奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，澤宇的心理輕松了不少，成績(jī)要過(guò)一段時(shí)間出來(lái)，澤宇相信他的實(shí)力，一天也就沒(méi)多想，繼續(xù)著屬于自己的生活軌跡?？刂撇蛔∽约海ハ胱约旱哪切┠晟偾啻旱氖?，如果他能把他的那些事，用柳永李清照的文筆寫(xiě)出來(lái)，那種傷感還是和他們有的一拼。
每天上數(shù)學(xué)課，他都會(huì)偷偷的去觀察老師的一舉一動(dòng)，很細(xì)心的撲捉她每一個(gè)讓他忘不了，做夢(mèng)也會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)的心理會(huì)有一種，看著她就能自我滿足的幸福感。他是多么的想去接近她，靠近她，然后在和她一起。好像這在其他人的眼睛里，感覺(jué)他有這種想法，就是一個(gè)怪胎。畢竟數(shù)學(xué)老師要比她大六歲，而且還是自己的老師。
賤客雖然有時(shí)候嘴上説，如果他媽把他早生幾年，他就會(huì)去追數(shù)學(xué)老師做他的女朋友。其實(shí)他就是一賤客，説出來(lái)的話多半都是開(kāi)玩笑的。估計(jì)即使賤客的年齡和數(shù)學(xué)老師一樣，她也不敢去，因?yàn)槟鞘菙?shù)學(xué)老師。不是有句熟話説一日為師，終生為父。盡管這種思想是在古代的以前，現(xiàn)在是新中國(guó)時(shí)期，那個(gè)年代的古人思想，早已被我們追求各種潮流，新穎的思想所打破，但他還是在人的思想根基里深深的存在著，影響著。澤宇好像就如他們所説的怪胎一樣，不具備了這種一日為師，終生為父的這樣傳統(tǒng)的觀念，在思想根基的深處，他也沒(méi)有這個(gè)筋。
他有時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的去想，自己真的是不是腦子進(jìn)水了，還是大腦缺筋了，會(huì)喜歡上自己的數(shù)學(xué)老師。而且不是那種簡(jiǎn)單的喜歡，是那種著了魔一樣，即使天天上課能見(jiàn)一面，不見(jiàn)就能進(jìn)入瘋狂模式的思念。他放佛就如自己所想的那樣，自己就是一個(gè)怪胎，在他心里怪胎不那么的重要，只要不是一個(gè)變態(tài)就好了。
他以前完全不相信緣分這東西，經(jīng)過(guò)他無(wú)數(shù)次的在思念數(shù)學(xué)老師的過(guò)程中，慢慢的反而又在他的大腦里，又出現(xiàn)了一個(gè)自己以前完全不相信的東西—緣分?；蛟S是他一遍一遍，在默默想她在課堂上的一diǎn一滴，關(guān)注她的一舉一動(dòng)。下課看不見(jiàn)她瘋狂的思念，所帶來(lái)的繁衍物品。因?yàn)樵谒胨臅r(shí)候，他怎么會(huì)遇到她，更重要的是愛(ài)上了她。好像這就是緣分所帶來(lái)的。
四月的春天也是一個(gè)多雨的季節(jié)，上課的時(shí)候，澤宇就聽(tīng)見(jiàn)外面沙沙的下雨聲。下課要打算回家的時(shí)候一還是一直沙沙的下著，他和彭康出來(lái)，賤客沒(méi)有帶傘。
我擦什么高科技時(shí)代嗎？連個(gè)天氣預(yù)報(bào)都報(bào)不準(zhǔn)，也真不知道那些科學(xué)是靠啥，來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)和幾億年的東西?，F(xiàn)在看來(lái)，那些專家學(xué)者，全是裝逼忽悠人的扯淡，不是説今天陰，明天才有xiǎo雨么，害的讓我本來(lái)想帶傘的又沒(méi)帶。
説你是文盲還是理解力太差了，怎么了？你也不聽(tīng)聽(tīng)那名字，天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)，能報(bào)準(zhǔn)的話還叫預(yù)報(bào)。澤宇一聽(tīng)見(jiàn)客只知其一不知其意的解釋説。
聽(tīng)你這么説好像還真是這么回事，靠！以后再也不相信這幫孫子了，直接帶一把傘放在書(shū)桌里，看這破天氣還為不為難我。賤客在一旁説著。
