陰沉沉的天氣,籠罩著這片天空,壓抑著沉甸甸的空氣。
顧嘉嘉想要吶喊;想要捅破父親強(qiáng)加于他的枷鎖??墒牵氲侥请p渴望求知的眼神,他哀嘆一聲,就這樣吧!
“爸,我想好了?!?br/>
“那行吧!路是你自己選的,以后就看你努不努力了。”
顧嘉嘉望著磨損嚴(yán)重的破舊諾基亞,聽著‘嘟…嘟…’聲,想說什么,卻又不敢,久久無語。
十天前,顧父打電話通知顧嘉嘉,如果考不上醫(yī)學(xué)院,那就選擇去當(dāng)兵吧!顧父又告訴他,退伍回來有工作安排,而且還是個(gè)鐵飯碗,旱澇保收。以后生活什么的,都有保障。
在顧嘉嘉在高考還沒有開始,成績(jī)也沒有出來前,他以后的路,今后的人生就這樣被父親給定下來了。
可悲嗎!
或許吧。
不過哪有怎么樣呢!
成績(jī)不好,考二本還要看看老天爺是不是對(duì)他大發(fā)慈悲,讓他超常發(fā)揮;更不要說父親意愿中的青州中醫(yī)學(xué)醫(yī),這個(gè)省一本的大學(xué)了。這都是他自己作的,能怨誰呢!
顧父原本打算讓顧嘉嘉復(fù)讀一年,明年在考。但顧嘉嘉知道自己的實(shí)際情況,慘不忍睹的英語及不上不下的語文成績(jī),讓他這個(gè)數(shù)理化非常優(yōu)秀的高三學(xué)生,考個(gè)大學(xué)都非常吃力。
一年的時(shí)間能把英語學(xué)好嗎,能復(fù)習(xí)好語文嗎!學(xué)習(xí)數(shù)理化已經(jīng)耗費(fèi)他很多精力了,他也沒有那個(gè)心和精力去重頭學(xué)習(xí)英語、復(fù)習(xí)語文。
這一年對(duì)他這種嚴(yán)重偏科的學(xué)生來說,可有可無。還不如早早的參加工作,緩解家里的經(jīng)濟(jì)困難,讓小妹能夠安心的讀高中、上大學(xué),讓爸媽不在沒日沒夜的工作。
對(duì)于工作,顧嘉嘉也想過選擇外出打工,這個(gè)想法他敢說嗎!他不敢,因?yàn)樗ε?,害怕違背父親的意愿,也害怕父親的固執(zhí)。
記得六年前,顧嘉嘉揣著忐忑的心情帶著父親的期望,來到燈紅酒綠、比他們家鄉(xiāng)繁華數(shù)倍的青禾縣城,開始了孤獨(dú)的求學(xué)之路。
在青禾實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三年求學(xué)旅程中,關(guān)心并經(jīng)??赐慕憬銥榱嘶橐?、為了生活、為了擺脫父親的意愿。辭去了穩(wěn)定的鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作,選擇和愛她的男人,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
姐姐這件事情,讓父親很生氣的放出狠話來,他沒有這個(gè)女兒。
一直到現(xiàn)在,也沒有讓他們踏入家門一步。
姐姐的教訓(xùn),讓顧嘉嘉不敢放肆,對(duì)于逆來順受,這些年來,他已經(jīng)習(xí)慣成自然了。
已經(jīng)習(xí)慣被安排的顧嘉嘉,又想到這樣的選擇也不錯(cuò),小妹可以繼續(xù)上學(xué)了,爸媽也不要為他支付高昂的學(xué)費(fèi)了,雖有遺憾,但作為老顧家的長(zhǎng)子、男子漢,他有責(zé)任幫助爸媽扛起這個(gè)并不富裕的家。
顧嘉嘉看了看手腕上的電子表,距離下午上課還有半個(gè)小時(shí),他鎖門下樓,騎著自行車劃出借宿表姐家多年的單位家屬院。
一輛破舊的自行車從街邊的小巷中悠閑駛出,來到主干道――和睦大道。
顧嘉嘉慢慢悠悠的騎車沿筆直大道向東而行,望著前方高樓上的熒屏中顯示著奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)。
