?后來記得的事情就是小時候看見別的小孩子每天背著書包去上學(xué)，我好羨慕。
孤單的我，總羨慕他們有新的書看，有一大堆小朋友和他們一起玩。
可是我什么都沒有，什么都不會，也什么都不懂，只是就是好羨慕。
四歲半的時候，我終于也去了我羨慕已久的小學(xué)，去上學(xué)前班，也叫零年級。那個時候沒有幼兒園，小孩子入學(xué)前必學(xué)呆在學(xué)前班，至少讀幾個月。然后學(xué)校的老師認(rèn)為小孩子心智上來了，能學(xué)進(jìn)東西，能獨立的呆得住，才讓上一年級，不然得留學(xué)。不過記憶中好像沒有學(xué)前班留級的，因為小于四歲的學(xué)校也不收。
我不記得我是怎么樣去的小學(xué)，只記得在一間有著高高的白白的墻壁的破舊瓦屋里，坐著二三十來個小孩子，老師只有一個，是一個長著白胡子，穿著中山裝的老爺爺。
我第一次來到這里，沒有哭，沒有鬧，只是靜靜的坐著，坐在自己家?guī)淼淖酪芜?，饒有興致地聽著老師講著什么，雖然現(xiàn)在根本就不記得當(dāng)時老師講得什么，但我記得，我真的很喜歡那個課堂，很喜歡那個教室，很喜歡那些小朋友，很喜歡那個老師。
有一天早晨，我起床了，才發(fā)現(xiàn)，外面一片雪白，而且雪還一直在下。
那是我記憶里的第一次下雪，也是我記憶里離鵝毛大雪最相近的雪。
從沒見過雪是什么樣的，也從沒有見過這么大的雪，靜悄悄，緩緩地，所有曾經(jīng)熟悉的景色，所有曾經(jīng)的美好與丑惡，都被掩蓋在一片潔白之下。
我仿佛踏入了一個童話的世界，這個世界是那么的精致，那么的潔白，那么的剔透。
整個世界靜悄悄的，看不到任何活動的東西，一切都在沉寂，只有我一個人站在那里，欣喜的看著這個陌生而又熟悉的世界。
那一刻，那是屬于我的世界，我覺得，讓我在這個世界里，就算孤獨一生，我也愿意。
我是深深的被這個世界給迷住了，我小心翼翼地踏入這個世界，才走了幾步，發(fā)現(xiàn)地上有我的腳印，我突然心里有一下不舍，不舍得破壞這精致的美好。我就停下了腳步，只站在那兒，張望這個世界。
第一次，覺得這個世界是如此的美麗，就如同睡著了的美人，靜下心來，輕輕地，我能聽到她的心跳，她的脈搏，她仿佛就在身旁。我不敢呼吸，生怕驚擾了她，就只靜靜地站著，靜靜地看著，動也不敢動，只站在那里，認(rèn)真地看著這個寂靜而又美麗的世界。
雪花緩緩飄落在我的身上，輕輕的，溫柔的，如同戀人的撫摸，帶著細(xì)微的聲音，像是微語呢喃，輕輕撫摸我的肩膀，撫摸我的全身。
我如同融入了這個世界，又如同這個世界融入了我。我的思想好像從我的身體里擴(kuò)散出來，擴(kuò)散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。緩緩地飄出來，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，融進(jìn)了這個世界。融進(jìn)了那個世界的感情世界，在她的眼里，看這個世界。
世界是如此的廣袤，如此的安靜，所有的美丑都被掩在這片潔白之中。
我的眼里只有美，我的心里只有美。那一刻，我的世界里沒有了丑。
我能聽到所有的樹木小草的呼吸聲，我聽到他們在雪花里歡笑，他們在快樂的感受這個世界，享受這個世界，而我，卻不能動，只能看著，不能融入他們。我深深地感到遺憾。
我的思想全部都在那個世界里，忘記了我自己，忘記了我是什么，也忘記了我還得回來，我把那當(dāng)成了我的世界，以為那才是我該去的地方。
我靜靜地在那里，靜靜地享受每一分每一秒，靜靜地，什么都不想，只是在那里，就是一種無與倫比的享受。
突然，我聽到一個聲音。
“下這么大雪，不用去學(xué)校了，學(xué)?？隙ǘ紱]人的。”
哦，是媽媽的聲音。
“老師又沒說下雪了不用上學(xué)，就算學(xué)校沒人，我也得去看看，去問問老師，今天到底上課不?！蔽胰缡钦f。
于是，我又回到了這個世界，慢慢走了回來，那個世界還在那里，但已不是我剛剛感受到的世界。我不知道為什么，只是吃了早飯，背著小書包，出門上學(xué)去了。
我一個人，靜悄悄地走在這個靜悄悄的路上，安靜潔白，空無一人。就只我一個人，靜靜地享受這個世界，享受那份極致的清涼，那份極致的白，那份極致的精致。
我慢慢地，心懷欣賞，慢慢地走過了往日那條熟悉的路，走過那些往日熟悉的景色。
一切都是那么熟悉，一切又都是那么陌生，我驚奇地看著這個世界，驚奇地走過這個世界。
不知道走了多久，我終于到了學(xué)校，校門是開著的，走近教室，教室門也是開的，我走進(jìn)去一看，教室里只有一個人，是一個同學(xué)。我已經(jīng)不記得那是誰，只記得是個男孩子，穿什么衣服，長什么樣子，叫什么名字，我都不記得了。
只記得我很驚奇，為什么大家都不在，卻只有他一個人在那里。我和他坐在教室里等，等同學(xué)們和老師來上課。不知道等了多久，也沒有等到一個人來。
