對于怎么幫助小雨陽賽前訓(xùn)練，老尼爾森和一眾老師也是兩眼一摸黑，畢竟圣奧尼斯已經(jīng)很久沒有參加過了。

    再加上學(xué)校條件有限，學(xué)校只能盡量提供一些基礎(chǔ)的需要，比如數(shù)獨、魔方之類。

    但是這些項目對于小雨陽來說幾乎起不到什么作用，只能作為閑暇時的調(diào)劑。

    后來，老尼爾森想到一個比較經(jīng)濟的方法，主要是考察觀察力的，同時也便于操作。

    訓(xùn)練室是由學(xué)校的畫室改過來的，被臨時借給了小雨陽用。

    此刻，小雨陽的面前擺放了一排透明水杯，每個杯子里的水看上去都在一個水平線上。

    當(dāng)然，如果仔細看的話，還是能發(fā)現(xiàn)不同的。其中有一個杯子的水量和其他杯子里的都不一樣。

    老尼爾森干脆讓斐多麗來幫忙，還專門取了實驗室里的滴管過來加水。他叫上斐多麗的原因簡單粗暴，女教師更加細心一些。

    斐多麗無奈，只得放棄難得的假期。

    只見斐多麗倒好每個杯子里的基礎(chǔ)水量后，又取了滴管在其中一個水杯當(dāng)中加了五滴。

    一共十個水杯，從一到十做了編號。小雨陽需要在最短的時間內(nèi)找出水量不同的那個杯子。

    五滴水，肉眼幾不可察。

    而且，水杯里的水面并非呈現(xiàn)一個平面，水分子因為吸力的緣故，靠近杯壁的地方水位實際上會更高一些。

    這給觀察帶來了極大的難度。

    小雨陽略微矮身，讓自己的視線和水面保持同一個平面，順著平衡臺一一看過去，又往回走了一圈。

    似乎還沒有完全做出決定，他站直了身體，換了個角度，從上往下俯視，如此又觀察了一個來回，最后把六號杯挑了出來，看著斐多麗，求證結(jié)果。

    斐多麗按下秒表，點了點頭。

    用時3分29秒！

    盡管小雨陽選對了，但是花的時間偏多，這個成績可不夠啊。

    誰知小雨陽隨即說道：“這次試試三滴水的差別吧。”

    斐多麗訝異，五滴都需要觀察這么久的話，再減的話難度可以呈幾何數(shù)上升的。她看向旁邊一直默不作聲的老尼爾森。

    老校長今天顯得沉默，只是點了點頭。

    斐多麗把六號杯換掉，仍然先加好基礎(chǔ)水量。

    小雨陽背轉(zhuǎn)身去，等待新一輪的測試。

    “可以了?！膘扯帑惣雍盟螅瑢π∮觋栒f道。

    這一次，小雨陽只是看了一圈之后，就選出了加水的那只杯子。

    斐多麗再看時間，用時1分12秒！

    她睜大了眼睛，一副不可思議的表情。要知道，這考驗的可是觀察力，而不是邏輯思維，是沒有什么規(guī)律好掌握的。

    在增加了觀察難度之后，用時反而一下子減少了兩分多鐘，斐多麗此時看小雨陽就像在看一個小怪獸！

    老尼爾森心里也是一陣驚嘆，只是依然默不作聲。

    剛剛，他是真的有被驚艷到。盡管不知道這個男孩到底是怎么做到的，但這已經(jīng)給老尼爾森打了一劑強心針。這些天一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，似乎終于可以松口氣了。

    斐多麗則沒有多想，這次她主動提出來，讓小雨陽試試再減少一滴。

    兩滴的話，難度就更大了。至于去分辨只有一滴水之差的杯子，斐多麗和老尼爾森想都沒想過讓小雨陽去嘗試。

    結(jié)果很快出來了，這一次，當(dāng)小雨陽找出正確的那只杯子時，用時進了一分鐘之內(nèi)。

    36秒！

    老尼爾森再也無法強裝淡定了。從頭到尾整個過程他都目睹，親眼見識了什么叫天才。

    令人害怕，更令人興奮！

    擁有這樣的極限洞察能力，在丹尼腦王賽上可謂占據(jù)了極大的優(yōu)勢。不管比賽中會出現(xiàn)什么類型的挑戰(zhàn)，觀察力都會是占比極大的一種考驗。

    一般來說，觀察力特別厲害的選手，最終的成績也不會差到哪里去。這是一項基礎(chǔ)能力，決定了選手的基礎(chǔ)段位！

    老尼爾森忽然有些慶幸，好在他聽取了艾丁的建議。

    這會兒，老尼爾森才真正認可了眼前這個十三歲的男孩。

    不，現(xiàn)在已經(jīng)是柏拉圖歷329年了，小雨陽已經(jīng)十四歲了。

    他有一種預(yù)感，這個才十幾歲大的孩子，未來會給他更多的驚喜，遠遠大于他之前所預(yù)期的。

    時間，現(xiàn)在他們需要的是抓緊時間，盡量把小雨陽的狀態(tài)調(diào)整到一個最佳水平。

    圣奧尼斯這幾年沒有參加丹尼腦王賽，不是因為沒有資格，而是壓根就不敢報名參加。去了也是作炮灰，老尼爾森怕到時候不知道自己的臉往哪兒擱。

    俗話說越是得不到的，就越是眼紅?？峙聸]有誰會比老尼爾森更加上心的了，他可不想自己正值“壯年”，就變成前校長。

    寧愿被人叫做老校長！

    每一屆比賽，老校長都很關(guān)心，甚至對一些重要的選手還做了分析研究。他辦公桌最下面一層的抽屜里，可是專門鎖著自己這些年來的成果。

    這是非常有必要的，因為除了每一屆的腦王之外，其他選手哪怕是第二、第三名，都可以繼續(xù)參加比賽。

    雖然比賽項目每一屆可能都不一樣，但是多少會有共通之處，這些參加過的選手對比賽也會更加熟悉。

    這應(yīng)該也算是某種程度上的“主場”優(yōu)勢了吧。

    老校長覺得自己以前的工作沒有白費，今年，終于有用武之地了！

    從記憶里不停地搜尋著往屆的一些優(yōu)秀選手，老尼爾森這時候的腦子一下子變得特別好使。

    哪些選手第幾屆在什么項目上大放異彩，哪些選手的心理素質(zhì)過硬，甚至連一些人的小八卦，此時他都如數(shù)家珍。

    吉爾吉斯，洛麗塔，滕沖，加西亞……

    一個個名字從腦海中掠過，老尼爾森很想知道，這些人今年還會參加嗎？

    這可真讓人期待?。?br/>
    直到現(xiàn)在，老尼爾森才真正覺得，丹尼腦王賽和自己有關(guān)，圣奧尼斯即將成為其中角逐的一員，參與進去。

    有那么一瞬間，他甚至覺得，雨陽不小心拿個腦王也未嘗沒有可能啊。

    想到這，老校長終于抑制不住地笑了。

    “你們繼續(xù)，我出去一趟?！苯淮艘宦?，老尼爾森邁著難得矯健的步伐走出了訓(xùn)練室。

    小雨陽看著老尼爾森，就像看一朵傻樂呵的移動向日葵。

    “老校長，他怎么了？感覺有點不對啊。”小雨陽望著老尼爾森的背影問道。

    “不知道啊，神神秘秘的。沒事，我們繼續(xù)吧?！膘扯帑愐彩遣幻魉?，心里想著，這老家伙急急忙忙的，難道又約了人打牌？

    唉，這個時候了，真不讓人省心。