魔都回來(lái)幾天了，鄭曉逸瘋狂的學(xué)習(xí)，癡迷而專(zhuān)注。還剩二十幾天高考，鄭曉逸在自己的座位上坐了一會(huì)，翻出了幾道英語(yǔ)選擇題，向李瑞來(lái)走去。
“喂，老大，能不能幫我看看這幾道英語(yǔ)選擇題？”鄭曉逸的目的是為了多接觸李瑞來(lái)。在高考考場(chǎng)座位號(hào)發(fā)下來(lái)之前，跟李瑞來(lái)鞏固友誼。畢竟李瑞來(lái)不知道二十幾天后鄭曉逸有一件很重要的事要跟他商量，他不知道高考的座位安排嗎？
請(qǐng)教問(wèn)題很順利，李瑞來(lái)是一個(gè)挺好接觸的人。尤其是九弟的請(qǐng)教，李瑞來(lái)心里還有點(diǎn)沾沾自喜。早自習(xí)開(kāi)始前，鄭曉逸又去李瑞來(lái)那請(qǐng)教了兩道化學(xué)選擇題。
鄭曉逸前世的經(jīng)歷，讓他有一種非凡的精神集中調(diào)動(dòng)能力。加上成年人的理解能力，此時(shí)的鄭曉逸再學(xué)習(xí)語(yǔ)文和政治課本時(shí)，有種事半功倍的感覺(jué)。一整天，鄭曉逸就這樣看書(shū)、理解、記憶。累了，就悄悄地觀察一會(huì)李瑞來(lái)，揣測(cè)李瑞來(lái)的性格和喜好，觀察他的交際圈。除了早自習(xí)前去請(qǐng)教兩遍問(wèn)題，這一天鄭曉逸沒(méi)再去找李瑞來(lái)，他不想讓自己的表現(xiàn)過(guò)于突兀。
第二天早上，鄭曉逸依然去的很早，他在教室坐了10分鐘后，李瑞來(lái)進(jìn)了教室。
鄭曉逸禮貌地跟李瑞來(lái)打了個(gè)招呼喊了聲老大，半個(gè)多小時(shí)后，拿著幾個(gè)自己確實(shí)有點(diǎn)蒙的英語(yǔ)題到李瑞來(lái)那里請(qǐng)教，課間休息時(shí)，鄭曉逸又去李瑞來(lái)那兒?jiǎn)柫藥椎李}，沒(méi)辦法，前次高中時(shí)，鄭曉逸和李瑞來(lái)這個(gè)大哥沒(méi)有太多的接觸，對(duì)老大基本不了解，何況中間還隔著幾十年時(shí)間。
津門(mén)五十七中學(xué)沒(méi)有食堂，學(xué)生吃飯，要么回家，要么帶飯，要么在學(xué)校附近的十月美食街解決。高三學(xué)生的午休時(shí)間還算夠用，下課后，瞄著李瑞來(lái)走出教室，鄭曉逸喊上張志剛跟著就出了門(mén)。以前鄭曉逸家離學(xué)校近，中午都是回家吃飯。
李瑞來(lái)吃飯的地方環(huán)境一般，一臺(tái)吊起來(lái)的電視正在播報(bào)午間新聞，學(xué)生幾個(gè)人一桌，邊吃邊看，偶爾還評(píng)價(jià)幾聲。鄭曉逸隨便點(diǎn)了幾樣菜，招呼著張志剛坐到了李瑞來(lái)旁邊，不一會(huì)又進(jìn)來(lái)了幾個(gè)同班男生，看到鄭曉逸他們，幾個(gè)人坐到一桌。
離高考還有二十多天了，別的學(xué)生要么玩命抱佛腳，要么心慌慌什么都看不進(jìn)去，但對(duì)李瑞來(lái)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是一段“美好”的時(shí)光。課間在學(xué)校廁所，鄭曉逸聽(tīng)男生私下議論，學(xué)校的?；ㄖ粡堓孑婧屠钊饋?lái)好上了。鄭曉逸心中竊喜，老大總該記得自己的功勞吧！
旁邊一個(gè)叫杜晨的黑胖子扒拉完碗里最后一口飯，笑嘻嘻地問(wèn)道：“鄭曉逸，看見(jiàn)你最近總?cè)ダ钊饋?lái)那兒?jiǎn)栴}？你成績(jī)可以的，最起碼上個(gè)本科。我算完了，再樂(lè)呵一個(gè)月，我家老頭兒不定怎么修理我呢?！?br/>
鄭曉逸心里奇怪，這才兩天，怎么杜晨注意到自己了?
