌似……忘記帶學(xué)生證了……”

    努力使自己臉上的笑容維持住,我試圖使自己的說(shuō)法婉轉(zhuǎn)一些。

    “……啊……原來(lái)如此……”

    似乎是想表達(dá)理解的表情,但在我看來(lái)實(shí)在是假得沒(méi)譜。

    “很抱歉,那我就沒(méi)有辦法讓委員長(zhǎng)你進(jìn)校門了哦?!?br/>
    然后,又是假到?jīng)]邊的抱歉表情。

    這個(gè)才是你的真正目的吧!

    “……那個(gè),看在我作為委員長(zhǎng)一直都盡職盡責(zé)的面子上……”

    “啊啦,當(dāng)初是誰(shuí)責(zé)怪我把事情都推到她頭上來(lái)著?”

    好不容易才想到的理由被用這種方式拒絕了。

    局面就這樣僵持下來(lái)。

    維持著傻瓜一樣翻找書(shū)包的動(dòng)作,我就這么盯著韓秋荷。

    “……嘛,不過(guò)小學(xué)部的話,貌似不需要學(xué)生證哦?!?br/>
    結(jié)果對(duì)面的家伙就得出來(lái)這么個(gè)欠揍的結(jié)論。

    “……我應(yīng)該說(shuō)過(guò)我已經(jīng)十六歲了……”

    “我也沒(méi)說(shuō)委員長(zhǎng)不是十六歲啊?!?br/>
    這種簡(jiǎn)短的對(duì)話結(jié)束后,依舊是可怕的僵持。

    不得不說(shuō),真的很不對(duì)勁。

    就算是我沒(méi)有帶學(xué)生證,所以不能進(jìn)校門,但是川赤這樣巨大的學(xué)校不可能就我一個(gè)人沒(méi)有帶學(xué)生證吧?

    但事實(shí)證明,此時(shí)站在學(xué)校門口的,除了我以外,就只有作為課律委員的金毛富二代了。

    如果再更進(jìn)一步思考一下的話,那么,上課鈴都響了,即便是課律委員也應(yīng)該去上課才對(duì)。而因?yàn)楦鞣N原因被扣在門外的學(xué)生自然有門衛(wèi)阻攔。

    但是我面前的這個(gè)人,仍舊站在這里,沒(méi)有一點(diǎn)打算離開(kāi)的跡象。

    沒(méi)有一點(diǎn)。

    盯著那頭金毛看了好一會(huì),我這才猛然發(fā)現(xiàn)最不正常的地方——

    “……你的學(xué)生證,在哪里?”

    得到的是一瞬間僵住的笑容。

    果然如此。

    在心中進(jìn)一步肯定了自己的猜想,我趁著調(diào)換的立場(chǎng)又一次問(wèn)道:

    “既然作為課律委員,那么就應(yīng)該帶了學(xué)生證才對(duì)吧?”

    一步步走過(guò)去,雖然就連自己心里都沒(méi)底,但我還是裝出一副勝券在握的樣子。

    “還是說(shuō)……你自己也沒(méi)有帶呢?”

    “……哼,說(shuō)什么啊,我像是這種人嗎?倒是委員長(zhǎng)你不甘心自己一個(gè)人在外面所以想拉我下水吧?”

    手在剛才明顯抖了一下,但對(duì)方隨即就站住了立場(chǎng)。

    但越是這樣,我就越是感到有把握。

    “……那么,把學(xué)生證拿出來(lái)看一下吧?!?br/>
    使用了最后的殺手锏,我用現(xiàn)在這個(gè)相貌的優(yōu)勢(shì)露出了看上去很天真的笑容。

    “帶了的話,不介意稍微拿出來(lái)看一下的吧?”

    在最后“看一下”這三個(gè)字上,我特地加了重音。

    似乎仍舊不死心,韓秋荷也維持著那種僵掉的燦爛笑容與我對(duì)視了數(shù)十秒后,才低下了頭。

    “……真是的,居然被發(fā)現(xiàn)了……”

    還真是這樣??!

    得知了還有一個(gè)人與我同甘共苦后,我不知為何感到放松了許多。

    “……也就是說(shuō)你真的沒(méi)帶學(xué)生證?”

    “……要不然你以為我站在這里是干什么?。 ?br/>
    自暴自棄了,這個(gè)人。

    “我記得貌似剛才某個(gè)人和我說(shuō)是來(lái)值勤的?!?br/>
    “嗯,一開(kāi)始的確是來(lái)值勤的……”

    “……那為什么會(huì)站在這里?在我的印象中你可沒(méi)有那么自覺(jué)?!?br/>
    “怎么可能!我可是非常自覺(jué)……好吧,至少這一次不是?!?br/>
    本來(lái)氣勢(shì)洶洶地想要反駁什么,但說(shuō)到一半就沒(méi)底氣了。

    “……還不是端木楓哪個(gè)混蛋……”

    然后自顧自地嘀咕起來(lái)。

    但是令人意外的,這句話中的人名卻讓我感到無(wú)比的熟悉。

    “……端木楓?”

    但是從名字上來(lái)看,除了那個(gè)在三流武俠里經(jīng)常出現(xiàn)的復(fù)姓以外,的確是沒(méi)什么特點(diǎn)。

    可以說(shuō)姓氏比名字本身還有特點(diǎn)一些。

    但是,就是這么個(gè)名字,在川赤可以說(shuō)是非常有名。

    原因的話,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槭敲郎倥乙彩歉欢?。通俗一些?lái)說(shuō)就是大小姐。

    因?yàn)槠鋬?yōu)雅的言行舉止和東方古典美的融合,所以親衛(wèi)隊(duì)的規(guī)模更是名列前茅。