何永山和段高軒一個(gè)說一個(gè)應(yīng)和，硬是把王主任嗆得說不出話。
趙凡和陳天宇交換了個(gè)視線，都有些想笑，但更多的還是惱火。
王主任這種不分青紅皂白就給人定罪的，實(shí)在是妄為老師。
又過了幾分鐘，王主任的矛頭一轉(zhuǎn)，直接對準(zhǔn)趙凡。
“你，是你動(dòng)的手?！?br/>
趙凡挑眉，比起段高軒，他的神態(tài)要更加淡然，一點(diǎn)都不受王主任指責(zé)的影響。
“王主任，您有證據(jù)嗎？”
“什么證據(jù)？”
“我打陳思誠的證據(jù)?！?br/>
“這……”
“過兩天就是月考，年級第一名在這個(gè)時(shí)候受傷，您的著急我能理解，畢竟每一次考試都代表著驗(yàn)證學(xué)生的水平……”
趙凡擺出道理，說了一大堆話，就是沒把話題定在“他們沒動(dòng)手”幾個(gè)字上。
他說話冷靜，王主任也被帶到了冷靜范疇。
然而聽著聽著，王主任突然反應(yīng)過來：“你這說了一大堆，可沒否認(rèn)你沒動(dòng)手?！?br/>
“但我也沒承認(rèn)?！?br/>
“你……”
趙凡微微一笑：“王主任，還是那句話，您著急陳思誠我理解，但是沒證據(jù)可不能亂指人，畢竟我們清揚(yáng)高中，在陽城也是首屈一指的學(xué)校，傳出去老師亂指責(zé)人，怕是會(huì)給學(xué)校帶來不好的影響?！?br/>
“你這是在威脅我？”
“這怎么能是威脅？我這是提醒，光明正大的提醒?！?br/>
“還光明正大，你敢不敢去校長面前這么說？”
“為什么不敢？走，我們現(xiàn)在就去校長那兒。”
只要沒證據(jù)，王主任就別想把這件事按在他們頭上。
何永山左看看右看看，他不傻，趙凡沒承認(rèn)但也沒否認(rèn)，而且話說來說去，都透著股確實(shí)是他們做的意味。
想到剛才和王主任的嗆聲，何永山黑了臉，這真是胡來！
就在這時(shí)，段高軒突然開口：“王主任，您想知道我昨晚為什么要找陳思誠問問題嗎？”
“什么？”
“因?yàn)槲铱蹿w凡不順眼，就想著去找陳思誠說說，畢竟陳思誠之前和趙凡起過沖突，和我應(yīng)該會(huì)有共同話題。”
“我怎么不知道，陳思誠同學(xué)和趙凡同學(xué)有起過沖突？”
辦公室外傳來的聲音把話題帶了過去。
一群人往外看，就見校長帶著另外幾個(gè)班主任在門口站著，臉色不是很好看。
趙凡咳了一聲：“也不算沖突，就是說話大聲了些。”
段高軒一臉詫異：“只是說話大聲了些，他還建議我把你手打斷？”
所有人的目光全都落在趙凡的手上，再往下，就是趙凡打著石膏的腿。
寂靜。
校長冷哼：“看樣子，咱們學(xué)校的年級第一名，也是有想法的啊?！?br/>
趙凡笑笑：“應(yīng)該只是開個(gè)玩笑?！?br/>
到目前為止，陳思誠被打這件事的節(jié)奏，都被趙凡三人掌握著，哪怕王主任心知肚明，也沒法給趙凡三人定罪，反而因?yàn)槎胃哕幍脑?，把陳思誠給扯進(jìn)了漩渦里。
受害者如果還有加害者的成分，那被打的事可就沒那么純粹了。
最后，校長直接憑著一己之力，把這件給按下了。
“陳思誠受了傷就好好養(yǎng)著，這次參加不了就下次參加，至于這三位同學(xué)，回教室去吧，別被這事影響了。”
“多謝校長。”
趙凡開口，陳天宇和段高軒也跟著開口，三人離開辦公室。
至于后續(xù)，趙凡就沒有了要摻和的想法，那是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問題，和他無關(guān)。
回到教室，三人交換了個(gè)視線，把這件事給按下了。
沒多久，學(xué)校讓各班班主任參與，共同把事情壓下。
正好月考到來，學(xué)生們的心思被轉(zhuǎn)移，再也管不了陳思誠被打的事。
這次年級第一被打住院，那前面的成績又得有變化了，他們加把勁，說不定能得到更好的成績。
在這種忙碌中，月考結(jié)束。
當(dāng)天晚上，趙凡被何永山喊進(jìn)了辦公室。
“陳思誠被打的事，是你們?nèi)俗龅陌??！?br/>
何永山語氣篤定。
趙凡點(diǎn)頭，然后又搖頭。
何永山一愣：“你點(diǎn)頭又搖頭，什么意思？”
“有人動(dòng)手，有人沒動(dòng)手?！?br/>
對何永山的信任，讓趙凡沒有掩飾，但也沒有詳細(xì)說明緣由。
反正陳思誠一直針對他，動(dòng)手也是情有可原。
何永山皺眉：“你有沒有想過，這屬于校園霸凌？”
“我承認(rèn)，但老何，陳思誠也在霸凌別人。”
“什么意思？”
“一班有個(gè)叫王浩晨的，可是被陳思誠霸凌了一年?！?br/>
說實(shí)話，趙凡一開始并沒打算下那么重的手。
只是他讓陳天宇和段高軒去做詢問的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了陳思誠霸凌人的事。
王浩晨比較瘦小，縱使到了高三，身形還比很多女孩矮。
按理來說，這屬于個(gè)人的問題，根本不會(huì)影響其他人，但偏偏陳思誠看不慣，稍微給了些暗示，就讓整個(gè)班級排斥王浩晨，時(shí)不時(shí)的還有動(dòng)手的情況。
弄清楚這些，趙凡就把之前的小教訓(xùn)改成了打進(jìn)醫(yī)院。
“一班的班主任不管，我就重點(diǎn)，挺好。”
惡人自有惡人磨，陳思誠不是什么好人，趙凡也不覺得他是好人。
當(dāng)然，這些都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是趙凡想到了前世和陳天宇的一次聯(lián)系中，后者提到學(xué)校有人跳樓，當(dāng)時(shí)說的是一班。
前世的陳天宇沒跟趙凡說名字，但考慮到陳思誠的霸凌，他猜測跳樓的十有八九是王浩晨。
何永山?jīng)]想到會(huì)聽見這些話，一時(shí)有些愣怔，他的班級，從不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
兩手撐在桌上，趙凡笑瞇瞇地說：“老何，要不要把小可憐帶來我們班？”
何永山最看不慣這些，他一提，何永山肯定得動(dòng)心思，到底是條人命，能保當(dāng)然還是保的好。
“咳咳，你說這事還沒個(gè)準(zhǔn)數(shù)，去去去，回你的家去?！?br/>
“哎，好。”
離開學(xué)校，趙凡回了家。
趙父和趙母還在客廳里坐著，手邊全是本子。
“爸，媽，你們這是干什么呢？”
趙父頭也不抬的說：“算賬，小凡你過來，這里我怎么都對不上，你來看看。”