突然想起瑾蘭，駱林這才發(fā)現(xiàn)，專心練功的他，已經(jīng)三個(gè)月沒有見到瑾蘭了了，過些天一定去看看她，不知道她現(xiàn)在修行到什么階段了。

    現(xiàn)在對(duì)于駱林來講，課堂上的那些外在的功法修行，無論是劍術(shù)，招式，身法，心法，都是十分學(xué)起來簡(jiǎn)單的東西了，但是內(nèi)在真氣和真元的修行這一點(diǎn)是駱林感覺到稍微困難的地方。

    因?yàn)閮?nèi)在的真氣修行，并不是像《七沖拳》《十二路散手》的功法那樣，別人演練一遍你可以直觀看到，學(xué)起來容易，這真氣體內(nèi)運(yùn)行卻是看不到的，只能聽課堂教官的的描述，卻不是很詳細(xì)，而且這些課多是室內(nèi)上的，駱林聽得都很零散。

    血?dú)廪D(zhuǎn)化真氣，和真氣在體內(nèi)的運(yùn)轉(zhuǎn)，以及各個(gè)穴位周天關(guān)系，如何正確壓縮真氣凝結(jié)，修煉成為真元，其中有好多地方，駱林都有不太理解的，駱林最近的心思都在這方面，畢竟基礎(chǔ)的根源性東西，是馬虎敷衍不得的。

    恰好次日游走校場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)正教官正在講述真氣周天運(yùn)行的解析，這是駱林有些不明白，并且十分想了解的內(nèi)容，于是駱林情不自禁的就走到了校場(chǎng)后面的一個(gè)蒲團(tuán)上座了下來，把掃把放到一旁，準(zhǔn)備認(rèn)真的聽完這節(jié)課。

    但是駱林剛坐下來，前面講課的教官就停了下來，駱林見到他的神情，立刻充滿了極度的不愉悅。

    “后面的那個(gè)誰，該掃地掃地啊，不要攪擾別的他人上課！”那教官?zèng)_剛剛坐下的駱林如此叫道。

    其實(shí)駱林的腳步是很輕的，他走來在后排坐下其他弟子都根本不知道的，自然也不會(huì)打擾到他人，可是那教官這么一喊，所有的人都轉(zhuǎn)過頭來，看到了坐在后排的駱林。

    一看是駱林，頓時(shí)譏諷，嘲笑，辱罵和不屑的各種聲音噪雜而來，讓駱林頓時(shí)陷入了不知所措的失望和震驚之中。

    虛榮之心潛藏每個(gè)人的心中，名師方能出高徒的吹捧，讓教官也不例外！

    每一個(gè)教官都希望自己教出的弟子將來能成為戰(zhàn)天戰(zhàn)士，甚至是將領(lǐng)，那樣便很有顏面，能得到門派和戰(zhàn)天盟的物質(zhì)和精神雙重嘉獎(jiǎng)。

    所以誰愿意教一個(gè)廢物呢，誰愿意和一個(gè)廢柴扯上半點(diǎn)師徒關(guān)系呢，誰愿意把廢物也聽你的課，被說出去，讓人當(dāng)做天大的笑話呢！

    “這里絲毫不歡迎你，趕快離開！”教官對(duì)于無動(dòng)于衷的駱林有些生氣。

    “董教官，這廢物好像不肯走啊，看來他需要一些幫助！”一個(gè)弟子高出眾人的聲音，叫囂的駱林心中惱火。

    駱林緩緩站起來，目光緊緊盯著前排的董教官：“教官不肯繼續(xù)講課，是不是覺得我這個(gè)廢物不配聽您的課，怕我辱沒了您的名譽(yù)？”

    教官輕蔑一笑，卻不置可否，顯然被說中了心思，但也不愿承認(rèn)，“你一個(gè)廢物，有資格坐在這里嗎？有資格質(zhì)問本教官嗎？快滾！”