澤宇隱約的注意到數(shù)學(xué)老師在五班的門(mén)前站著，她的辦公室一直在他們教學(xué)樓的前面，走的話最起碼兩分鐘，看現(xiàn)在不大不xiǎo的雨，兩分鐘肯定是淋個(gè)半透。后多人都不知道，下雨的時(shí)候是不能跑的，你跑的越快，就把你下濕的越快?？此谀嵌毫舻臉幼樱烙?jì)是她沒(méi)帶雨傘，在等待著雨的停落。賤客還在一旁地説著，等他回頭的時(shí)候，澤宇已經(jīng)快到數(shù)學(xué)老師的身旁。
澤宇走過(guò)去，王莉貞微微一笑的問(wèn)他説，怎么還不回家？等同學(xué)了，等他們出來(lái)了一起回去。數(shù)學(xué)老師王莉貞哦了一聲，仰著頭看著天空，不知道什么時(shí)候才能放晴的雨説。也不知道這雨什么時(shí)候才能停。澤宇也順著她放眼看去的天空看了一眼説，也不知道，現(xiàn)在我在等同學(xué)，要不我把你送到你們教室樓那邊去吧，你這樣過(guò)去淋濕身體會(huì)感冒的，澤宇怕她淋濕，身體著涼的説。
沒(méi)事，等一會(huì)兒看有沒(méi)有，帶傘的其他老師過(guò)去，這離的不遠(yuǎn)，撞見(jiàn)了，我就順便搭一下就過(guò)去了。你送我過(guò)去等會(huì)你同學(xué)出來(lái)找不見(jiàn)你，你們還是趕緊回去吧，下午還要上課了。
澤宇一聽(tīng)生怕她趁其他老師的傘説，沒(méi)事，我同桌還在哪里了，我先把你送過(guò)去吧，這里路程沒(méi)多遠(yuǎn)，耽誤不了幾分鐘的。嘿嘿，還是趕緊走吧，那不然，等一會(huì)兒我同學(xué)就可真的下來(lái)了。
王莉貞一聽(tīng)澤宇説的也有diǎn道理，就沒(méi)有推辭。澤宇撐開(kāi)傘，給那一邊站的彭康找了一下手，彭康走過(guò)來(lái)跟他説。我先把老師送過(guò)去，你先在這里等我，她兩下了你説一下，我很快就過(guò)來(lái)了。
雨淅瀝瀝的下著，輕輕地拍打著的雨傘，匯成一股從雨傘上滑落下來(lái)。澤宇的心情美美的，在其他人的眼中，這沒(méi)什么稀奇的。對(duì)他來(lái)説這不一樣，是心里從未有過(guò)的感覺(jué)，以前他只能那樣的去幻想一下，盡管現(xiàn)在，不是以男女朋友的那種關(guān)系，走在他的身旁。但他的心里，還是感覺(jué)這一刻自己盼了好久，終于能體會(huì)一下現(xiàn)實(shí)的感受，心里快要樂(lè)開(kāi)了花。
今天沒(méi)有晴朗的微風(fēng)，從她的身上刮過(guò)，他偷偷的呼吸了一下，澤宇還是能清晰的聞出她身體芬香。這段路很短，幾分鐘就到了，但他感覺(jué)這是自己有史以來(lái)走過(guò)最長(zhǎng)的路，突然感覺(jué)雨天不再是那么的煩惱。他突然有種很變態(tài)的想法，估計(jì)連賤客都未曾有過(guò)的想法，那就是磐安的天氣能不能每天下雨，這樣他就能找理由和借口，去悄悄地靠近她，去關(guān)心她。
記得賤客説過(guò)這樣的一句話，不知他是從哪里聽(tīng)來(lái)的，現(xiàn)在他感覺(jué)這句話説的很有理。處于戀愛(ài)中人的智商是他平時(shí)的十分之一都不到，現(xiàn)在看來(lái)是真的，要不然，以他的思維邏輯，根本就不會(huì)有天天下雨，然后再去每天給她撐傘，這樣不合常理變態(tài)的想法。
他把王莉貞送到了教學(xué)了，給她説了一聲謝謝。他滿足的説，不要客氣，應(yīng)該的。王莉貞走著樓梯上去了，他還在原地傻傻的看著她的身影，在軌角處的那一瞬間，王莉貞回頭看了看他沖他一笑，他多希望這一回眸是那種關(guān)心，在意他的回眸。在他們的説法里，如果一個(gè)人在意你，關(guān)心你，當(dāng)你和她不管是處于什么場(chǎng)合的離別，他能回頭看你一眼，就説明他還是在意你的。他心里一想到這種回眸的説法，也是感覺(jué)幸福滿滿的，即使現(xiàn)在他倆還沒(méi)有捅破那層關(guān)系，達(dá)到那種層次。但他感覺(jué)自己的今天，像是沒(méi)有虛度光陰的感覺(jué)到了充實(shí)。
回到高一六班的門(mén)口，楊倩，春檬他們已經(jīng)下來(lái)，和劍客在那里一起等他了。賤客有説有笑的和春檬聊著，高一六班還沒(méi)走的同學(xué)，尤其是男同胞。把他們往日欣賞春檬的眼光，轉(zhuǎn)移到劍客的身上。驚訝的看著感覺(jué)走了狗屎運(yùn)的賤客。
