?梵歌讀取了木偶人的記憶之后，哭笑不得。

    原來，這面具男是新任的武技課老師，至于叫什么，木偶人也不記得了，因這翻版梵歌天性淡然，而且與一群弱者在一起學(xué)習(xí)實(shí)在沒啥意思，所以，就在老師講課時(shí)，這翻版梵歌很不小心的，站著睡著了。

    可想而知，做老師的是何感想。

    想到這里，梵歌猶豫了，等會(huì)兒到底要不要去上武技課。

    這時(shí)，瑞可頂著一頭亂發(fā)，揉著眼睛向梵歌走了過來，“哈欠，早啊，梵?！?br/>
    梵歌點(diǎn)點(diǎn)頭，“瑞可，早?！?br/>
    瑞可面無表情地待了一會(huì)兒后，手一揮，身上的睡衣?lián)Q成了黑色武士服?！白甙?！”瑞可笑著對(duì)梵歌道，“嗯。”梵歌應(yīng)著，起身換了武士裝，便和瑞可向操場(chǎng)走去。

    算了，死就死吧，不就是個(gè)老師嗎，怕甚？

    當(dāng)二人行至操場(chǎng)時(shí)，班上人到得差不多了，不一會(huì)兒，那面具男也來了，面具男看著站在人群之后面無表情的梵歌和瑞可，勾唇一笑，

    “特爾斯，瑞可，出列?！?br/>
    兩人出列后，面具男把玩著手中的教鞭?！拔矣浀媚銈冏蛱焓钦镜诙诺模裉炷銈?yōu)槭裁匆驹谧詈竺?？?br/>
    瑞可不知老師會(huì)這樣問，在提取木偶人記憶時(shí)，沒注意到這種細(xì)節(jié)問題，看向梵歌，梵歌抿了抿嘴，理直氣壯道：“報(bào)告老師，我們是班上最高的，我們應(yīng)該把與老師溝通便利的位置讓給長(zhǎng)的矮的同學(xué)，老師，這是我應(yīng)該做的，您不用夸獎(jiǎng)我！”

    一席話說得瑞可眼珠子差點(diǎn)兒奪眶而出，我靠！這樣的理由也行？

    面具男聽了梵歌解釋，明知是借口，但找不到任何理由來反駁，因?yàn)樗麄z確實(shí)是全班最高的，只有讓他們歸隊(duì)。

    “怎樣，才能成為一名優(yōu)秀的武士？那就得靠實(shí)力說話。這個(gè)，我們心知肚明。但如何快速提升我們自身的實(shí)力呢？那就得靠實(shí)戰(zhàn)了。只有在實(shí)戰(zhàn)中，我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)才越多，只有在實(shí)戰(zhàn)中，我們的進(jìn)步才會(huì)越快！”

    面具老師手執(zhí)教鞭，在隊(duì)伍旁邊走來走去，最后，在瑞可和梵歌面前站定：“今天，我們就訓(xùn)練大家的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，特爾斯，瑞可，你們既然身為班上最高的同學(xué)，那么更有義務(wù)為同學(xué)們做做貢獻(xiàn)了?！?br/>
    教鞭“啪”的一聲打在了地上，班上女同學(xué)們身體不覺抖了一抖，“今天，全班分為兩隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，一隊(duì)是特爾斯與瑞可，剩下的人為一對(duì)，現(xiàn)在開始，時(shí)間不限，做為輸隊(duì)的懲罰，兩千米的匍匐前進(jìn)再加二十圈抬腿跑。”

    說罷，薄唇泛起一抹笑意，意味頗深道：“大家可不要辜負(fù)我對(duì)你們的良苦用心喔！”說罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    大家伙兒愣了愣，老師這是鬧哪出？又不約而同地把頭轉(zhuǎn)向瑞可二人，目光中帶有深深的同情之色。

    瑞可也沒想到這新武技老師竟這么絕，不耐煩道：“看什么看？沒見過帥哥啊，廢話少說，打完吃飯”