看著大道上的綠化帶被打扮的花枝招展、綠樹花紅,路兩旁的高低建造被裝飾成仿古建筑,仿佛置身于古朝代。
為了迎接奧運(yùn)的到來,青禾縣政府耗費(fèi)巨資,又是修路、又是種花、又是栽樹、還把建筑打扮成仿古式。幾個(gè)月下來,青禾縣城可謂是變換了模樣。
街邊的景色雖美,顧嘉嘉根本沒有那個(gè)閑心去欣賞。
以前顧嘉嘉不愿意去面對(duì),在他深思熟慮做出選擇,本該高興的事,顧嘉嘉卻感覺心中空落落的。
失神的顧嘉嘉被一陣陣眩暈感襲來,搖晃的大地,讓他隨車摔倒在地。他看到房屋在搖晃,房頂?shù)难b飾瓦。片片滑落。
地震發(fā)生的那一瞬間,顧嘉嘉的腦海中浮現(xiàn)出,他披上軍裝、背起行囊、踏著歌聲遠(yuǎn)行;在軍營接受訓(xùn)練的一暮暮清晰模糊的畫面。
看到了自己參加工作后的場(chǎng)景,及在樓頂撕扯的畫面。
顧嘉嘉被涌入腦海的那雜亂的記憶、畫面繳的心神不寧。他起身拍了拍身上的塵土,疑惑的張望??吹降卣疬^后,零零散散分布的破碎瓦片,腦海中浮出天府大地震這組詞匯。
顧嘉嘉被這組突然出現(xiàn)的詞匯嚇了一跳,之后又出現(xiàn)0級(jí)、汶川等零零碎碎的詞匯片段。
他不知道天府是否有汶川這個(gè)地名,也不知道汶川在哪里,但剛才的地震且實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了,雖然他此時(shí)不知道震中在哪里。
在地震發(fā)生前夕,他剛剛做出參軍的決定,現(xiàn)在腦海中就多出了那些他當(dāng)兵之后及參加工作后的畫面,就好像他自己親身經(jīng)歷過這些事情一樣。
這些畫面中有已經(jīng)長(zhǎng)大,并在他身邊上學(xué)的小侄女,熟悉又陌生的小侄子,大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)參加工作的小妹,疼愛他且臥病在床的姑姑等等一些溫馨、悲傷的畫面。
作為嚴(yán)重偏科的好學(xué)生,他能取得并保持現(xiàn)在的成績(jī)和他這六年來沒有請(qǐng)過一天假、沒有遲到、曠課及艱辛的付出有直接關(guān)系。
雖然剛才發(fā)生了一次輕微的地震,他也因摔倒磕破了皮,不過他還是堅(jiān)持繼續(xù)前行。
顧嘉嘉帶著眾多疑惑騎車前往位于青禾縣東,教育路南端的青禾三中。
青禾縣共有六所公、私立高中,除青禾二中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)外,其余高中及其他幾所初中、小學(xué)占據(jù)了教育路兩側(cè)。
而剛才顧嘉嘉所走的橫穿青禾縣城的主干道禾睦大道把教育路從中截?cái)?,向東一直延伸。
沿路而行,拐兩道灣就可以到縣?界邊他的鄉(xiāng)村的家。
而沿青禾大道向西,約有10多分鐘車程就進(jìn)入青水市地界。
顧嘉嘉坐在教室,望著老師不厭其煩的講解試題,而他卻沒有心情去聽,他翻閱腦海中那多出來的記憶。
18、17年的記憶清晰可見,而在18年3月份,他和一位叫王思雅的女孩相親成功并決定國慶結(jié)婚,對(duì)于和王思雅這位熟悉又陌生的25歲女孩翻云覆雨的場(chǎng)景讓他臉紅又躁動(dòng)。最為清晰的樓頂撕扯的那一幕,他不知道影像中的自己是否安然無恙。
清晰的記憶,都是一些和他有關(guān)聯(lián)的事情,清晰且連貫的是18年那幾個(gè)月的記憶。
顧嘉嘉不知道這些多出來的記憶是否真實(shí),但至少在他看來,像是真實(shí)的沒有漏洞可循。
這多出來的記憶讓他想到了重生、穿越、附身這一系列在網(wǎng)絡(luò)中流行的詞匯……
第2章選擇
下午的課程,在顧嘉嘉的胡思亂想中快速渡過,他并沒有像往常一樣去學(xué)校食堂吃飯,而是蹬車出了校門。
