?當(dāng)陳默從半睡半醒之中醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是接近上課的時(shí)間了，匆匆的出了門，陳默瞧了瞧睡夢(mèng)中還在流著口水的包殊，不禁搖了搖頭，然后輕輕拍了拍他的手臂，企圖將包殊叫醒，只是讓陳默意外的是包殊竟然沒有半分感覺似的，依然打著鼾流著口水，陳默無(wú)奈之下，只得用力的在他的手臂處重重的拍了一下，看到包殊眉毛皺了皺，這才走到02房，輕輕敲響了萬(wàn)三千的房門。
“誰(shuí)？什么時(shí)候了？”沒一會(huì)包殊便醒了過(guò)來(lái)，只是他卻并不認(rèn)為，剛才是陳默拍了自己的手臂，因?yàn)樗牭酱藭r(shí)的陳默正在敲著萬(wàn)三千的房門，四下里看了看，卻又沒有見到別人，包殊想了想又接著自語(yǔ)道：“是做夢(mèng)嗎？不可能啊，手臂還紅紅的一個(gè)巴掌印呢？”
“快起來(lái)，差不多要上課了！”聽到包殊低聲嘀咕的話語(yǔ)，陳默不禁哧笑出聲，只是他也不說(shuō)破，待到萬(wàn)三千把門打開了才對(duì)著他說(shuō)道。
三人洗了把臉后，便又下了電梯，因?yàn)榫嚯x上課時(shí)間已經(jīng)沒有多久了，所以三人在路上剛開始也沒有怎么說(shuō)話，只是朝著教學(xué)樓的方向快步走了過(guò)去，只有包殊邊走邊埋怨道：“陳默啊，你們那間宿舍絕對(duì)有問題，剛才睡覺的時(shí)候有人拍了我一下，我看過(guò)了四下里并沒有人，你們宿舍肯定有那東西?！?br/>
“什么問題，有什么東西？”陳默自己做的事自己心里清楚，也不想告訴包殊，倒是萬(wàn)三千是之后才出房間的，并不知道其中的事情，聽了包殊的話，萬(wàn)三千好奇的問道。
“就是那東西唄！我勸你們還是申請(qǐng)換個(gè)宿舍的好。”包殊左右瞧了瞧，仿佛有什么東西就跟在身邊一樣，剛好一陣秋風(fēng)吹過(guò)，使得他頓時(shí)感覺到了陣陣的涼意，不由哆嗦著說(shuō)道：“那位大哥大姐，我不是故意冒犯的，您別找上我?。 ?br/>
“包殊，那一巴掌是我拍你的，我看叫你不醒，上課時(shí)間又快到了，所以只能下了重手，哈哈哈！”聽了包殊的話，陳默再也忍俊不禁，終是大身的笑了出來(lái)，一邊笑還一邊告訴萬(wàn)三千自己剛才叫醒包殊的那一幕，頓時(shí)惹得萬(wàn)三千也是大笑出聲。
“你妹的！剛才不早點(diǎn)說(shuō)，嚇?biāo)牢伊耍 标惸脑?，使得包殊忍不住的翻了翻白眼，心道這貨竟然一直沒有說(shuō)明，搞得自己疑神疑鬼的，只是想想確實(shí)好像是自己想多了，所以包殊也只能是發(fā)幾句牢騷，而后自己也跟著笑了出來(lái)，三人就這樣邊走邊笑著來(lái)到了教室，好在上課的時(shí)間還剩那么一兩分鐘，進(jìn)了教室后沒一會(huì)，便見到班主任王長(zhǎng)喜帶著一個(gè)方臉中年漢子走進(jìn)了教室。
此時(shí)的王長(zhǎng)喜再?zèng)]有穿著那厚重的鎧甲，但是班里卻沒有那敢學(xué)生再如之前質(zhì)疑他的教學(xué)能力，畢竟有了早上的那一節(jié)課，王長(zhǎng)喜已經(jīng)向他們證明了作為沒有超能力的普通人，完全有資格擔(dān)任他們的班主任。跟在王長(zhǎng)喜身邊的中年漢子身材絲毫不比王長(zhǎng)喜小，穿著一套寬松的運(yùn)動(dòng)服，腳上穿著一雙不知道是什么皮制成的運(yùn)動(dòng)鞋，留著一頭短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，自進(jìn)來(lái)后就站在王長(zhǎng)喜身邊，面向著一（3）班的學(xué)生。
“同學(xué)們，這位是常春常老師，以后你們的體能訓(xùn)練課將全部由常老師負(fù)責(zé)，希望同學(xué)們能夠積極配合常老師。”甫一站定，王長(zhǎng)喜便向著學(xué)生們介紹起了方臉中年漢子。
“常老師好！”聽了王長(zhǎng)喜的話，整個(gè)教室里的學(xué)生就像約好了似的，異口同聲的說(shuō)道。