    說著，就和梵歌躍至一旁，拉開陣勢(shì)。

    其他同學(xué)見戰(zhàn)火已起，也不多說，自然是不想受罰的，沖著二人蜂擁而上，齊齊出手，群而攻之。

    當(dāng)面具男回來之后，看到操場(chǎng)上的情況，滿臉了然，既在預(yù)料之中，也在預(yù)料之外。

    操場(chǎng)上，除了特爾斯與瑞可之外，其他人都倒在地上，一臉痛苦之色，意料之外的是這倆小鬼下手竟然這么狠，看這些倒在地上的娃，不是骨折，就是脫臼，沒有十天半個(gè)月是好不了的。

    梵歌見他來了，不疾不緩道：“老師，我們剛才一不小心，下手有點(diǎn)重，請(qǐng)老師見諒！不過老師放心，我一定會(huì)帶他們到醫(yī)務(wù)室的！”

    面具男也搖了搖手，說那快去吧，轉(zhuǎn)身離開了。

    學(xué)生的弄成這樣子，這課一時(shí)半會(huì)兒也上不了了，罷了，罷了。

    待面具男走遠(yuǎn)后，瑞可拍了拍手掌：“喂喂！起來了起來了！你，說你呢！別挺尸了！”

    眾人立馬爬了起來，全然不見剛才那一副要死要活的樣子。

    “老大！”

    瑞可滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“從今天開始，我和特爾斯就是你們的老大了，你們聽見了嗎？”

    底下的人忙道聽見了。瑞可揮了揮手，“你們回去吧，這兩天不用來上課了。”

    眾人聽了，心里尋思著，不用上課，這感情好，便一轟而散了。

    梵歌走了過來，錘了下瑞可肩膀：“瑞可，還真有你小子的啊！”

    瑞可搖頭晃腦得意道：“那是自然，也不看看本少爺是誰！”說著摟著梵歌肩一副哥倆好的樣子，向宿舍走去。

    原來，剛才在交戰(zhàn)時(shí)，不消兩刻鐘，同學(xué)們就吃不消了，可梵歌和瑞可步步緊逼，窮追猛打，打得三十多人連連告饒，對(duì)戰(zhàn)于是便成了單方面的毆打。

    這時(shí)，瑞可拋出一個(gè)條件，要想不挨打也行，必須認(rèn)他們二人做老大，那些孩子一聽可以不挨打，當(dāng)然樂意接受了，不接受的最后也接受了，從臉上的淤青程度便可以判斷出他們投降的時(shí)間。

    做為老大，第一個(gè)福利就是讓他們不受罰，于是就發(fā)生了剛才的那一幕。

    二人回宿舍后，并未多做休息，直奔藏書塔。

    躍至頂層后，發(fā)現(xiàn)面具男也在里邊看書，聽見有響動(dòng)，抬頭掃了兩人一眼，“老師好！”二人向面具男打完招呼，就抽了本書，坐在地上，自顧自地看了起來。

    時(shí)間一點(diǎn)一滴，從沉默的縫隙里流過。直到很晚，兩人才離開。

    瑞可回到宿舍后，還未進(jìn)門，就轉(zhuǎn)過頭，對(duì)梵歌道：“我從明天開始去上課。”

    “喔？想當(dāng)乖學(xué)生啦？”梵歌假裝一臉夸張。

    瑞可把翻了翻白眼：“有那么夸張嗎？我只是覺得有玩兒的了”

    梵歌輕笑道：“那你去上吧，記得要照顧好我的小木偶喔！”說著，穿墻而入，瑞可緊隨其后進(jìn)了門。

    在以后的日子里，瑞可就在班上過著當(dāng)老大的癮，而梵歌則窩在藏書塔，施下結(jié)界沒日沒夜地汲取書中的知識(shí)，過起了與世隔絕的日子。

    面具男每天下午都會(huì)來藏書閣，不過始終沒發(fā)現(xiàn)梵歌的結(jié)界。

    就在某個(gè)日落之時(shí)，梵歌成功進(jìn)階為神級(jí)魔導(dǎo)士，因與瑞可有約定，便暫時(shí)走出藏書塔，開始了他的入世生活。

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