?到了童子軍的大本營時(shí)候，他們已經(jīng)按照明遠(yuǎn)今早起給他們吩咐過的，一個(gè)個(gè)面前擺著幾個(gè)盤子幾只碗兒，滿臉期待的樣子，瞬間給了我強(qiáng)大的信心。

    自豪地抽出昨晚的備案，我開始了光輝而又有里程碑式意義的偉大授課行為。

    令我沒想到的是，墨歸竟也在一旁認(rèn)真地聆聽著。以他聰穎的領(lǐng)悟能力和成年人的接受能力，竟然成了我屢次拿來提問示范的三好學(xué)生，哈哈哈，看來講課也需要托?。?br/>
    一場(chǎng)科學(xué)普及運(yùn)動(dòng)竟然是進(jìn)行得轟轟烈烈，效果頗好，至少?zèng)]有學(xué)生表示太玄幻了聽不懂要罷課。當(dāng)我解釋道杠桿兒原理的時(shí)候，十幾個(gè)孩子中有一個(gè)眼前一亮，便興奮著朝我舉手發(fā)言：

    “大師姐，這個(gè)現(xiàn)象我們用過！那些年我家田里有一塊兒碩大的石頭，一直礙事，卻沒有人移動(dòng)得。后來就是用了這個(gè)什么支點(diǎn)把它一點(diǎn)一點(diǎn)兒地移了出去，這個(gè)……算是么？”

    另外幾個(gè)孩子一聽，略一思索也接話道：“大師姐，若是這個(gè)也算的話，那我們生活中其實(shí)也是用過這種原理的。”

    “對(duì)！你們說得沒錯(cuò)！”我眼睛一亮：“其實(shí)這些個(gè)原理、現(xiàn)象都是我們從生活中總結(jié)出來的，這就是智慧源于生活！有的東西我們其實(shí)見到過甚至親身用到了，不過我們沒有把它們加以總結(jié)融會(huì)貫通。若是我們把握了萬物的原理，什么現(xiàn)象也就有跡可循，便不會(huì)顯得那么神秘了。所以，智慧又高于生活！”

    說這些的時(shí)候，孩子們的都是若有所思地看著我給他們講解的一些現(xiàn)象和原理；我知道，這些個(gè)善于動(dòng)腦的孩子，他們已經(jīng)把曾經(jīng)生活中的現(xiàn)象加以歸類對(duì)比了。

    就連墨歸都輕輕皺了眉頭，深深地望著我不語。

    看看時(shí)間，我也連接不間斷地講了兩個(gè)時(shí)辰了。我悄悄地退下，這些大洛國的花骨朵兒們，在我猛烈的灌溉下不知吃得消不，我的給他們思索的時(shí)間。

    過去朝墨歸的頭上敲了一個(gè)，我背著手咳嗽一聲：“還不快去給為師倒杯水?！?br/>
    墨歸卻是盯著我石化了一般，呆了許久，他問我：“天雪，我怎么越來越覺得你不簡單了。咱們有個(gè)能工巧匠二師兄，你是不是看過他不外傳的秘密著作？為什么我覺得你里面有些東西，跟二師兄精絕世俗的設(shè)計(jì)有些相通？”

    我一聽倒是贊嘆了，原來我的師兄們個(gè)個(gè)都是奇才！這位二師兄又是哪位叱咤風(fēng)云的人物？他的肉會(huì)不會(huì)很貴？

    看著我一臉的好奇，墨歸有些不可思議，但還是給我講述：“二師兄公輸巖，精通機(jī)關(guān)布置木工奇巧之術(shù)，他是我們大洛國絕頂?shù)哪芄で山?，甚至周邊諸國都加起來，他老人家也都是數(shù)一數(shù)二的。如今他老人家也六十多了吧，像商業(yè)奇才三師兄那樣也出去游蕩多年了。天雪，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑他倆是不是早就晃蕩到宮里去，監(jiān)督了你十幾年的成長了?！?br/>
    “這么說，你懷疑他倆早就做了我?guī)煾盗?？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照墨歸的推斷，他只能得出這一個(gè)結(jié)論。不然，他接受不了我無師自通，并且還要懂得更多的事實(shí)。

    “也不對(duì)。”墨歸神色肅穆地?fù)u搖頭：“肯定是沒有。不然三師兄當(dāng)年看到你制造的無敵柴火團(tuán)兒，還不早就忍不住要回來給我們擺龍門陣了，說‘二師兄自己是夠厲害，但是當(dāng)師傅就太誤人子弟了’?！?br/>
    “不提那個(gè)你會(huì)死么！”我使勁兒地彈他一個(gè)。

    路上，還是依舊熙熙攘攘地?zé)狒[，我忽然想起墨歸的投機(jī)倒把：“今天你賣了多少錢？我看你那么有頭腦，直接在這兒盤個(gè)店做生意算了，整天跟著我晃悠耽誤我的事業(yè)不說，也浪費(fèi)你的黑心肺?！?br/>
    “咦？你怎么知道我的夢(mèng)想？原來你這么和我心有靈犀啊！”墨歸順桿子就爬：“向三師兄看齊，就是我的人生目標(biāo)。不過我還在等著尹白師弟?！?br/>
    “等他給你當(dāng)老板娘？”

    “……”墨歸驚駭?shù)厝嗳嗝夹模骸跋蛉龓熜挚待R是尹白我倆的目標(biāo)。那些時(shí)候，我倆最喜歡跟在三師兄后面，聽他是怎樣從一個(gè)雞蛋道一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的。我們?cè)缇捅P算好了，等那個(gè)幼稚女帝長大了，尹白我倆就能安心去做一番大……哎！天雪師妹你忽然走那么快作甚？還沒聽我給你講完……唔！唉，女孩子亂扔磚頭的習(xí)慣可是不好的?！?br/>
    走了幾步，想起來上午見楊霄那會(huì)兒的異常：“楊霄有個(gè)師傅跟我很熟么？”

    “有。柳芍藥。”

    “……除了柳芍藥呢？我在宮里的時(shí)候，楊霄是不是就已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了？”現(xiàn)在想起楊霄第一次見我時(shí)，除了我容貌上給他的驚艷，他好像沒有別的震驚。

    “你能不能不要覺得世上的帥哥都跟你似曾相識(shí)？”

    “我覺得楊霄也是朝廷中人，他那會(huì)兒還帶我去看了鳳凰教被摧毀的窩點(diǎn)兒?！边@一點(diǎn)兒的確讓我無法不去懷疑他。

    “楊霄帶你去那兒？那兒現(xiàn)在可是空蕩蕩的沒人打擾，你沒對(duì)他怎么樣吧？”

    “并且，我還覺得譚公子是不是跟鳳凰教有關(guān)系，我一看到鳳凰教的宣傳畫什么的，就想到譚公子的筆法！”這個(gè)是真的，雖然我根本不愿意往下去分析，得到那個(gè)我不想要的答案。

    一直在各說各話的倆人，此時(shí)終于有了共同話題，墨歸一聽這句立刻點(diǎn)頭贊同道：“就是就是！我早就覺得那個(gè)炭公子不是什么好鳥兒了！”