?孫敬修自孟玉嬋提出要他戒煙后,便開始有計(jì)劃地實(shí)施這個(gè)利國又利民、利人又利己的決定。孫敬修本來也沒有多大煙癮,只是晚上備課和批改作業(yè)時(shí),為了提神而會(huì)多吸兩根。以前在經(jīng)濟(jì)上沒有什么束縛,抽和不抽沒多大關(guān)系,現(xiàn)在孟玉嬋提出了要節(jié)約開支,他也應(yīng)該給予配合,再說這對(duì)自己的身體也有好處,因此孫敬修戒煙的決心不可動(dòng)搖。有了決心,接下來的便是行動(dòng)了。孫敬修首先從“飯后一根煙”這一關(guān)入手,每次吃完飯,孟玉嬋便會(huì)幫他準(zhǔn)備好一杯開水,孫敬修邊涼邊喝,喝完開水,便到戶外散散步,以沖淡煙癮的誘惑;其次是晚上備課與批改作業(yè)的時(shí)候,孫敬修改抽煙為喝茶,用茶葉代替煙草在生理上達(dá)到了提神的作用;再者,在夾煙習(xí)慣上,孫敬修以夾筆代替夾煙,改掉手無著落的困惑,心里還不時(shí)提醒自己為了身體,也為了節(jié)省開支,一定要把煙戒掉,以壓制想吸煙的念頭;另外,孫敬修還把自己戒煙的決定四處告知了自己的煙友和同事及街坊鄰居,好讓他們盡量不在自己面前拋撒誘惑。
信念決定了一切,也就個(gè)把月的功夫,孫敬修果然把煙癮給徹底戒掉了。讓孟玉嬋再一次見證了自己丈夫的毅力和恒心。
在孫毅恒從公司那里領(lǐng)到第一個(gè)月的補(bǔ)貼之后,孫敬修便開始要暗中補(bǔ)救孟玉嬋為了節(jié)約開支而降低生活質(zhì)量的情況。
這天下午,孟玉嬋又在那塊開發(fā)地上辛勤勞作,孫敬修端著一杯茶水走了過來,說道:“玉嬋,歇一會(huì)兒,喝口水,也不等這菜下鍋?!?br/>
“我再做一會(huì)兒,正干在勁頭上,活動(dòng)活動(dòng)一下筋骨也好,我現(xiàn)在體會(huì)到了石老爺子為什么喜歡養(yǎng)花種草了?!泵嫌駤葥]舞著鋤頭欣喜地說道。
這怎么能跟石武源養(yǎng)花種草相提并論呢,孫敬修本想跟孟玉嬋解釋一下,話到嘴邊又咽了回去,再怎么著也不能打消人家干事的積極性,孫敬修說道:“對(duì),關(guān)鍵是活動(dòng)活動(dòng)筋骨,不能完全靠這幾分菜地來節(jié)省開支,歇一會(huì)兒,喝口水,別累壞了身子,那可得不償失?!?br/>
孟玉嬋放下鋤頭,擦了擦臉,接過孫敬修遞過來的水喝了一口,說道:“今天心情不錯(cuò)嗎,撿到寶了,還是碰到什么高興的事?”