杜晨跟身邊兩個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)念叨：“高考不能自己選座兒，還不提前告訴考場(chǎng)安排，高考時(shí)我要是能跟李瑞來(lái)，或者咱校其他學(xué)習(xí)好的挨著，那該多好。也省得我現(xiàn)在回家就挨訓(xùn)?！?br/>
鄭曉逸說(shuō)道：“想啥呢？挨著坐？還挨著學(xué)習(xí)好的？我姐去年高考，說(shuō)一個(gè)考場(chǎng)里一個(gè)學(xué)校的都沒(méi)幾個(gè)?！?br/>
鄭曉逸明白了。雖然這杜晨一天看起來(lái)大大咧咧的，好像滿不在乎，但心底里還是想上大學(xué)的，他應(yīng)該幻想過(guò)，考試時(shí)能挨著李瑞來(lái)這樣的尖子生，借一船東風(fēng)。打的是跟自己一樣的主意，難怪注意到自己往李瑞來(lái)身邊湊。
可能學(xué)習(xí)好的學(xué)生都有點(diǎn)早熟，李瑞來(lái)平靜地聽(tīng)著杜晨他們的對(duì)話，好像說(shuō)的事兒跟自己沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系。當(dāng)然，還有一種可能，大家都知道一個(gè)班的同學(xué)考試能挨著的幾率實(shí)在太低，幾乎可以忽略不計(jì)。
吃完飯，鄭曉逸跟老板要了幾罐可樂(lè)。幾個(gè)人一人一罐往學(xué)校走去。
高三二班的班主任張淑貴老師最近發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事，從收上來(lái)的卷子看，班上叫鄭曉逸的學(xué)生突然學(xué)習(xí)成績(jī)提升很快，學(xué)習(xí)似乎也很努力。跟幾個(gè)細(xì)心的任課老師碰頭，也確認(rèn)了這點(diǎn)，馬上高考了，張淑貴和老師們一致決定，好好給鄭曉逸提高提高，還剩這么幾天了，現(xiàn)在努力，按照之前的水平，發(fā)揮好了985、211也是有希望。
隨著高考的日益臨近，班級(jí)里越發(fā)人心浮動(dòng)。小范圍聚餐的，三三兩兩逃課的，男生女生突然來(lái)電晚自習(xí)時(shí)在走廊拐角撫摸擁抱的，還有一些平時(shí)的優(yōu)等生看不進(jìn)去書(shū)改看各類(lèi)小說(shuō)的。幾乎所有行為都可以用釋放高考?jí)毫?lái)解釋?zhuān)灰贿^(guò)格，老師也就不太深究了。如果異性之間的接觸能緩解高考前的煩躁，只要你情我愿，坐在一起之類(lèi)的也未嘗不可。再說(shuō)了，就剩20來(lái)天了，你再處對(duì)象，能處到什么程度？
鄭曉逸是少數(shù)依舊能沉下心看書(shū)的人。
