“哪有那么夸張啊。”
蘇韓調(diào)侃幾句，同時(shí)也覺得有他們這幾個(gè)人真的很好。
“算了，先回去再說。”
他們幾人坐上車在回去的路上，蘇韓了解到在他離開的這段時(shí)間，這平臺發(fā)生的事。
“別說?！?br/>
“現(xiàn)在下載的人越來越多，而且這經(jīng)營模式也越來越好，但由于下載人多了?！?br/>
“我們幾個(gè)人實(shí)在是有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，原本之前就想跟你說，等你回來我們直接招聘?！?br/>
聽到馬東這么說，蘇韓的表情也有些許復(fù)雜。
因?yàn)樗麤]想到這只是過了這么短的一段時(shí)間就變成了現(xiàn)在這樣。
旁的葉珂聽到這里時(shí)，有些驚訝，同時(shí)也覺得蘇韓他們確實(shí)很了不起。
就是換做自己或者是其他人做出來的，未必會(huì)有這個(gè)成效。
“算了，等之后再說吧?！?br/>
幾人一起回了學(xué)校，那明天就要開學(xué)了，蘇韓就先回宿舍休息。
葉珂也回到了自己住的地方，當(dāng)然在臨走之前，蘇韓不忘記告訴葉珂好好休息。
“要是有什么不好的地方，記得及時(shí)告訴我，你這身體還沒完全好呢?！?br/>
即便是到現(xiàn)在，蘇韓也很愧疚，覺得這是自己的問題。
不是因?yàn)樗瞿切┦虑椋~珂也不會(huì)受傷，就更別提或是出其他情況。
“沒有你說的那么復(fù)雜，你放心吧，我會(huì)照顧好自己的，再說了，除了我還有我室友呢，他們都會(huì)幫忙?！?br/>
葉珂說的認(rèn)真，蘇韓有些無奈，但也點(diǎn)頭目送葉珂進(jìn)了宿舍樓，這才離開。
而此時(shí)，之前的陳雨桐的舍友看到蘇韓之后，表情有些奇怪。
“我之前說什么來著？”
“我就說這個(gè)人不太對勁吧，之前是追陳雨桐，現(xiàn)在又轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我看她本來就不是那樣的人?！?br/>
“誰知道呢？”
“但最關(guān)鍵的是，他現(xiàn)在那個(gè)軟件做的還挺好的，讓人都不知道該怎么說，你說要是先前吧，或許還沒那么大的考慮，但如今這不一樣?！?br/>
主要是她們幾個(gè)人都很羨慕。
“比如說葉珂到底是走了什么狗屎運(yùn)啊，之前那么胖，即便現(xiàn)在瘦下來了，那這也是改變不了。”
“別問我，我也不知道，我要是知道的話，我還至于在這嗎？”
幾人相互推搡，自從陳雨桐退學(xué)之后，她們的生活質(zhì)量大大下降，沒有人再給他們送吃的喝的。
也沒有那些亂七八糟的禮物，而且平常說話啥的也沒有人再趾高氣昂。
雖然說這樣這種情況大家都挺高興，也沒有覺得有哪里不妥。
但是大家還是覺得現(xiàn)在這個(gè)情況和倩倩那些差別太大。
“算了，還是先走吧。”
葉珂上樓的時(shí)候和他們擦肩而過，之前這些人沒少對葉珂奚落。
葉珂完全不當(dāng)回事，因?yàn)樵谌~珂眼里這些都不足為奇。
蘇韓這邊回去之后和幾個(gè)人叫了一個(gè)校園跑腿。
“我們都多久沒一起吃飯了？說實(shí)話，你小子自從去了京都，有很多時(shí)候我們都不知道該怎么聯(lián)系你。”
蘇韓被他們說的都有些不好意思。
“該聯(lián)系就聯(lián)系唄，有什么不好聯(lián)系的，再說了，我在那邊也挺好的?！?br/>
蘇韓和他們說在那邊認(rèn)識了一個(gè)朋友，王子寒。
而且王子寒這個(gè)家伙把做事什么的都非常誠懇，這讓幾個(gè)人有些震驚。
“意思是說你把一個(gè)看不起你的人變成你小弟了，不愧是你啊，老韓真的很有魅力?！瘪R東忍不住擔(dān)著他的肩膀說道。
聽到這話的蘇韓有些哭笑不得。
“倒也沒有那么夸張?！?br/>
“我覺得吧，這可能是它本身就是這樣的人，之前那樣做是無意之舉?！?br/>
“不然的話，不管我怎么馴服或者怎樣，這都無法改變，畢竟這還有活生生的例子在這?！?br/>
除了王子寒，另外一個(gè)家伙的能力還有各方面的表現(xiàn)，真的是很讓人無語。
聽到這句話的三人都覺得很有道理。
“你說的沒錯(cuò)，是什么樣的品行的人？他不管別人做什么或者怎樣，他都不會(huì)改變?！?br/>
“當(dāng)然，如果說他品行有虧，做其他那些必須得怎樣的話，那這也不好說?！?br/>
他們一邊說著，一邊將烤串塞到嘴里。
“那這招聘的事情，等明天下了課之后咱們再商量?！?br/>
“你先休息吧，我們也得洗漱一下，早點(diǎn)睡覺了，這幾天忙的是屁股都不沾板凳。”
馬東說著打著哈欠過去洗漱。蘇韓見狀，有些心疼，同時(shí)也無奈。
次日一早，蘇韓照舊去上課，放假的這段時(shí)間，他也并沒有落下功課。
時(shí)不時(shí)會(huì)拿手機(jī)出來看一下，之前拍照的那些課程，當(dāng)時(shí)葉珂還說蘇韓很認(rèn)真。
蘇韓卻說自己沒有人家那種天賦。
自然是要笨鳥先飛了，如果在這個(gè)時(shí)候都還不認(rèn)。
那到時(shí)候出現(xiàn)的那些麻煩和其他情況，這又該如何解決？
聽到葉珂調(diào)侃時(shí)，蘇韓也是無奈。
“小長假過后，大家見面，想必都有不同的收獲，這次想必你們也有了其他的那些心?！?br/>
老師開始給大家講課，講課之前先來一個(gè)典故。
蘇韓聽得入神，同時(shí)也想到了上輩子的這個(gè)時(shí)候。
說實(shí)話，他覺得這蝴蝶效應(yīng)還真是神奇。
上輩子的他對這些不屑一顧，甚至還覺得老師講課的聲音和動(dòng)作有點(diǎn)太煩。
他時(shí)時(shí)刻刻都想著如何去追到陳雨桐，如何給人送禮物，討得人歡心。
和幾個(gè)兄弟就更別提說有今天這份覺悟了。
之前他回家或者怎樣都沒有人來接他。
要是聯(lián)系陳雨桐，對方不是在逛街就是在學(xué)習(xí)，但實(shí)際上真正在做什么誰又知道？
所以這個(gè)時(shí)候他覺得真的只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路。
當(dāng)然，它也有了更好更高的基礎(chǔ)。
根本就不用擔(dān)心會(huì)有別的那些情形。
雖然說上輩子他并沒有好好聽課，但是對其還是有印象，所以老師之后說什么。
他還是知道，而老師對于蘇韓的表現(xiàn)非常的滿意。
“你看像咱們的蘇韓同學(xué)表現(xiàn)的就和你們不同，你們要多向他學(xué)習(xí)?！?br/>
“之前的那些都可以，不論甚至都不用擔(dān)心，但是后面這個(gè)還是非常重要?！?