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搜索 性交的樣子 母女倆的房間里

    ?母女倆的房間里,葉彩雙手拿著書刊卻無心閱讀,臉色一會(huì)兒煩悶,一會(huì)兒又沮喪。

    我小時(shí)候有這么賤嗎?

    簡(jiǎn)直神煩?。?br/>
    我小時(shí)候要是這么跟暴躁的老爸比劃,鐵定二話不說被椅子掄死啊。

    這小子一向這么調(diào)皮搗蛋嗎?

    沒有吧?記得我小時(shí)候可是很乖巧的,一向都低眉順眼的。盡管每次受到欺負(fù)之后老爸都會(huì)失望的呵斥我軟弱、教我再欺負(fù)回去,可是小時(shí)候我那么矮小,啊不不,一向都是半殘廢的矮小……

    那他這樣不科學(xué)啊。

    不會(huì)是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)導(dǎo)致的吧?

    是的吧?

    小孩子之所以會(huì)夸張的哇哇大哭,正是因?yàn)樗麄冎溃腥酥灰犚娝麄兊目蘼暰蜁?huì)為他們鳴不平,為他們出頭,所以這其實(shí)是求救信號(hào)吧?如果慢慢地那些為他出頭的人都教他忍讓,或者漠視不理,甚至倒戈相討,他們就不會(huì)哇哇大哭了,而是默默流淚吧。

    那他這樣下去沒關(guān)系嗎?

    葉彩愣怔了半晌。

    舒了一口氣,嘴角揚(yáng)起釋然的微笑。

    沒關(guān)系的,默默流淚不應(yīng)該出現(xiàn)在小孩子臉上,哇哇大哭才健康。

    端起書刊,她試圖再看看故事,可心里空空的,又像是被塞得滿滿的,再也裝不進(jìn)其他東西。放下書刊,后腦勺靠著墻壁,發(fā)呆。

    也不知過了多久,經(jīng)過無數(shù)次咳嗽后,爺爺?shù)穆曇粼陂T外響起:“彩啊,去摘點(diǎn)香葉子過來,做午飯吃了?!?br/>
    “香葉子?”

    “大蒜葉子啊,大蒜葉子,別把地里的蒜子拔出來了啊?!?br/>
    “哦。”

    匆匆穿好鞋子出門,穿過門前的空地,沿著金燦燦的稻田之間的土埂來到水塘岸邊,左轉(zhuǎn),踩著水塘岸邊的小徑走到盡頭,來到了方圓三米左右的菜園。

    金秋九月,菜園里辣椒、苦瓜、茄子全都碩果累累,菠菜、大白菜挺拔茁壯,在熱辣的陽光下閃爍著晶瑩的光點(diǎn)。看到掛在竹架上的渾身小毛刺的黃瓜,葉彩嚴(yán)肅的臉紅了一下。在黃瓜地和大白菜地之間的田壟上找到了大蒜葉,摘了兩三株,在水塘里洗了洗,折返回家。

    柴房里,爺爺正在炒菜做飯。爐灶很簡(jiǎn)易,很有貧困戶特色——主要由兩部分組成:底部是一個(gè)拆了鋼圈的大輪胎和一口大鍋,大鍋嵌在輪胎橫面的大洞口里,鍋里裝著草木灰;頂部是放在鍋里草木灰上的四角鐵架,鐵架上放一口炒鍋。

    底部的大鍋里燒著柴火,爺爺坐在小木椅上,手里拿著鍋鏟,正在倒騰炒鍋里的黃黃青青紅紅。

    “把黃葉子切一下?!?br/>
    “哦?!?br/>
    葉彩拿起菜刀在砧板上將大蒜葉子篤篤篤飛快地切成一堆小指頭長(zhǎng)的菱形小節(jié),然后用手扒拉到刀面上。

    “好了?!?br/>
    “誒,好好好,等一下啊?!?br/>
    爺爺仍然倒騰著鍋里的泛黑的黃黃青青紅紅,葉彩說:“爺爺,這……這炒老了吧?”

    “誒,你懂個(gè)什么……誒,好了好了?!?br/>
    葉彩悉數(shù)將大蒜葉子倒進(jìn)鍋里,然后迅速在桌上找來一個(gè)有著好看的鯉魚花紋的盤子遞給爺爺,爺爺最后倒騰了幾下,起鍋。

    看著盤子里的黑暗料理,葉彩心里正滂湃著的成就感頓時(shí)像是打了個(gè)噴嚏,酸死了。

    “叫默兒來吃飯?!?br/>
    葉彩愣怔,“這就好啦?”才一個(gè)菜?。?br/>
    爺爺笑了,“你們倆吃,你們倆吃,昨晚還有點(diǎn)剩菜,剩菜不吃完是不行的?!?br/>
    葉彩這才想起自己清苦的童年,沮喪的出了柴房。推開葉默父子倆的房間,葉默好像在寫作業(yè),低著頭,看起來挺專注的,仔細(xì)一看,原來在摳肚臍眼。