“同學(xué)們下午好，很高興能和王老師搭班，負(fù)責(zé)教導(dǎo)你們這一年度的體能訓(xùn)練課，每一位老師都有自己的一套訓(xùn)練方式，相比之下我給同學(xué)們的訓(xùn)練任務(wù)可能會(huì)比較重，所以我希望同學(xué)們要做到最好，努力配合我的訓(xùn)練方式。在課后，無(wú)論是生活上或者學(xué)習(xí)上的各種事情，我都樂意看到同學(xué)們來(lái)找我，但是在課上，我不允許同學(xué)們出小差。謝謝同學(xué)們！”常春可以說(shuō)一上來(lái)就給學(xué)生們打了一劑猛藥，因?yàn)閷?duì)于這些從小都非常高傲的年輕超能者，常春的想法和王長(zhǎng)喜是一樣的，那就是：自己教導(dǎo)的是一群桀驁不馴的猴子，至少目前是。
“起立，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們前往三號(hào)操場(chǎng)。”待得常春說(shuō)完后，王長(zhǎng)喜在一旁適時(shí)說(shuō)道，完了自己和常春率先走出了教室。學(xué)生們則是有些無(wú)奈的跟著魚貫走出了教室，只是大部分學(xué)生都知道進(jìn)入昆侖學(xué)院的名額非常難得，所以無(wú)奈歸無(wú)奈，一眾學(xué)生都是非常安靜的走向了操場(chǎng)。
來(lái)到了三號(hào)操場(chǎng)，在常春的安排下，一（3）的所有學(xué)生們平均排成了四行，每?jī)蓚€(gè)人大概距離都是一只手長(zhǎng)短，由于陳默較高的原因，卻是排在了第二行最右邊。三號(hào)操場(chǎng)，是十?dāng)?shù)個(gè)緊緊相連的操場(chǎng)中的一個(gè)，此時(shí)的各個(gè)操場(chǎng)都站滿了各個(gè)班級(jí)的學(xué)生，只是因?yàn)槊總€(gè)操場(chǎng)都很大的原因，所以每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，都只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一群人站在另一個(gè)操場(chǎng)上，卻都無(wú)法看得清楚臉孔。而在王長(zhǎng)喜和常春的身后，密密麻麻的擺放著兩排鐵柜，地上更是錯(cuò)落有致的擺滿了各種器械和沙袋。
“全體都有了，立正，向右看__齊，向前看?！贝盟腥苏玖⑼戤?，常春才大聲的喝道。看到學(xué)生們都照足自己的口令望著自己，常春又接著道：“實(shí)驗(yàn)證明，擁有異能力的人在潛移默化之下，身體機(jī)能都會(huì)得到一定的增強(qiáng)，而大部分的超能者，在經(jīng)過(guò)脫力再恢復(fù)的過(guò)程中，會(huì)加快變異細(xì)胞的分裂速度，從而提升身體的強(qiáng)度和變異部位的體積，增加自身與變異屬性的契合度。所以接下來(lái)的體能訓(xùn)練，我將之稱為地獄式訓(xùn)練，因?yàn)閷?duì)于新生來(lái)講體能訓(xùn)練是提高超能力和身體機(jī)能最有效的方法，可以說(shuō)一年級(jí)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)是最重要的一年?！?br/>
“現(xiàn)在所有人都到對(duì)應(yīng)自己名字的鐵柜前面，打開鐵柜的門，把衣服穿上，你們有十分鐘的時(shí)間，十分鐘后歸隊(duì)，解散！”頓了頓，常春又接著用洪亮的聲音說(shuō)道。
待得所有人解散后，王長(zhǎng)喜才對(duì)常春說(shuō)道：“老搭檔，體能訓(xùn)練方面這幫小猴子就交給你了?！?br/>
“曉得！喜哥你忙你的，有空的話幫我整個(gè)精神放大的，嘿！”聽了王長(zhǎng)喜的話，對(duì)著學(xué)生一直緊繃著臉的常春不禁諂媚的笑道，要是讓新生們看到這一幕，肯定會(huì)好奇不已，畢竟同為昆侖學(xué)院的教師，而且王長(zhǎng)喜現(xiàn)在是沒有超能力的，卻讓得身為超能者的常春如此討好，實(shí)在是很不合常理。