    駱林聞言，心中一涼，也許只配掃地的駱林真的不該坐下來，但他只是想聽一下課而已，作為一個(gè)傳道授業(yè)，為人師表的教官，竟然不能忍讓一個(gè)弟子渴望求知的行為，反而惡語相譏，如此怎不讓人心寒！

    駱林雙拳緊握，“董教官，我猜想您一定不知道三人行必有我?guī)煹牡览?，如果可以，我想給你解釋一下！”

    “什么三人行，快滾！不然把你扔出去！”方才那個(gè)叫囂聲音最高的學(xué)生，已經(jīng)離開蒲團(tuán)來到了駱林的面前，看樣子似乎就要對(duì)駱林動(dòng)手了，而董教官絲毫制止的意思都沒有。

    “三人行必有我?guī)煹淖罡揪窬褪?，不要看不起任何人！?br/>
    駱林說罷，就將伸手要抓自己的那個(gè)叫囂的弟子，一把拽起，舉過頭頂，一陣旋轉(zhuǎn)后，抬腳一腳猛力，就將他踢回了他自己的蒲團(tuán)上盤坐下了。

    他們認(rèn)識(shí)的駱林自然是手無縛雞之力的廢物，怎么可能將一個(gè)人舉過頭頂旋轉(zhuǎn)，并且準(zhǔn)確無誤的踢到一個(gè)很遠(yuǎn)的點(diǎn)上，這太讓人意外了。

    董教官一看，驚訝的張大嘴巴，但是片刻之后立刻憤然，將手中的書一甩，“駱林，你這什么意思？是羞辱本教官嗎？”

    “那就看教官你怎么理解了，我只是想讓教官知道，任何人都有他只得尊重的地方，一個(gè)只肯看輕別人的教官，又如何能教出有分量的徒弟――他，太輕了！”駱林指著被踢飛的那名弟子道。

    駱林的話立刻讓整個(gè)班級(jí)都炸開了鍋，雖然他將一名弟子踢開，但所有人都相信，那一定是有什么別的原因，因?yàn)轳樍值韧趶U物的事實(shí)，是這個(gè)世間最不容置疑的真理。

    “你這個(gè)廢物囂張什么，竟敢在這里大言不慚，我是班級(jí)最差的，看我不打的你跪地求饒！”

    一個(gè)自詡班級(jí)最差的弟子猛然奪過人群沖來，剛接近駱林，卻被駱林猛一抬腳，也給踹返回去坐地上了。

    “看來你的確是最差的！怎樣，連廢物一招都接不住的滋味不好受吧！”

    “什么，這廢物駱林，怎么可能……”

    “我是班長(zhǎng)，我非要代表我們班級(jí)收拾你這個(gè)廢物不可！”另一個(gè)自稱班長(zhǎng)的弟子為了集體榮譽(yù)翻身空中飛來，一套利索的連環(huán)掌，猛然攻向駱林，掌速飛快，并掌掌生風(fēng)，鋒利的掌風(fēng)如同刀刃，在駱林的周身飛旋來去。

    這班長(zhǎng)果然是不一樣，運(yùn)用的掌法也是《疾風(fēng)刃刀掌》，完全是《十二路散手》更上一層的武技。

    只不過是中級(jí)班，大多數(shù)弟子都是黃元下境和黃元中境，即使這個(gè)班長(zhǎng)看起來似乎是黃元上境的修為，也有一套好掌法，但是駱林的巨大印骨之力，卻是他微弱真氣不能抗衡的。

    要知道，一身刀槍不破的鐵骨，并著巨大力道，讓黃元上境的駱林現(xiàn)真實(shí)的實(shí)力，是足已正面力敵黃元滿境的武修者的。

    駱林憑借身法，躲過那個(gè)班長(zhǎng)一套連環(huán)攻勢(shì)之后，一個(gè)中路的大力沖拳，簡(jiǎn)單直接，毫不拖泥帶水的，將力量不足的那班長(zhǎng)，給一拳擊飛回了自己的位置上，半跪于地，渾身肌肉顫動(dòng)。

