胡立齊作為被歷史老師“特別照顧”的其中一位，在走廊上強(qiáng)制背書(shū)一晚上，站的他腰酸背痛，回來(lái)的時(shí)候?qū)嵙ρ堇[了什么叫“被生活壓彎了腰”，但身體上的苦痛都是小事兒，更多的是他心里沉悶。

    回想一下，他在妖國(guó)七八十年可沒(méi)受過(guò)這個(gè)委屈，這種從被滴溜出來(lái)，站在人群外“示眾”的遭遇，他還是第一次，也是第一次知道了什么叫做“丟臉”，可沒(méi)辦法，他就是被罰站了，還這樣站了一晚上。

    明月肯定看見(jiàn)了......

    他想著，而且一想到趙明月全程目睹他“丟臉”心里就更氣，雖然明面上沒(méi)說(shuō)什么，可是臉上黑的都能刮下點(diǎn)兒鍋灰了。

    旁邊的同學(xué)也幾位和他有相同“待遇”的，因?yàn)槟菐追帧巴翘煅臏S落人”的感覺(jué)，倒是和小齊培養(yǎng)出了深厚的“戰(zhàn)友”情誼，他們是老油條了，心里自然不怎么在乎，可是看著小齊臉色不對(duì)，一兩個(gè)膽子大的就開(kāi)口吐槽了老李這個(gè)“古板的老夫子”給小齊出出氣兒，但是這一說(shuō)就剎不住車(chē)，搞得其他的孩子也過(guò)來(lái)把自己的心里話倒了出來(lái)，大家聚在一堆兒，從歷史到了國(guó)文都給懟了個(gè)遍，不明就里的人若是見(jiàn)了他們，真的會(huì)覺(jué)得他們這群男孩子是一路罵罵咧咧回宿舍的。

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    回到宿舍，坐到自己桌子邊，胡立齊回憶了一下今天晚自習(xí)的整個(gè)經(jīng)過(guò)，他其實(shí)也能理解李老師的所作所為......

    可在認(rèn)同的一瞬間，他的心里就馬上提出另一個(gè)疑問(wèn)——一定要這樣做嗎？到底是為了什么？

    在他的世界里，妖國(guó)和人類(lèi)世界是完全不同的，從知識(shí)體系到世界觀、到信仰、甚至于到人與人之間的相處，都是不一樣的。

    他能理解老師的那份心情，卻不想不通從師長(zhǎng)到類(lèi)似與趙明月這樣的孩子，他們?nèi)绱苏J(rèn)真，甚至于固執(zhí)的“學(xué)習(xí)”到底是為什么了——李老師這樣趕著學(xué)生背書(shū)到底是為了什么？連著趙明月一起這么多學(xué)生被關(guān)在這里面認(rèn)真學(xué)、督促著學(xué)又是為了什么？

    心情可以理解，可是行為卻著實(shí)怪異。

    小妖怪一下子得不到答案，腦子里因?yàn)檫^(guò)思而“嗡嗡”的作響，他搖了搖頭，猛然想起老師說(shuō)明天他還會(huì)抽時(shí)間過(guò)來(lái)抽查他。

    心里突然一驚，為了不再重復(fù)這次的悲慘遭遇，他只能將自己的那份資料拿出來(lái)，也開(kāi)始“學(xué)習(xí)”了起來(lái)。

    呵！他自己反應(yīng)過(guò)來(lái)之后都覺(jué)得可笑，他一個(gè)大妖怪，一個(gè)少城主，自己妖國(guó)的歷史都沒(méi)記完全，現(xiàn)在倒是背起人類(lèi)的歷史了......怎么想怎么滑稽.....