他也會(huì)累，偶爾也冒出“不學(xué)了”的念頭，反正自己超前知道很多信息，就算不上學(xué)，抓住一兩個(gè)，也能比之前混得好。別的不說(shuō)，房?jī)r(jià)、股市、金價(jià)，都能讓人一夜翻身。然而這些想法很快就被鄭曉逸自己推翻了，炒股也好，炒黃金也好，屯房子也好，哪樣都需要原始資金。錢(qián)從哪來(lái)？大學(xué)也許學(xué)不到太多東西，但起碼是一塊敲門(mén)磚，而且能給鄭曉逸一個(gè)相對(duì)自由的空間，可以擴(kuò)展自己的朋友圈，搭建自己的社交網(wǎng)絡(luò)。
調(diào)整好自己的鄭曉逸，盯著身邊的魏韻彤YY了足有10分鐘，感覺(jué)到鄭曉逸熾熱的目光，他的眼神太直接、太放肆了點(diǎn)。魏韻彤是喜歡鄭曉逸，知道自己被鄭曉逸欣賞后除了欣喜，也松綁了她的矜持，甚至心里總莫名地產(chǎn)生了一種顫動(dòng)。魏韻彤瞅著鄭曉逸，鄭曉逸讀懂了魏韻彤的眼神，那是一種挑逗，甚至是挑釁，是含情脈脈，于是鄭曉逸收回了自己的眼神，悶頭啃書(shū)。
發(fā)現(xiàn)鄭曉逸不再追逐自己的身影后，魏韻彤產(chǎn)生一種失落感。鄭曉逸身上似乎有種奇怪的魔力，尤其是坐在他身邊的時(shí)候，魏韻彤隱隱能感覺(jué)到從鄭曉逸身上傳遞出來(lái)的篤定、沉穩(wěn)，以及一種厚重的成熟感，這種感覺(jué)對(duì)魏韻彤殺傷力巨大，引得魏韻彤總是走神。上課時(shí)還好點(diǎn)，自習(xí)的時(shí)候總想看看他有沒(méi)有看自己，卻又極力控制，怕被人家發(fā)現(xiàn)自己的秘密。有幾次魏韻彤偷偷觀察神游中的鄭曉逸，發(fā)現(xiàn)他的眼神安靜、自信、專(zhuān)注，跟別的男生完全不同，覺(jué)得他像一片深海，海底下藏著很多很多五光十色的寶藏，等待著自己去發(fā)掘。
鄭曉逸經(jīng)常拿著卷子去找李瑞來(lái)，魏韻彤看在眼里，怎么看怎么煩，看到鄭曉逸正跟單詞較勁，魏韻彤手里捏著張卷子，假模假式地問(wèn)了鄭曉逸幾道題，接下來(lái)的幾十分鐘，鄭曉逸背單詞效率下降了很多，不說(shuō)心亂如麻吧，起碼也有點(diǎn)心不在焉。
參加過(guò)高考考試的鄭曉逸早就知道，一切考試都是圍繞教材考的，尤其是注重基礎(chǔ)知識(shí)的高考，題都是圍繞教材變化而來(lái)的，把教材吃透，能夠以基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)萬(wàn)變。自己還記得一些要點(diǎn)怎么與魏韻彤和哥們分享呢？
下午第一節(jié)是政治，鄭曉逸按照自己復(fù)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)度，自顧自地忙活著。魏韻彤忽然用胳膊碰了一下他，見(jiàn)他抬頭，魏韻彤羞澀的說(shuō)道‘你有不懂得，可以問(wèn)我，咱倆互相探討?！?br/>
聽(tīng)到魏韻彤的話，鄭曉逸豁然開(kāi)朗，對(duì)呀，組織有心進(jìn)步的哥們一起學(xué)習(xí)呀。想好的鄭曉逸開(kāi)始和魏韻彤研究學(xué)習(xí)起來(lái)。
課間鄭曉逸召集哥幾個(gè)商量，江勇沒(méi)心思學(xué)習(xí)，但在從眾和湊熱鬧的心理作用下，也換了座位，和大家聚集在一起。
，