?九月一號(hào)前一個(gè)星期，莫雨笙就被余綺嵐給帶著去了啟航小學(xué)，被帶著去的還有陶天。據(jù)陶天本人說(shuō)，陶欣她現(xiàn)在正忙著，也是，每年的這個(gè)時(shí)候都是出版社最忙的時(shí)候。
在莫雨笙回來(lái)以后，陶天也沒(méi)有那么拘束了。每個(gè)星期，陶天都會(huì)抽出一天的時(shí)間去找陶欣。而最近，他去陶欣的最近落腳點(diǎn)就沒(méi)有找到陶欣。等陶天找到陶欣的工作地以后，就被告知這一個(gè)月她都會(huì)加班加點(diǎn)，就是睡覺(jué)都有可能睡在辦公室里……
余綺嵐去給兩個(gè)小孩報(bào)名的時(shí)候，莫雨笙就和陶天在一邊等著。在幫莫雨笙報(bào)名的時(shí)候，還是挺順利的。等到了陶天的時(shí)候，就出了一點(diǎn)小岔子。一個(gè)穿著不錯(cuò)的小胖子？不，那小男孩也就不到胖的程度，就是圓潤(rùn)了點(diǎn)。那個(gè)小男孩看到陶天，十分嫌棄地繞了兩步，還對(duì)站在他身邊拎著包的中年女士說(shuō)了一句十分饒舌的話。莫雨笙也沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的是什么，但想來(lái)也不是什么好話。因?yàn)槟莻€(gè)中年女士聽(tīng)了以后，同樣嫌惡地看了一眼余綺嵐三人。
莫雨笙和陶天聽(tīng)不懂，不代表余綺嵐聽(tīng)不懂！余綺嵐眼中冷光一閃，同樣回了一句話，那個(gè)小男孩和中年女士的臉直接就黑了下來(lái)。但礙于這周圍人來(lái)人往的，那對(duì)母子冷哼一聲就離開(kāi)了。
莫雨笙拉了拉余綺嵐的一角，問(wèn)：“媽媽，他們說(shuō)什么？”
余綺嵐摸了摸莫雨笙的腦袋，說(shuō)：“不用理他們，他們都是些沒(méi)素質(zhì)的家伙?！?br/>
一邊的陶天想了想，問(wèn)：“夫人，他們說(shuō)的是什么語(yǔ)言？”嚴(yán)格按照身份來(lái)說(shuō)，陶天還真的和古時(shí)書(shū)童沒(méi)什么兩樣，就差沒(méi)有簽訂賣身合同了。所以，陶天叫莫明瑞和余綺嵐做老爺、夫人是沒(méi)有交錯(cuò)的。但陶天應(yīng)該叫莫雨笙小少爺，然而陶天沒(méi)有，而是更為親昵地“笙笙”。莫雨笙也沒(méi)有介意，當(dāng)初他們被綁的時(shí)候，陶天就是這么叫他的。思想還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的莫雨笙，也沒(méi)真的將陶天當(dāng)做是身份要低一等的玩伴和書(shū)童。而這一點(diǎn)莫雨笙絲毫沒(méi)有掩飾，若不是這只小白兔身邊有了大灰狼，恐怕……前途堪憂。
余綺嵐笑得優(yōu)雅，說(shuō)：“他們說(shuō)的不過(guò)是法語(yǔ)?！痹趧e人看來(lái)，法語(yǔ)是優(yōu)雅的，浪漫的，繾綣的。但在余綺嵐看來(lái)，法語(yǔ)就是饒舌繞到舌打結(jié)的語(yǔ)言。而法國(guó)在幾百年前還是澡都不洗，法國(guó)首都還蒼蠅老鼠橫行的垃圾場(chǎng)！這樣的國(guó)家的語(yǔ)言，為什么他們的語(yǔ)言會(huì)是浪漫的？
最令余綺嵐瞧不起那對(duì)母子的便是，他們竟然對(duì)華夏沒(méi)有絲毫的敬意！哪怕如今華夏已經(jīng)崛起，成為世界的幾大巨頭之一……在國(guó)外的人向往華夏的時(shí)候，華夏人竟然自己瞧不起自己……還真是，呵呵！
越是在外面飄蕩得久了，余綺嵐對(duì)于華夏的歸屬感便越重。那種淡淡的婉約和思鄉(xiāng)情，在余綺嵐所創(chuàng)作的小提琴奏鳴曲中最為明顯，余綺嵐甚至還被業(yè)內(nèi)的人成為“音樂(lè)界的李清照”。