    算了算了，就當(dāng)是“入鄉(xiāng)隨俗”吧！

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    “呦？哥們兒，今兒加班呢？”

    小齊看了沒(méi)幾分鐘就就聽(tīng)見(jiàn)有人叫他，抬頭一看是同寢室的室友，張晨。

    “加班？”小齊不是很懂，什么是“加班”？他懵懵懂懂的重復(fù)了一遍。

    張晨“昂”一句，對(duì)著他揚(yáng)揚(yáng)下巴，看著小齊手上的試卷說(shuō)：“這還不是加班？你這回來(lái)還看書(shū)背書(shū)呢！”

    哦~原來(lái)這就是“加班”??！

    在妖國(guó)惡補(bǔ)人類(lèi)相關(guān)知識(shí)幾年，到現(xiàn)在人類(lèi)的語(yǔ)言他只懂原意，像這樣的插科打諢什么的，他真的不懂。

    聽(tīng)不懂，也不會(huì)用，于是回答的時(shí)候往往是正兒八經(jīng)的，有一種過(guò)于直率的感覺(jué)：“是啊，我怕不過(guò)關(guān)，李老師說(shuō)下次還要抽查。”

    “哎呀！你怕他干什么！”張晨拿著個(gè)接水的盆子，看樣子應(yīng)該是要去洗漱，靠在門(mén)邊對(duì)著他說(shuō)著，“我都懶得理他，就他事兒多，歷史本來(lái)就難考，就算是背了又能拿幾分？人家一套試卷，那是選擇、判斷加分析，難道還真的考你原詞填空？！”

    他拿著盆子站在寢室門(mén)口一頓說(shuō)，結(jié)果一看小齊還是一臉懵逼的看著自己，讓張晨一下破功了，他的直覺(jué)告訴他，可能這孩子又沒(méi)怎么聽(tīng)懂，于是也只能無(wú)奈的對(duì)小齊揮了揮手，說(shuō)到：“得了得了，你要背就背吧！”說(shuō)著就走了。

    小齊看著他的背景，懵懵懂懂的“哦”了一句，他的確是沒(méi)聽(tīng)懂，什么“選擇”？什么“原詞填空”？？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊！

    手上無(wú)意識(shí)的摩擦著印著知識(shí)點(diǎn)的紙張，瞧著門(mén)口愣愣的出神兒，戴書(shū)華見(jiàn)他這副呆萌無(wú)助的樣子，一屁股坐到了自己的課桌位置上，抽出自己的知識(shí)點(diǎn)清單“哦”的大聲哀嘆了一聲，算是喚回了小齊的注意力，然后他才說(shuō)道：“哎！算了算了！你別理他了！背你的吧！”

    于是這個(gè)班的幾個(gè)男孩子在李老師的“淫威”下，被迫開(kāi)始了本學(xué)期的第一次“加班”。

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    試問(wèn)男生寢室和女生寢室最大的不同是什么？

    那可能就是女生會(huì)在熬夜看書(shū)上向最后一個(gè)上床睡覺(jué)的人看齊，而男生則會(huì)在打游戲上向最后一個(gè)上床睡覺(jué)的人看齊。

    當(dāng)然男孩子們這樣“攀比”的結(jié)果，更多的時(shí)候是一個(gè)寢室一起攜手通宵。

    所以，熬夜學(xué)習(xí)？

    不存在的！

    學(xué)個(gè)de

    ??？？！

    幾個(gè)“受苦受難”的歷史課“暫定掛科生”圍在幾張書(shū)桌前沉默的學(xué)習(xí)了一陣兒，大概也就是半個(gè)小時(shí)的樣子，之后就開(kāi)始“擊鼓傳花”一樣的打哈欠。