過了不知道有多久，我們兩個人決定去老師家喊老師來上課，兩個人慢慢地走著，一邊走一邊玩耍。到了老師家的那個灣里，我們也不知道老師家到底是哪一個，就在灣口喊老師。不一會兒老師就出來了，老師對我們說，下這么大雪，就不上課了，你們趕快回去吧，等雪都化了再來上課。
于是，我們兩個人就又慢慢地往回走。走在公路邊上的時候，看到公路邊上的雪很厚，他對我說，我們滾雪球吧。于是我們兩個人就在路邊上，赤著手，把雪堆到一起。
下著雪的冬天，公路上沒有人，也沒有車，整條路和周圍的環(huán)境融為一體，而路面以及周圍的路基構(gòu)成了一個寬廣的空地。我們就在這上面滾起了一堆堆的雪球，然后還把其中最大的一個雪球做成了一個雪人。
等我們把那一大片的雪都用完時，我才發(fā)現(xiàn)那一大片的公路都已千瘡百孔，一片整齊的潔白下，隱藏著的竟然是臟兮兮的黃色的泥水。
我一下子就后悔了，后悔破壞了這些干凈整潔的地面，而把這些隱藏的丑惡給提前翻搗了出來。我很后悔。
我站在那里發(fā)了一會兒呆，突然才發(fā)現(xiàn)自己的兩只手都凍得通紅通紅，而鞋子里也都進(jìn)了水，腳也早已冰得有些麻木了。
于是，我對他說，我們回去吧，不弄了。
我們都站起了身，又擦了擦手，回頭看了下我們的杰作，就緩緩地向家里走去。
可是還沒走幾步，就聽見汽車的聲音，我們都回頭看，那輛小汽車行到我們的杰作面前，發(fā)現(xiàn)過不去，就停了下來，那個男的，下車之后先看了一下地上的情況，又看了一下我們，然后就破口大罵起來。
我們一時都愣了，正在我愣著的時候，那個小孩子飛也似的跑了，等我反應(yīng)過來時，他已跑得好遠(yuǎn)，連喊都沒有喊我一聲。
到現(xiàn)在，我依舊想不起來那個小孩子究竟是誰，我把我家附近的和我年紀(jì)差不多的孩子都比對過，卻發(fā)現(xiàn)都對不上號。我很困惑，但那天和他一起做的那些事情，我卻怎么也忘不了。
難道這個世上總有些人注定只是在我們的生命里走個過場，甚至走個過場之后，我們絲毫都不記得？
我為這件事很是感到可惜，但是我不知道是我可惜我沒記住這個人，還是可惜生命里竟然第一次有個人我沒記住。我常常想起小時候的事情，但總也想不起來那個小孩子的樣子，也想不起他的名字。
那個小孩子一下子跑遠(yuǎn)之后，就如同我的記憶里一樣，一下子就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我仿佛都還沒來得及記下他的樣子和名字，他就消失在我的記憶中，連個背影都沒留下，只留下了一個模糊的影子。
那個車上下來的叔叔罵了幾句后，發(fā)現(xiàn)那個小孩子跑了，就沒罵了，又看了我一眼，然后就轉(zhuǎn)過頭去處理那些雪球去了。
他用腳把路中間的幾個大的雪球踢到邊上去之后，就又上了車，慢慢的開動了車，把中間的幾個小的給撞開，讓后就慢慢的走遠(yuǎn)了。他也在我的記憶里慢慢地走遠(yuǎn)了，我只記得是輛小汽車，里面是個男人，其他的都不記得。
車開走后，留下滿地的狼藉，所有的雪都破了，露出里面黃黃的泥水，車轍上的、車轍周邊的雪都染成了棕黃色。我突然覺得好骯臟，好惡心，我一刻也不想在那里待下去了。
我也拔起腿，飛快地跑了起來。
跑回了家，脫了鞋襪，把手和腳都移到火盆上慢慢地烘著。
我坐在那里，慢慢地想著剛剛的事情，我突然發(fā)覺剛剛還是精美地動人心魄的雪怎么一轉(zhuǎn)眼就骯臟成那個樣子。明明是同一種東西，為什么只是顏色稍稍有所改變，我對她的態(tài)度卻來了個大轉(zhuǎn)彎？
我有些不明白。
難道有些美好就是那么地弱不禁風(fēng)，那么地難能可貴，那么地值得珍惜？
難道有些美好就是那么地短暫，那么地難以相守，又是那么地容易改變？
難道有些美好，總是那么地不相容于這個世界，才剛剛來到這個世界，卻就被趕走了？
原來，人生當(dāng)中，有許許多多的美好，不論你有多么地依依不舍，卻終究還是會離去。
原來，人生當(dāng)中，有許許多多的美好，無論你留下了多么美好的回憶，卻終究再也回不去了。
我們要在這個短暫的人生里，平靜地看待各種美丑的相繼登場與下場，卻無法做出多大的改變。
很多時候，我們?yōu)榱送炝暨@些美好，或者驅(qū)趕這些丑惡，無論我們下了多大力氣，卻都不能改變那個結(jié)果分毫。
我突然知道，這個世界總是充滿了許多驚喜，也充滿了許多無奈，我們在行走的路上，會碰到各種各樣的風(fēng)景，等風(fēng)景逝去了，才發(fā)現(xiàn)，我們的心里，曾經(jīng)空白的心里，卻已留下了許多真真假假的回憶。
我們不能選擇我們即將碰到什么，但卻能選擇我們面對這些時我們的態(tài)度和心情。
美好的事物，我們不能強求，但遇到了，就真心的善待她就好了，不用強求，一切隨緣吧。
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