從畢業(yè)之后,王嘉更不需要去學(xué)校做什么了，不論是讀研還是讀博,她都只需要繼續(xù)跟在葛青的身邊學(xué)習(xí)就可以了。
更何況就算是考去了別的大學(xué)攻讀學(xué)位,正經(jīng)的老師永遠都是葛青一個人,她最終所要學(xué)的還是只能由葛青來授予她。
除此之外,其實在華夏帝國里各個學(xué)位的授予考核步驟也都不復(fù)雜。
以碩士研究生學(xué)位舉例,碩士的考核與她以前所知道的途徑大相徑庭,相同的，博士學(xué)位的認證基本也不需要考試了。
在華夏帝國,碩士研究生的考核也并不是統(tǒng)一的，考官依舊是隨意出題,題目的難度全看考官的想法，而回答的答案給分多少,再加上面試的時候看到的儀態(tài)氣質(zhì)又能給分多少，得出一個總分。
總分的分數(shù)只要過線，就可以得到自己的學(xué)位。而不再是看有沒有發(fā)表論文還是什么的。學(xué)位雖然通常也會和學(xué)生的能力掛鉤，但純學(xué)術(shù)的學(xué)位方面，對于拿獎還是不拿獎都沒有過分的需求。
以上就是碩士研究生的考核。
至于博士學(xué)位認證，就需要三名及以上的博士學(xué)位的前輩聯(lián)名推薦，再加上到時候的考試官的面試，還要加上一點自己的學(xué)術(shù)研究成果,就可以得到通過。
雖然以上兩個學(xué)位的認證似乎看起來是很簡單，但現(xiàn)在的華夏的風(fēng)氣，可不是官官相護,或者你給我方便，我就給你方便那樣的。對于學(xué)術(shù)還有學(xué)位，考核都是非常認真嚴格的。
在這樣的體系之下，就連一點抄襲作弊都沒有辦法被容忍的。
王嘉曾經(jīng)讀過的一些案例，上面對于抄襲或者學(xué)術(shù)欺詐之類的行為的審判力度，大的讓王嘉都認為這些人犯下的都是殺人或者叛國、反人類之類的重罪了。
而這樣的法律到現(xiàn)在都沒有改變，確實有些不可思議。
王嘉這才算是明白了華夏人多么驕傲。
而且犯下這樣的錯誤的人，重重懲罰就算了，這樣的人還會受到萬世唾棄。
這樣的嚴重后果，卻還是有人有過僥幸心理去明知故犯。最后被當(dāng)做了案例留在了法學(xué)院的教科書里。
這樣也就沒有人再敢做這樣的抄襲的事情了。
現(xiàn)在的社會風(fēng)氣大方向好的幾乎讓王嘉可以認為這就是最好的時代了。除了某些不知輕重又被未成年人保護法保護著就無法無天的孩子，犯罪率是真的很低。
社會良好風(fēng)氣的形成不是一年兩年就能做到的，王嘉能看到就是開國君主那一代起就在奮力地做立民的事了。
與姜宏同一時期出現(xiàn)的魯迅所寫的文章透出的中心也都有立民之意，君主與在野的偉大作家出乎意料的不謀而同，卻讓這個國家迅速地平定下來，安穩(wěn)下來，改變起來。
王嘉始終明白，在一個中央集權(quán)慣了又喜歡愚民的土地上推行這樣的立民之法有多難。即便是被當(dāng)做神一樣供起來的姜宏，他所說的每一句話也不會是被人當(dāng)做金科玉律的。
但偏偏，姜宏在自己死之前就真的做到了。他所做的不是一代之功，而是萬世之功。
王嘉這才是真的明白了為什么姜宏在這些文人乃至于全華夏人的眼里都是如此重要了：不僅僅是因為他是華夏的開國君主，更是因為他做到了以前的君王做不到的。姜宏教會民眾自由與人權(quán)，他建立起了強盛的華夏帝國，改變了歷史的進程，他使得每一個人都不受饑餓脅迫，使得華夏之風(fēng)為之一肅。
王嘉一直在想，姜宏應(yīng)該就是宋末穿越過來的，然后像是作弊了的龍傲天一樣的大殺四方，一統(tǒng)江山。這樣的帝王，王嘉就不信他從來沒有想過獨/裁全球。
然而今天的華夏最終還是只是牢牢占據(jù)了這一片亞洲之位罷了，并沒有將自己殖民的旗幟插到每一寸土地上。
這里面發(fā)生了什么，王嘉猜不到，可姜宏讓科學(xué)民主、實事求是的精神根植在了華夏人的骨子里，這就是非常值得夸耀的事情了。
不論為什么最終華夏沒有走制霸全球的道路，現(xiàn)在的華夏在國際上，基本也是處于說一不二的地位。沒有任何國家能夠抗衡。
即使明面上沒有做到統(tǒng)治全球，可現(xiàn)在這樣的華夏帝國也堪稱是真正的日不落帝國了。
這才是真正的中心之國，世界都為之而旋轉(zhuǎn)。
能生長在這樣的一個國家里，也確實讓人感到無比的自豪。
王嘉始終認為驕傲比自卑來得好，高傲也自有禮儀不做作的風(fēng)骨這才是華夏人。