    再過(guò)了一段時(shí)間就有人心思不定了，左右亂瞟著，觀察著桌上人的反應(yīng)，看看有沒(méi)有人想要休息，他也好跟著休息。

    可惜，大家都是這樣想的，所以沒(méi)有人敢踏出第一步。就這樣耗著，突然“叭”，學(xué)校自己熄燈了。

    那——就這樣了！愛(ài)咋咋地，老子要睡了！

    這可是理直氣壯的，師出有名的——畢竟學(xué)校都熄燈了！學(xué)校都讓我們休息了！那我們當(dāng)然要聽(tīng)話啊！

    唉！想來(lái)校長(zhǎng)要是知道你們可以這樣聽(tīng)話，他都能感激涕零到哭花他的老花眼鏡兒！

    在黑暗中，男孩子們麻利的收拾好（有些都不用收拾）就進(jìn)了各自的被窩。

    胡立齊本來(lái)覺(jué)得自己學(xué)的吧......也沒(méi)那么好，但是看見(jiàn)大家一個(gè)二個(gè)對(duì)的都散了，他看看手上的知識(shí)點(diǎn)，他突然覺(jué)得自己好像都懂了！

    行了行了！不用看了！都懂都懂！明天再記一下就可以了！

    于是他將東西一放，轉(zhuǎn)頭也進(jìn)了帳子里。

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    你以為他們?nèi)ゴ采暇褪切菹⒘耍?br/>
    不，隔了一會(huì)兒，帳子里都亮了屏幕，很累的學(xué)生們開(kāi)始目光炯炯的刷起了手機(jī)。

    連同胡立齊同學(xué)一樣，一直等到夜深了，他眼睛有些酸了才肯罷休。

    可將手機(jī)鎖屏，塞到了枕頭底下，可就在他剛剛安安心心的窩在被子里有些睡眼朦朧之際，他壓在枕頭下的手機(jī)突然“呲——”的震動(dòng)了一下，等他把手機(jī)再扣出來(lái)，一亮屏，立刻不敢相信的睜大了他原本瞇著的雙眼。

    我的天——“明月”?。。?！

    飛快的劃開(kāi)了手機(jī)，闖進(jìn)眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的短信：

    “你好，我是趙明月，我這次給你發(fā)消息主要是想說(shuō)，我已經(jīng)知道了你關(guān)于我的看法，周?chē)娜藙裎艺f(shuō)，如果是為了你好，還是應(yīng)該和你直接講清楚。那么，很抱歉我現(xiàn)在才來(lái)正面回復(fù)你，也很抱歉，我第一次主動(dòng)聯(lián)系，我就給你發(fā)這樣的短信，但是我還是要說(shuō)，對(duì)于我而言，現(xiàn)在最重要的事情是擇校大考，除此之外，我不想?yún)⑴c任何多余的事情?？赡茏屇闶耍鼙?。”

    她是什么意思？

    小齊覺(jué)得，這上面的每一個(gè)字他都認(rèn)識(shí)，可是加起來(lái)他就不是很懂。

    可是讀完之后，心里卻很不開(kāi)心，比他在走廊上站一個(gè)晚上還要不開(kāi)心，比讓他單獨(dú)站在一晚上走廊上還要不開(kāi)心?。?br/>
    可到底是為什么呢？他甚至連趙明月這一大段說(shuō)的是什么都不知道?。?br/>
    “為什么這樣說(shuō)”

    對(duì)，他就這樣發(fā)過(guò)去了，過(guò)了小會(huì)兒覺(jué)得這樣問(wèn)太直白還加了一句“對(duì)不起，我不太懂?！?。

    他說(shuō)“不懂”是在真的不懂，小妖怪認(rèn)得的幾個(gè)字，只會(huì)用字詞中最直接的含義，如今他不懂，便問(wèn)。

    可是這話發(fā)過(guò)去的時(shí)候他好像就立刻懂了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗匆?jiàn)了那句話“對(duì)于我而言，現(xiàn)在最重要的事情是擇校大考”，這讓他隱隱約約的感覺(jué)到是不是因?yàn)?.....

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    “呲——”一次振動(dòng)之后，對(duì)方給了回話：

    “意思就是，我不能答應(yīng)你，也不喜歡你。”“很抱歉。

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