唯一的例外便是在莫雨笙出生的那一年，余綺嵐一曲《搖籃曲》驚動(dòng)了整個(gè)小提琴界。越是耳熟能詳?shù)那?，便越是考?yàn)演奏者的功力。余綺嵐的《搖籃曲》并不是最好的，誰(shuí)敢放話認(rèn)為他牛逼過(guò)勃拉姆斯？甚至這首曲子還顛覆了余綺嵐的往昔風(fēng)格，沒(méi)有婉約，沒(méi)有惆悵，取而代之的是濃濃的愛(ài)意，熾烈濃厚，奔放得讓人不敢相信那是余綺嵐拉出來(lái)的。
余綺嵐音樂(lè)中那濃濃的母愛(ài)，讓所有的聽(tīng)眾為之落淚。莫雨笙出生后的第二年（莫雨笙在八月末出生），國(guó)際婦女協(xié)會(huì)在母親節(jié)當(dāng)日便將余綺嵐的曲子高掛官網(wǎng)整整一天。
可以說(shuō)，莫雨笙早就出名了。在余綺嵐拉出《搖籃曲》以后，就有不少人想要看一看余綺嵐的孩子是男是女，長(zhǎng)得如何。可惜，莫明瑞和余綺嵐嚴(yán)防死守硬是沒(méi)讓他們得到一絲一毫的消息。
陶天記下了，打算等將手上的事情安排好以后，就先學(xué)習(xí)法語(yǔ)。陶天的記憶力不錯(cuò)，他還記得那小胖子兩次說(shuō)的語(yǔ)音。雖然不太標(biāo)準(zhǔn)，但學(xué)習(xí)以后，總能估摸著知道意思吧！
報(bào)完名，余綺嵐就帶著莫雨笙和陶天回家了。
等到開(kāi)學(xué)，莫雨笙已經(jīng)得到莫爺爺?shù)某兄Z，說(shuō)在他上二年級(jí)以后，就能夠教他其它的樂(lè)器。為此，莫雨笙激動(dòng)得一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。而陶天，則是將新學(xué)期所有的課程復(fù)習(xí)了一半。與此同時(shí)，陶天則是翻開(kāi)了法語(yǔ)自學(xué)教材。陶天看著白紙上一個(gè)個(gè)的蝌蚪文，露出一個(gè)莫名的笑容……
莫雨笙因?yàn)槟獱敔數(shù)囊环瑒駥W(xué)，還有承諾，對(duì)于上學(xué)充滿著極大的興趣。直到……
莫雨笙木然著一張臉，看著周圍的一群熊孩子。坐在莫雨笙身邊的是一個(gè)性格比較靦腆的小女孩，這本該是好事?？墒?，誰(shuí)能告訴他為什么上過(guò)幼兒園的人還會(huì)哭泣！
本來(lái)莫雨笙不是直接進(jìn)小學(xué)的，而是幼兒園的。但莫雨笙計(jì)算著要是到了幼兒園，那等到二年級(jí)不是要更久？所以硬生生讓余綺嵐給他報(bào)一年級(jí)，他虛歲六歲也是夠了吧？
正想著，坐在莫雨笙前面的小男孩，突然爆發(fā)出巨大的笑聲。莫雨笙被嚇了一跳，而坐在莫雨笙身邊的小女孩也是嚇得忘記哭了。
所有人的視線都轉(zhuǎn)到莫雨笙前面的小男孩，只見(jiàn)那小男孩指著他的同桌，說(shuō)：“哈哈哈，你這個(gè)膽小鬼，居然在偷哭，是不是還沒(méi)斷奶??！”
莫雨笙：“……”不知道為什么，莫雨笙突然覺(jué)得坐在他前面的人肯定是沒(méi)帶腦子。沒(méi)見(jiàn)這教室里偷哭的人不少嗎？令莫雨笙能夠忍耐的便是，教室里的小孩子哭的時(shí)候，并不是那種嚎啕大哭，而是細(xì)細(xì)弱弱的哭，有的甚至只能看到眼淚。莫雨笙也不知道該說(shuō)些什么，這種哭法明顯就是被教得多了，才會(huì)在小小的年紀(jì)就“明白”哭是不好的！
在莫雨笙以為那個(gè)被指出哭泣的小男孩肯定會(huì)臉紅羞惱，哭的更加大聲的時(shí)候，那個(gè)瘦瘦弱弱的小男孩站了起來(lái)，和比他高了一頭的同桌相比，顯得更加的瘦小了。