此時(shí)熱鬧的飯?zhí)美镎谟懻撐缧萜陂g發(fā)生的地震事件,有手機(jī)的同學(xué)已經(jīng)在網(wǎng)上查到了天府、汶?川發(fā)生的大地震,開始熱烈的討論。
顧嘉嘉騎車沿著記憶中的路線,卻發(fā)現(xiàn)有些道路并不是記憶的的大路,而是小道。最后他穿越了大半個(gè)青禾縣城,來到西南角了那個(gè)熟悉的大院前。
敞開的大門,讓顧嘉嘉一眼就看到了那幾輛熟悉公?務(wù)?車,也看到車牌為jb273的黑色轎車。隨后他看到那個(gè)熟悉的身影走近轎車,顧嘉嘉蹬車快速而去。
那個(gè)熟悉的陌生人是顧嘉嘉記憶中參加工作后的領(lǐng)?《導(dǎo)》,這個(gè)不認(rèn)識(shí)的熟人出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中讓他不得不激動(dòng)。
顧嘉嘉在青禾縣生活了6年,西南這片區(qū)域他卻很少來。
他騎車穿梭在小巷里,這些小巷給他一種陌生又熟悉的感覺,因?yàn)檫@片區(qū)域是他記憶中經(jīng)常走的道路。
記憶中,3年后,青禾縣被劃為青禾區(qū)。
政《府》希望吞并青禾區(qū)與青水市之間的城《鄉(xiāng)》結(jié)?合《部,讓青禾與青水《市融為一體,并開始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的西《區(qū)大開發(fā)征地的紛爭(zhēng)中。也因?yàn)榭h改區(qū),青禾的房?jī)r(jià)開始一路飆升,及錯(cuò)過表姐的那套單?位房,也錯(cuò)過了最佳買房期,最后只能拿個(gè)高昂的首付。
想著記憶中的事情,顧嘉嘉看了看手腕的電子表,發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
顧嘉嘉來到那家偶爾去坐坐的網(wǎng)吧,掏出會(huì)員卡登記后,用百度收索了關(guān)于地震的事情,發(fā)現(xiàn)真是天府、汶?川發(fā)生了大地震,不過震級(jí)卻不是記憶中的0級(jí),而是8級(jí)。不過即使有差別,還是讓他很吃驚。
地震發(fā)生后,他的記憶中就出現(xiàn)天府、汶?川發(fā)生地震的事情,現(xiàn)在這條消息已經(jīng)被證實(shí),記憶中的工作?單位,還有記憶中的領(lǐng)《導(dǎo)》及他的坐騎。
通過這幾件事,顧嘉嘉不得不相信一個(gè)事實(shí),他現(xiàn)在是位半個(gè)重生人士了,他知道未來十年內(nèi)發(fā)生在自己身邊的重要事件,也知道09年大閱兵及抗日70周年慶典的壯觀場(chǎng)面。
這時(shí)顧嘉嘉想到了幾個(gè)人,通過百度,他知道了這些人現(xiàn)在的職位,同時(shí)也知道幾年后,這幾個(gè)人就是國家的領(lǐng)?導(dǎo)人。
19歲的顧嘉嘉還是一個(gè)純潔的憤青,他心中在想如果公布出去,一定能夠驚倒一大批人。
而通過記憶了解他們所做的大事件,他是及驚喜又無奈,記得就是他們?nèi)∠诉^節(jié)福利,開始查撤貪?官,讓他這個(gè)基層人員斷了油水,每月僅能靠著死工資混個(gè)溫飽。
雖然得知這些大事件讓他非常激動(dòng),但他并不是一個(gè)習(xí)慣想別人透漏心思的宅學(xué)生,他知道這些記憶中將要發(fā)生的事情的重要性,這些東西他此生只能爛在肚子里。
顧嘉嘉又登陸了啟蒙文學(xué)網(wǎng),因?yàn)橛嘘P(guān)啟蒙文學(xué)網(wǎng)事情占據(jù)了他記憶中非常大的篇幅,雖然他不??淳W(wǎng)絡(luò)書籍,不過壞蛋這本在網(wǎng)上連載的書他知道并且還在追看中……