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，千古文明未絕者，唯我無雙。與天地并存，與日月同光。（注1）
現(xiàn)在的華夏才真正是這樣的華夏。
令人滿意的體制，有活力的民族，當(dāng)然可以一直保持自己的先進與強大。
本科畢業(yè)之后的王嘉現(xiàn)在的時間更多，所以更能去追溯這個國家不同的歷史。
她很久沒有動筆寫過或者其他體裁的文章了，從《小黃與我》完結(jié)到出版再到改編劇本拍成電影，賺取了一大票的眼淚這期間，她就一直在沒有寫作的激情。
王嘉一直在忙的是學(xué)術(shù)方面的東西，而元嘉則是跟著在忙著學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)。
李雪澄是難得的全才，所以很多人都在期待李雪澄的唯一外姓兼關(guān)門弟子元嘉也是這樣的全才。但直到現(xiàn)在，他們才終于放棄了這樣的期望，因為元嘉一直以來，除了最初的作文比賽，就再沒有寫過其他的或者什么文章了。她已經(jīng)堅定地走在自己的學(xué)術(shù)道路上了，也獲得了很多文學(xué)界前輩的認可。
元嘉是一個優(yōu)秀的印象派文學(xué)批評家，她的眼光很好，切入批評角度刁鉆，且解構(gòu)文學(xué)的時候，非常深刻。即使她寫的東西不是老少皆宜的，但她的每一本xx批評都能讓人豁然開朗。
元嘉作為一個批評家與作家也形成了良好的關(guān)系，她的風(fēng)評非常好。
只是王嘉，一直在被人說是江郎才盡了。
這種說法，在胡畢得到了徐元一長篇獎的時候被炒到了頂點。
但王嘉自己卻不甚在意外界的人怎么說她，這種話即使是元嘉聽到，也不會為之動容了。
所以在今年魯迅文學(xué)獎開始宣告入圍作家的時候，王嘉兩部上榜，都讓人說吃老本了。
只不過王嘉始終是認為自己做自己喜歡的事情就好，就像是你努力不是為了獎品，只是為了娛樂自己而已。獎品只是努力的附屬品，而不是一切行為的最終目的。
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《物語》和《小黃與我》入圍的是不同的獎項，前者是兒童文學(xué)獎，而后者是中篇獎。王嘉對后者的競爭力并不抱有特別大的期望。
雖然“小黃”這本書的確是她大有進步的證明，但進步不代表著一流。反倒是物語文筆不到一流，但其中妙趣橫生的想象力以及社會影響力，都無人出其左右。
而頒獎典禮上也的確是不出所料的，《物語》得到了兒童文學(xué)獎。
王嘉得到這個獎的時候，心里是五味雜陳。因為她想要的東西當(dāng)然會是魯迅短、中、長篇獎這樣的獎項，但能得到兒童文學(xué)獎卻又讓人值得高興——誰都說孩子是未來。而自己的作品能夠影響未來，當(dāng)然是值得高興的。
“什么時候才能看到你重新動筆？”元嘉認為王嘉如果再不寫什么東西，或許會消退對文字的敏銳。
王嘉將自己的獎杯還有證書都塞到了元嘉的手里，她們倆已經(jīng)習(xí)慣了把自己得到的獎交給對方保管了，所以跟在她們身邊的永遠都是對方的名字。即使不在身邊，也不會有覺得遙遠的時候。
元嘉抱了個滿懷，知道王嘉又想保持自己的神秘感要給她個驚嚇或者是驚喜，所以她還是在退出會場的時候追問了一句。
王嘉知道自己不回答會被元嘉糾纏不休，所以有些無奈，又面帶著燦爛的笑，在元嘉耳邊說道：“我一直在寫啊?！?br/>
“你寫了什么？”元嘉被這呼出的氣流弄得耳朵發(fā)紅。
王嘉更貼近了元嘉的耳朵，柔軟的嘴唇張張合合，說出的每一個字都又輕又癢，撩撥到了元嘉的心尖上。
元嘉整張臉都燒得通紅。
王嘉“噗嗤”一笑，轉(zhuǎn)而輕松地牽起元嘉的手，帶她進入了晚會的會場之中。在那里面，兩位老師也都等的有些太久了。
元嘉卻一直都心不在焉地用眼角看著王嘉的下巴，想起王嘉說的話，又忍不住面紅耳赤。
她說：“我一直都在寫給你的情書啊?！?br/>
作者有話要說：【特別鳴謝】
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突然發(fā)現(xiàn)自己忘記看營養(yǎng)液灌溉的小天使了
_(:3∠)_總之就是很感激各位的支持
還有就是，這個文的某些感想我會放在最后一章番外的有話說里說的
愛你們（づ￣3￣）づ╭heart～
1：《中華世紀壇賦》節(jié)選
賦這種文體用來拍馬屁真是極好的166閱讀網(wǎng)