卻沒(méi)想到那個(gè)瘦弱的小男孩站起來(lái)以后紅著眼眶，一臉氣憤地看著高個(gè)的同桌。高個(gè)的同桌似乎十分得意，還給瘦弱的小男孩比了比豬鼻子的動(dòng)作。
瘦弱的小男孩拳頭攥緊，一副兇狠的模樣，但配著他瘦小的身軀，還真的沒(méi)什么威懾力。突然間，那瘦弱的小男孩直直的一拳，正中高個(gè)同桌的腹部。
彼時(shí)，教室中只有高個(gè)同桌得意洋洋的聲音。被小男孩一拳過(guò)去，高個(gè)同桌的話語(yǔ)戛然而止。在神經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，高個(gè)同桌就蜷成一團(tuán)，嘴里發(fā)出痛苦的呻--吟。
莫雨笙震驚地看著瘦弱的小男孩，他原本以為他會(huì)是任人欺凌的小白菜，還做好了隨時(shí)出手的準(zhǔn)備，沒(méi)想到……
小白菜突然化身霸王龍為哪般？
在打完人以后，那個(gè)瘦弱的小男孩又萎了下來(lái)。他復(fù)又趴在桌子上，莫雨笙只能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方細(xì)細(xì)的哭泣聲。
莫雨笙：“……”霸王龍?jiān)趺从殖闪四瓒蛇蟮男“撞肆恕?br/>
小男孩的哭泣帶動(dòng)了含著眼淚不動(dòng)的其他小朋友，霎時(shí)間，教室里又是一片細(xì)細(xì)的哭聲。若不是依舊蜷在地上，捂著肚子痛呼的高個(gè)男孩，莫雨笙還以為剛才的變身事件是他的錯(cuò)覺(jué)……
沒(méi)一會(huì)兒，莫雨笙的腦門(mén)就開(kāi)始疼了。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)穿著教師工作制服，左胸上還別著銘牌的女人走了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)一屋子的哭泣聲，她也沒(méi)有很驚訝。只是拍了拍手掌，吸引了全班的注意后，說(shuō)：“好了，各位可愛(ài)的小朋友，我是你們未來(lái)一年的班主任。我姓蕭，你們可以叫我蕭老師，也可以叫我蕭姐姐?！?br/>
莫雨笙抬頭看了看這位蕭老師，嗯……這位老師有修過(guò)音律課嗎？還是心理學(xué)？她的安撫能力很強(qiáng)?。?br/>
在所有人都坐在位置上的時(shí)候，莫雨笙前面的空位便很顯眼了。蕭老師她站得高，也就能看見(jiàn)一個(gè)體型不小的男孩蜷在桌角處。蕭老師有些無(wú)奈的嘆氣，為什么每年總能遇到那么一兩個(gè)奇葩的孩子？
蕭老師說(shuō)道：“還趴在地上的那位小朋友，趕緊坐回自己的位置上！”
高個(gè)男孩慢吞吞地爬起來(lái)，卻沒(méi)有告狀，而是狠狠地瞪了一眼瘦弱的同桌，才捂著腹部做好。
蕭老師不是沒(méi)有注意到兩個(gè)小男孩的“暗潮”，但只要沒(méi)人告狀，又不是什么大事，她是不會(huì)管的。
分好書(shū)，交代完一些注意事項(xiàng)以后，蕭老師就說(shuō)：“接下來(lái)，各位小朋友介紹一下自己好不好？”
“大家好，我叫陳澄城，第一個(gè)chen是耳朵陳的陳，第二個(gè)cheng是澄澈的澄，第三個(gè)cheng是城市的城。我喜歡……”
一溜介紹之后，到了莫雨笙前面那個(gè)瘦弱的小男孩。
聽(tīng)了周圍人的議論以后，莫雨笙才知道這小男孩竟然是x市的公--安--局局長(zhǎng)的兒子。
莫雨笙：“……”莫雨笙在電視上看過(guò)那位局長(zhǎng)，皮膚黝黑，劍眉星目，身形高大，一看就是十分的硬漢。而他兒子……身材瘦小，皮膚帶著蒼白，鼻頭和眼睛還紅紅的，跟小兔子差不多……咳咳，看來(lái)他那一拳不是意外，而是家學(xué)淵源？
隨后，莫雨笙站起身，說(shuō)：“大家好，我是莫雨笙，喜歡音樂(lè)……”