記憶中他在啟蒙網(wǎng)上連載小說,由一開始的不掙錢,最后能夠簽約且每月有千元左右的報(bào)酬,這些報(bào)酬也是他能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力。后來因?yàn)檎剳賽郏椭饾u的減少在網(wǎng)絡(luò)中投入過多的時(shí)間。
雜亂的記憶,讓顧嘉嘉無法去系統(tǒng)有效的整理,有的時(shí)候正想著這件事時(shí),突然就跳躍的幾年前和這件事情有關(guān)聯(lián)的事。
顧嘉嘉看了看時(shí)間,又想到這塊姐姐花了200多元給他買的手表,在那份記憶中不知道何時(shí)被他修理壞了,不過現(xiàn)在它還是安然無恙。
還有十幾分鐘時(shí)間,顧嘉嘉出了網(wǎng)吧,騎車飛速的趕往三中繼續(xù)上課。
晚自習(xí),老師并沒有放過兩節(jié)自習(xí)課的時(shí)間,加班加點(diǎn)的繼續(xù)講解試題。
無心聽講的顧嘉嘉坐在那里又開始了神游物外,他想系統(tǒng)的整理未來十年發(fā)生的事情。
首先從08年開始,之前已經(jīng)過去的事情他不需要整理、回想。接下來是對(duì)他人生中最重要的一場(chǎng)考試,他需要提前知道自己是否還有希望。
他仔細(xì)的回想一下,想到高考分?jǐn)?shù)好像是五百一十多分,結(jié)合自己平時(shí)的測(cè)試成績(jī),顧嘉嘉認(rèn)為分?jǐn)?shù)還算真實(shí),因?yàn)檫@幾次的聯(lián)考,他的成績(jī)也不穩(wěn)定,都是在510至540分之間游蕩。
如果高考真的是這樣的話,還是有希望上二本。但是上一本上的希望不大。
難道真的要聽從父親的安排,重走記憶中的老路嗎!
假如家庭富裕就好了,他就可以沒有顧慮的復(fù)讀,完成父親的心愿,小妹也可以安心的上學(xué)。
唉,都是錢鬧的,如果他能夠自己賺錢交學(xué)費(fèi)的話,他就可以自由的選擇自己喜歡的學(xué)校。
想到錢,顧嘉嘉又神游到了網(wǎng)絡(luò)作家這塊,記憶中他用了近兩年的努力,開始賺取每月百元至千元的收入,如果他也能在網(wǎng)上通過寫書賺錢,那么他就可以繼續(xù)上學(xué),小妹也就不用退學(xué)了,可是他現(xiàn)在還不了解現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)作者的收入狀況,不敢貿(mào)然進(jìn)入。
高考過后,該怎么去掙自己的學(xué)費(fèi)呢!難道去打工嗎?
想到打工,那模糊的場(chǎng)景顯現(xiàn)腦海。之后出現(xiàn)一個(gè)胖胖的中年男人的身影,顧嘉嘉知道了,這個(gè)人是自己在省城文具店的老板。
這份工作顧嘉嘉干了將近半年之久,直到當(dāng)兵走之前才辭職。
在這半年的時(shí)間里發(fā)生了什么事情呢!顧嘉嘉沒有找到相關(guān)記憶,好像除了打工這件事外,其他時(shí)間都是空白。
顧嘉嘉把這十年分為高考后至參軍前的第一節(jié)段、參軍后到退伍前為第二節(jié)段、退伍后到參加工作前為第三節(jié)段、參加工作后到18年為第四節(jié)段。
這十年的人生經(jīng)歷,讓他體驗(yàn)到人生的艱苦,體會(huì)到活著的艱難。
當(dāng)顧嘉嘉認(rèn)為它是真實(shí)之后,他決定不在重走老路,放棄了參軍的選擇。他毅然決然的選擇繼續(xù)求學(xué),不過顧嘉嘉也知道他現(xiàn)在所面臨的問題。
顧嘉嘉想要上學(xué),就必須在短時(shí)間內(nèi),掙一大筆錢,這樣他才能安心繼續(xù)自己的求學(xué)夢(mèng)。
有了第一桶金之后,他就可以一邊上學(xué),一邊參照記憶中的商機(jī),掙錢養(yǎng)家,讓家庭擺脫貧困,讓愛學(xué)習(xí)的小妹繼續(xù)上學(xué)。