“有個(gè)父親是***的學(xué)生今天送了兩斤肉給我,說是感謝我這幾年來對(duì)他的教育之恩,我推了好久,人家硬是塞給我,沒辦法,盛情難卻。等會(huì)兒毅恒要回來了,我們也早點(diǎn)回去弄晚飯,改善一下生活。”孫敬修說道。
“真的?”孟玉嬋瞪大眼睛,大為驚喜,將茶杯遞給孫敬修,收拾了收拾,說道,“走,我們回家去。”
到了家,孟玉嬋要做的第一件事就是查看孫敬修拎回來的肉。
“在櫥柜里。”孫敬修指明了方向。
孟玉嬋直奔櫥柜,打開櫥門,一碗肥厚鮮嫩的豬肉立刻映入眼簾,“呀!”孟玉嬋發(fā)出了一聲歡呼和驚嘆,回頭甜滋滋地看了孫敬修一眼。
妻子的高興勁頃刻也感染了孫敬修,孫敬修的眼眶濕潤潤的,模糊了一片。
不久,孫毅恒帶著江雪琴和歡笑聲也回來了。
“姨,敬叔?!苯┣僖贿M(jìn)門,便呼喊著。
孫敬修和孟玉嬋聞聲而至,笑容滿面地從廚房里走了出來,迎接著這個(gè)未來的兒媳婦,“雪琴來了?!?br/>
這可是雙喜臨門,孟玉嬋的高興勁肯定是不用提了,她端著肉笑著對(duì)江雪琴說道:“雪琴,你敬叔有個(gè)學(xué)生今天給他送來了兩斤肉,這都是你帶來的喜氣。今天晚上我們可以改善改善生活?!?br/>
江雪琴驚奇地看了孫敬修一眼,這讓孫敬修很尷尬。
因?yàn)檫@兩斤肉并非真的是孫敬修的學(xué)生送給他的,而是他自己用孫毅恒給的錢買的,他不知道孫毅恒是否將這事告訴了江雪琴?zèng)]有,但無論怎樣,在這個(gè)未來的兒媳婦面前,孫敬修是抬不起頭的。孫敬修在妻子面前撒個(gè)善意的謊言,那是為了家庭的和睦和安定,可在江雪琴面前,他實(shí)在是坦然不起來,畢竟她還沒過門。孫敬修苦笑了一下,一聲不響地回到房里去了。
孫毅恒見此情景,遮掩道:“現(xiàn)在恢復(fù)高考了,中學(xué)老師的地位也就提高了,學(xué)生為感恩送個(gè)一兩斤肉給老師也在情理之中,以后這樣的事會(huì)常有?!?br/>
“對(duì)?!泵嫌駤群徒┣倬J(rèn)同了這種解說。
“姨,我?guī)湍阆床巳?。”江雪琴歡快地?fù)碇嫌駤冗M(jìn)了廚房。
吃完飯,孫毅恒照例將江雪琴送回小宅,返回后,遇見正在戶外散步的孫敬修,便輕聲問道:“爸,今天那個(gè)肉……?”
“嗐,別提了,誰會(huì)作興我們這些教書匠,送肉給我?倒是當(dāng)中有幾個(gè)感恩的,又都是些窮學(xué)生,即便人家肯送,我們也是堅(jiān)決不能收。這都是用你上次給我買煙的錢買的,一來是哄哄你媽,二來是改善一下生活。”孫敬修說道。
“行,這事我支持您,以后的補(bǔ)貼都給你。”孫毅恒說道。
“干嗎都給我,還是你自己留著,我要用再管你要,對(duì)雪琴稍微花點(diǎn)心思,該花錢的時(shí)候不要不舍得,女孩子心細(xì),你對(duì)她好不好,她一眼就能看出來,雪琴是個(gè)好孩子,你不要錯(cuò)過了這段姻緣。”孫敬修說道。
“好,這事我記住了。那錢,每一個(gè)月先給你一半,不夠再來,不能影響了家里的生活。”孫毅恒說道。
“也行,就這樣吧?!睂O敬修又苦笑了一下,沒再反對(duì),想想也是,作父親的總向兒子伸手要錢,那滋味肯定不好受。
說完,孫敬修隨同孫毅恒一起向家里走去。
這天下午,孫敬修從學(xué)?;貋?,路過肉聯(lián)廠門市部,向里面望了一眼,正遇上一位師傅在瞧他。那師傅定睛仔細(xì)地看著孫敬修,見沒認(rèn)錯(cuò)人,便沖著孫敬修喊道:“是孫老師嗎?”
孫敬修也仔細(xì)地看了看,不認(rèn)識(shí),說道:“我是孫敬修,你是……?”
