林風(fēng)挨個(gè)摸三個(gè)女兒的頭發(fā)，安撫她們。
安撫完三個(gè)女兒之后，他徑直走向馬小剛，俯下身去，摸了摸他的腳。
“扭到腳而已，沒有傷到骨頭?！?br/>
說話的時(shí)候，他動(dòng)作飛快的上手，兩手握著馬小剛的腳踝，“咔嚓”一聲，把他的骨頭給回位了。
馬小剛痛得“哇”地大哭了起來。
他父母目瞪口呆，看看自己兒子哭成那樣子，馬小剛父親推了林風(fēng)一把。
“我去你丫的！你對(duì)我兒子做什么了？”
林風(fēng)一縮肩膀，閃了過去。
馬小剛母親拉著老公，勸說道：“別理他，先看看兒子怎么樣吧，沒文化的人真可怕?！?br/>
林風(fēng)淡淡地說道：“只是痛那么一下而已，他已經(jīng)好了，骨頭回正，消腫也很快。”
馬小剛父親輕輕捏著馬小剛的腳，惡狠狠地對(duì)林風(fēng)說道：“口說無憑！
你個(gè)野蠻人！要是把我兒子的腳扭壞了，我傾家蕩產(chǎn)都把你送去坐牢！”
林風(fēng)老神在在。
“你讓他試一下，現(xiàn)在能不能走路，不就知道了嗎？”
馬小剛哭著說道：“你騙人，剛才好痛，我不走。”
他父親想了想，勸說道：“小剛，你站起來走一走，讓爸爸看看有沒有更嚴(yán)重？
更嚴(yán)重的話，我現(xiàn)在就報(bào)警，把他抓起來給你出口氣。
你聽爸爸的話，爸爸帶你去買麥當(dāng)勞?！?br/>
在他父親的哄勸下，馬小剛擦了擦淚，站起來試著走了一步。
腳踩實(shí)地板的瞬間，他愣了愣，再走了兩步，他一臉的訝異。
“爸，竟然不痛了。”
馬小剛父親半信半疑。
“你再走幾步？”
馬小剛走了一圈，行走自如。
林風(fēng)對(duì)他們說道：“馬小剛的腳已經(jīng)被我治好了，現(xiàn)在該來算算我們的賬了?！?br/>
他拿起桌子一張課程宣傳紙，看向了秦老師，“秦老師，你說這門課的意圖是讓小孩學(xué)會(huì)跟自己的情緒好好相處。
但是，你有沒有設(shè)身處地想過，小朋友們之間互相對(duì)罵互相攻擊的事情，本身就是不合理的。
首先是課程不合理。
其次，我女兒她們才三歲，罵人不怎么懂，但是被欺負(fù)了，會(huì)還手。
會(huì)做出這樣的舉止，是因?yàn)樗齻內(nèi)忝脠F(tuán)結(jié)。
至于馬小剛自己扭到腳，是因?yàn)樗旧硖翎呍谙取?br/>
我想看監(jiān)控，監(jiān)控調(diào)出來就知道誰(shuí)先動(dòng)的手。”
馬小剛父母嚷嚷道：“調(diào)什么監(jiān)控??！我兒子受傷了，這是事實(shí)，管它是誰(shuí)挑釁在先，這就是老師讓我兒子做的，課程設(shè)定的東西！”
林風(fēng)臉色如舊。
“你們?cè)趺唇逃『?，我不管，我也不想干涉?br/>
只是，你們有沒有想過，如果你們的小孩來這里學(xué)會(huì)了欺負(fù)人的本事，這是你們想要看到的？
這種課程對(duì)于大一點(diǎn)孩子來說，可能比較容易理解，但對(duì)于三歲的小孩來說，反而會(huì)給他們留下心理陰影。
總結(jié)一下，我并不覺得我女兒她們有錯(cuò)，也不覺得馬小剛有錯(cuò)。
錯(cuò)的是你，秦老師！
你們課程本身就是有問題，要不就是你沒有正確引導(dǎo)。
要道歉的話，也是秦老師給我們道歉?！?br/>
看到馬小剛父母準(zhǔn)備說話，林風(fēng)搶先說道，“現(xiàn)在馬小剛的腳已經(jīng)被我治好了，如果你們擔(dān)心還有問題，我可以留電話和地址給你們。