    那班長(zhǎng)使出了所有的力氣，格擋住了駱林的招數(shù)，仍然沒有抵抗住駱林的這暴力的一擊，縱然沒有受傷，但此刻他幾乎連站起來的力氣也沒有了。

    “看來，作為班長(zhǎng)，你的實(shí)力還并不足以捍衛(wèi)你們所謂的榮譽(yù)??！”

    “什么，連班長(zhǎng)都敗給這個(gè)廢物了，我們一起上！”立刻有弟子如此叫了起來。

    “一起上，一起上！”

    “住手！”

    此時(shí)董教官還是理智的叫停了他的弟子，他知道這場(chǎng)鬧劇不能再擴(kuò)大了，否則將丟失更大的顏面。

    因?yàn)榫辰绮顒e的緣故，黃元下境和中境，在黃元上境面前根本不值一提，打起來都是虐菜，一個(gè)對(duì)付幾十個(gè)根本沒問題，而剛剛黃元上境的班長(zhǎng)，已經(jīng)被駱林擊敗了，能夠抗衡黃元滿境的駱林顯然是無敵存在的，除非董教官出手，否則駱林根本不怕。

    “怎樣？三人行必有我?guī)?，已?jīng)解釋完了，董教官，可明白了？”

    “你到底是誰？你不可能是那個(gè)廢物駱林！”董教官忽然如此斷定道，并且判斷的語氣很是堅(jiān)定。

    駱林不以為然的笑了笑，“我的確不是那個(gè)廢物駱林……但――我的確是駱林！”

    “你……”

    “告辭了”駱林提起身旁的掃把，“我這個(gè)廢物不打擾教官和天才們上課了。三人行，必有我?guī)?，方才班長(zhǎng)賜教的那套《疾風(fēng)刃刀掌》，我已經(jīng)收下了，不謝！”

    駱林將掃把放到肩上，吹著口哨，若無其事的走去了下個(gè)校場(chǎng)，身后一片寂靜。

    神印的根骨和身體的融合度不斷在加強(qiáng)，駱林修行的進(jìn)步速度一直在不斷的增長(zhǎng)，幾乎進(jìn)入爆炸狀態(tài)，畢竟一個(gè)人，生而就有的天賦和和上古神器的天賦相比，相差的實(shí)在是太遠(yuǎn)。

    從這幾日開始，即使高級(jí)課堂上的那些東西，已經(jīng)對(duì)駱林已經(jīng)沒有什么吸引力了，駱林必須要找到其他的方式，來填滿自己進(jìn)步的需要，就如無法被遏制的貪欲一般。

    不過，關(guān)于真氣運(yùn)行的問題，還是困擾著駱林，他決定去先看望一下瑾蘭，順便請(qǐng)教一下她，畢竟瑾蘭已經(jīng)是玄元境的武修者，真氣運(yùn)行的問題應(yīng)該難不倒她。

    趁著中午的休息時(shí)間，駱林便尋瑾蘭而去，不過還未到瑾蘭的住處，路上卻碰到了江紋。

    這個(gè)家伙，手里正拿著一束剛剛采好的秋山蘭，作為瑾蘭的狂熱愛慕者與追求者，顯然這些花是為瑾蘭準(zhǔn)備的。

    他們這些人總是想盡辦法的接近瑾蘭，并討以歡心，這個(gè)江紋算是比較能耐的一個(gè)，作為內(nèi)室弟子的他，近水樓臺(tái)，時(shí)常借故找瑾蘭討論修行什么的，并裝出一副謙謙君子的樣子，瑾蘭對(duì)他的感覺雖不明了，但不至于討厭，這已經(jīng)足夠江紋浮想聯(lián)翩了。

    因此，廢物的駱林，便是他眼中忍無可忍的眼中釘，肉中刺了，在欺辱駱林的時(shí)候，他絕不會(huì)裝作一副君子模樣。

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