上一周賤客在班里大聲喧嘩的説要追春檬，沒(méi)想到這家伙還真是追到手了，并且看他倆説笑的模樣，好像是到了賤客所説的一個(gè)發(fā)展檔次。他們一個(gè)個(gè)的不得解，一個(gè)個(gè)的羨慕著。他們也感覺(jué)挺奇怪，不是班里的水軍，給楊東通風(fēng)報(bào)信了么，怎么這家伙沒(méi)缺胳膊斷腿，到現(xiàn)在還是活蹦亂跳的，反而沒(méi)有起到殺傷力的作用，到是感覺(jué)他更比以前活躍了啊。
一陣羨慕的眼神過(guò)后，他們轉(zhuǎn)變的有diǎn感覺(jué)可惜，鮮花插在牛糞上，能不感覺(jué)可惜么。其實(shí)只是他能想得太多，并不是他們所想的那樣的。剛開(kāi)始澤宇也是這么認(rèn)為的，賤客就更不用説了，直到后來(lái)，他也是從劍客的口中才知道，他們所有的想法都是多余的，不是感情的世界太復(fù)雜，而是我們把它寄托給美好，自己清醒的太晚。
像這樣的美女他們只能感覺(jué)看看就罷了，自己沒(méi)那個(gè)實(shí)力，也不敢去觸摸。到時(shí)賤客跨越了這一界限，但好像從他活蹦亂跳的程度來(lái)看，他沒(méi)有受到多大的危害。他們把這件事當(dāng)做結(jié)束的，給賤客畫(huà)了謎團(tuán)。其實(shí)事情的結(jié)束，往往代表著新的開(kāi)始。
狂龍幫的楊東不是好惹的，他要追的馬子，他們只能當(dāng)風(fēng)景線看了。對(duì)他們來(lái)説這樣也挺好的，欣賞著風(fēng)景線，緩解著上課帶來(lái)的枯燥感，這種日子也是可遇不可求的。
楊倩看到澤宇，今天的心情略有不一樣的神色，笑著問(wèn)他，是不是遇到了什么好事。還沒(méi)等澤宇開(kāi)口，賤客陰陽(yáng)不一的説，剛才送我們班里大多數(shù)男同胞的女神去了，他的心情能不好么，他也想去，只是沒(méi)有那個(gè)膽量。
楊倩一旁貌似有些吃醋的問(wèn)，你説的是誰(shuí)??？澤宇一天他又開(kāi)始賤客，沒(méi)有正形，當(dāng)著這么多同學(xué)的面説。你不要聽(tīng)他添油加醋的語(yǔ)言，他的不是盜版就是偷換概念。就是，這是他最大的優(yōu)diǎn，春檬一看帶diǎn維護(hù)澤宇，贊同他對(duì)賤客的評(píng)價(jià)對(duì)楊倩説。
我們班的數(shù)學(xué)老師沒(méi)帶雨傘，教師樓走過(guò)去要幾分鐘，我怕她淋濕就送了她過(guò)去。哦，我就説嘛，春檬明白過(guò)來(lái)的説。
賤客，你又黑他，你是不是想讓我給春檬講，你給我們説過(guò)的故事，楊倩給澤宇討還公道，帶diǎn陰險(xiǎn)的笑，放佛威脅賤客，以后不要在這樣説她的男朋友維護(hù)的説。
春檬一聽(tīng)，不知道是關(guān)于她什么事，好奇的問(wèn)。你們説的什么??？怎么我聽(tīng)不懂。
賤客一聽(tīng)趕緊説，秘密不可泄露，好了不多説了，改天大餐走起，傾家蕩產(chǎn)他也是值了。春檬有些納悶，他們所説的關(guān)于她和彭康的什么事，彭康説完，楊倩説著這還差不多。
唉，我怎么發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題？彭康感覺(jué)心里對(duì)自己的形象不平衡的説，楊倩問(wèn)他什么問(wèn)題。
我怎么一説什么，不管是對(duì)是錯(cuò)，你們都能給我都給我貼上，關(guān)于思想不純潔的標(biāo)簽？而澤宇一説什么，不管對(duì)錯(cuò)，你們都給他貼上好的標(biāo)簽？why
這還用問(wèn)，當(dāng)然是形象。春檬一旁説。
嗚嗚，你是那邊的，他兩現(xiàn)在是一對(duì)，能不能咱們兩個(gè)單的，也都相互數(shù)落。賤客更賤的説，春檬撇了撇嘴嘴一聽(tīng)這話，看了一眼澤宇和楊倩，不想搭理他的説，他單身與她有什么關(guān)系？
楊倩和澤宇笑著，最郁悶的是他自己和春檬，沒(méi)有像他兩一樣的鉆在一個(gè)傘里。而是楊倩把她的傘給了他，他和春檬各自一個(gè)人打一個(gè)傘。
他發(fā)現(xiàn)雨天是一個(gè)不錯(cuò)的，和女神近距離的接觸機(jī)會(huì)，所以他前面説的以后，要給書(shū)桌里方一把傘，就成了一句空話。而且還不讓楊倩帶傘，澤宇帶一把，春檬帶一把，這樣他們四個(gè)人剛好一個(gè)傘里兩個(gè)，到時(shí)候春檬不愿意和自己不打一個(gè)傘也不行了。他突然感覺(jué)自己有種智力爆棚的感覺(jué)，想這么聰明的泡妞方法，天底下也只有他能想出來(lái)。