你們?nèi)メt(yī)院做檢查，有問題的話隨時(shí)來找我?！?br/>
說著，他拿起桌子上的筆，“刷刷刷”寫了幾行字，遞給了馬小剛父親。
馬小剛父親看了一眼紙上的地址，愣了兩秒。
“帝景豪庭？聽濤閣？”
夢(mèng)洲的人都知道帝景豪庭這個(gè)出了名的豪宅區(qū)，那里住的都是非富即貴的人。
他們這種有房收租的房東級(jí)別人物，沒有這樣的財(cái)力住這樣的小區(qū)。
他聽一個(gè)朋友的朋友說過，在帝景豪庭里有一棟最豪氣的別墅，就叫做聽濤閣。
眼前這個(gè)送外賣的，是聽濤閣的主人？
他想了想，覺得要慎重，林風(fēng)如果大有來頭，最好別得罪。
他對(duì)自己的老婆使了個(gè)眼色，給她指了指紙條上的字，他老婆硬生生地把想說的刻薄話給咽了回去。
林風(fēng)看向秦老師。
“秦老師，出了這種事情，不能怪小孩，要怪你們?cè)O(shè)置這種課程的時(shí)候，沒有依據(jù)每個(gè)小孩的具體情況進(jìn)行，也沒有進(jìn)行很好的引導(dǎo)。
現(xiàn)在看這個(gè)局面，你似乎在推波助瀾，讓我們兩個(gè)家庭之間的矛盾加深?！?br/>
秦老師一臉的不服氣，她瞪著眼睛說道：“還沒見過像你這樣顛倒是非黑白的家長(zhǎng)，又不是我指使你女兒把馬小剛推倒的?！?br/>
林風(fēng)見秦老師不服氣，他指著桌子上寫著的老板電話，說道：“不道歉是吧？我現(xiàn)在就打你老板電話，把話說清楚。
只要調(diào)出教室里的監(jiān)控，就知道你有沒有在事情中有失職的行為?！?br/>
秦老師眼神閃爍，做這種行業(yè)，最怕就是被投訴。
馬小剛父母看了林風(fēng)的住址之后，交換了一個(gè)眼神，瞬間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
他們一起將矛頭對(duì)準(zhǔn)了老師。
“我覺得這位先生說的很有道理，我兒子本來不會(huì)這么欺負(fù)人的，被你們這么一教，就學(xué)會(huì)欺負(fù)人了。
到時(shí)候上完培訓(xùn)課，回到幼兒園，用這招對(duì)付別的小朋友，會(huì)給我們帶來更多的麻煩。
而且，我兒子跟他們起沖突的時(shí)候，老師應(yīng)該第一時(shí)間去調(diào)解，你在現(xiàn)場(chǎng)沒看好他們，我覺得你應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任。”
“就是，小朋友之間發(fā)生沖突，本來就是常見的事情，不用鬧那么大的，秦老師你一直在煽風(fēng)點(diǎn)火?！?br/>
林風(fēng)心中暗笑了一下，果然，他給這對(duì)夫婦寫自己的地址，他們看進(jìn)去了。
秦老師看到所有人將矛頭指向自己，臉色難看了起來。
“你們別亂說啊，我盡自己最大的努力把他們分開了?！?br/>
馬小剛母親問馬小剛道：“兒子，你回憶一下，當(dāng)時(shí)你們?cè)诔车臅r(shí)候，秦老師在干什么？”
馬小剛想了想，說道：“我們?cè)谏险n的時(shí)候，秦老師說讓我們找對(duì)方最容易生氣的點(diǎn)，隨便罵。
我看林小小她們很討厭別人說她們爸爸的事情，就說出來了。
我們吵架的時(shí)候，秦老師一直說，‘情緒對(duì)了，繼續(xù)’?！?br/>
聽到馬小剛的話，所有人的目光看向了秦老師。