“我是宋江的父親,我想問一下孫老師,我兒子今年高考有沒有希望?”那位自稱是宋江的父親的師傅滿臉堆歡地從門市部里走出來問道。
“宋江啊,”孫敬修想了想,說道,“考個(gè)中專應(yīng)該沒有問題,若再努把力,高考時(shí)發(fā)揮得好,還能上個(gè)大專?!?br/>
“真的,你有把握嗎?孫老師。”宋江的父親聞言高興地說道。
“保票是不能打,因?yàn)槭紫纫WC你小孩高考是發(fā)揮正常,不出事故,你小孩成績和基礎(chǔ)是有的,只要發(fā)揮正常,上線是沒問題。”孫敬修說道。
“行,孫老師,有你這句話我心里就有底了,你等一下?!彼谓赣H說完飛快地跑進(jìn)門市部,從里面提了一個(gè)網(wǎng)兜出來,網(wǎng)兜里裝著一個(gè)豬肚子,遞給孫敬修說道,“孫老師,總聽小孩說你課講得好,尤其是古文,讓他很受教育,今天遇到你,我也沒什么謝你的,這有一個(gè)豬肚,挺新鮮的,孫老師你帶回去,就當(dāng)是我宋某一點(diǎn)心意,請(qǐng)你無論如何得收下?!?br/>
“這可不行,使不得?!睂O敬修連連擺手,推辭不受,口中說道,:“那都是我應(yīng)該做的,這也是宋江這學(xué)生自己努力的結(jié)果,我怎么好意思收你的東西呢。”
“請(qǐng)你一定得收下,不然的話就是瞧不起我們?!彼谓赣H再三推送。
“要不這樣,等宋江這次高考錄取后,你再來。”孫敬修說道。
“還下次,你這次都不賞臉,下次怎么好意思?!彼谓赣H執(zhí)意要給,將網(wǎng)兜強(qiáng)行扣掛在孫敬修的手里。
孫敬修也是盛情難卻,也就不再推辭,說道:“你這也是給我一個(gè)激勵(lì),我做得還不夠,回去我再好好理順一下,看還幫得上什么忙啵,也不負(fù)你這副盛情?!?br/>
“唉,這就是了,可也不要累著了你,孫老師。”宋江父親客氣地說道。
“那沒什么事,我走了,不耽誤你辦事?!睂O敬修告辭道。
“你走好了,孫老師?!彼谓赣H目送著孫敬修離去。
路上,孫敬修提著豬肚一邊走一邊想,看來這個(gè)尊重知識(shí)尊重人才的時(shí)代真得要到來了,“尊重”光說在嘴上是沒用的,得有物質(zhì)刺激,什么都講究個(gè)利益,國家有國家的利益,單位有單位的利益,團(tuán)體有團(tuán)體的利益,個(gè)人也有個(gè)人的利益,只不過個(gè)人利益得服從團(tuán)體利益,團(tuán)體利益得服從國家利益,這樣才能處處有利益,人人有利益,沒有利益誰拼命去?俗話說:無利不起早。兵書上也說:誘之以利。光喊口號(hào)是行不通的,短期內(nèi)可能湊合,時(shí)間一長,就得崩潰,人總得活命吧。宋江的父親置身于一個(gè)單位,知道“領(lǐng)導(dǎo)”意味著什么,而一個(gè)缺乏知識(shí)的“領(lǐng)導(dǎo)”又能走多遠(yuǎn)?所以,宋江父親認(rèn)定知識(shí)和文憑很重要。
回到家,正趕上孟玉嬋從菜地回來。孟玉嬋見孫敬修手里提著一網(wǎng)東西,沉甸甸的,肯定是好東西,走近一看,是豬肚子,驚喜道:“哪來的這個(gè)好東西?”
孫敬修揚(yáng)了一下網(wǎng)兜,淡淡地說道:“一個(gè)學(xué)生的父親送的?!?br/>
“哎呀,真是太陽打西邊出來了,教書匠也開始吃香起來了。”孟玉嬋喜不自勝,真要另眼相看起自己的丈夫來了。
“什么呀,一個(gè)包袱,看把你高興的,拿人手短,吃人嘴軟。接了人家的東西就得為人家服務(wù)?!睂O敬修說道。
“服務(wù)什么?你不是天天在教他們的孩子嗎?”孟玉嬋說道。
“教是教了,要能開個(gè)小灶不是更好,這個(gè)服務(wù)就是開小灶,因人施教,因材施教。”孫敬修說道。
“開小灶就開小灶,只是多辛苦一點(diǎn)而已,這是利人利己的好事,可以多做一點(diǎn),以后家里的事你就少做,讓我來做,你一心開你的小灶去吧。”孟玉嬋爽快地說道。
孫敬修笑了一下,將豬肚遞給孟玉嬋,說道:“拿去弄一下,明天孩子回來也可嘗一嘗。”
“好,”孟玉嬋接過豬肚,笑著說道,“那你歇著。”
孫敬修望著孟玉嬋歡快離去的背影,回到房中,心想,妻子雖然讀書少,見識(shí)少,登不了大雅之堂,但能下得廚房,任勞任怨,對(duì)自己也能悉心體貼,使自己能夠全身心地把精力投入到教學(xué)當(dāng)中,這也是對(duì)自己工作的一種支持。