    “吃飯了哦?!?br/>
    葉默聽到聲音,沒好氣的哼了一聲。

    經(jīng)過大約五秒的甄別,葉彩才敢肯定盤子里的菜是青紅辣椒炒土豆。

    啊啊啊,土豆。

    她小時(shí)候是最愛吃的,當(dāng)時(shí)家里有條件享用的蔬菜中,大致只有土豆一年四季都能吃到,吃久生情了吧。

    端著盛滿飯的碗,她遲遲沒動(dòng)筷子。爺爺就著油光可鑒的漿糊似的昨晚的剩菜,和一碟腐乳下酒,一副有酒有菜夫復(fù)何求的陶醉樣子。弟弟葉默在盤子里貪婪地翻找著藏得很深的肉片,找到一片就放進(jìn)自己碗里,戰(zhàn)果累累,已經(jīng)裝了好幾片了。葉彩用眼神提醒無效,忍無可忍之下,用筷子輕輕地敲了下他的小手。

    “再夾,再夾,瞧你那熊樣兒,夾那么多,又沒人跟你搶?!?br/>
    葉默不滿的白了他一眼,粗暴地夾了些土豆,然后端著碗飛快地跑出了柴房。

    呆毛耷拉著,葉彩空悠悠的輕輕嘆了口氣。

    “吃吧,吃吧,別想那么多?!睜敔斦f。

    “額,呵呵……”葉彩訕笑。

    碗里裝了幾片土豆和辣椒,葉彩和爺爺打聲了招呼,出了柴房。發(fā)現(xiàn)葉默正坐在門檻上,當(dāng)下有股呵斥他的沖動(dòng),想想還是算了,這個(gè)家從上到下似乎都是這樣。

    正要搬把椅子過去,想想還是算了,自己何嘗不是一樣。

    在葉默旁邊坐下,嘴里塞滿飯菜的葉默瞪了她一眼,別過頭面朝另一邊吃。

    葉彩“傲沉式”的笑了笑,默默地低下頭,一小口一小口地往嘴里扒拉米飯。

    ……

    吃完飯,葉彩又抱著枕頭躺在床上發(fā)呆。

    爺爺?shù)目人月暡粫r(shí)在柴房里響起,時(shí)而歇斯底里,從來就沒停過。

    腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一幕幕似乎毫無關(guān)聯(lián)的畫面。

    有兒時(shí)和小伙伴嬉戲的畫面,還有側(cè)靠在車窗上看故鄉(xiāng)風(fēng)景從眼角逝去的畫面;

    有坐在流水線前咒罵著的等待加班結(jié)束的畫面,還有長(zhǎng)時(shí)間賦閑在租房打游戲、看動(dòng)漫的畫面;

    有老父吐露心聲時(shí)熱淚盈眶的畫面,還孤獨(dú)的夜里靜靜地冷卻心頭躁動(dòng)的畫面;

    有蹲在老家廢墟上把頭埋在膝蓋之間哽咽哭泣的畫面,還有躺在病床上難以動(dòng)彈一直到意識(shí)渙散的畫面……

    呆毛耷拉下來,她用手捂住雙眼,喉間發(fā)出一聲聲干澀的哽咽。

    房間里充滿了令人流連的香味,馥郁到觸及靈魂深處,清幽而淺嘗輒止。這香味給人的感覺就像被它深深觸動(dòng)到之后,回過神來試圖去抓住它的時(shí)候,它已經(jīng)無跡可尋了。

    被褥上、枕頭上都充滿了這種香味,既撫慰著葉彩的心靈,也帶給她遙不可及的疏離感。

    她擦了擦眼角,飛快地穿好鞋子,出了房間,路過柴房。

    “爺爺,媽媽在學(xué)校是嗎?”

    “唔……是啊。誒誒,去學(xué)校把書包背上?!?br/>
    折返,風(fēng)風(fēng)火火收拾好書包背在背后,路過葉默父子倆的房間,喊了聲:“葉默。我去學(xué)校,你去嗎?”

    過了一會(huì),葉默有點(diǎn)掙扎的聲音從房里傳來,“不去?,F(xiàn)在才一點(diǎn)過點(diǎn)……”

    意料之中,聽到“不去”二字,葉彩就已經(jīng)跑出大門,沿著記憶中的路線,朝學(xué)??癖?。

    經(jīng)過水塘北岸的小徑,沿著小麥地和油菜地之間的土埂登上山坡,來到了河堤岸邊的馬路。

    踏著馬路上的鵝卵石,背著書包沒跑出多遠(yuǎn),呆毛斷崖式的突然耷拉下來。

    一會(huì)見面了,說點(diǎn)什么好?

    跑慢慢變成走的,沒走幾步,又停了下來。

    回去吧?

    她轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)了一半停下來。

    爺爺和弟弟問起來說點(diǎn)什么好?

    她又轉(zhuǎn)了回來。

    看著自己那雙山茶花橘色涼鞋一步步的踩在馬路上,她心里沮喪極了。

    真搞不懂,都這么大的人了,還心血來潮的找媽媽哭鼻子,說出去丟死人了。

    一次次的意圖折返,想到已經(jīng)走過漫長(zhǎng)的路程,怠惰讓她堅(jiān)持走了下去。如此循環(huán),放棄和堅(jiān)持之間,形成奇怪而真實(shí)的辯證關(guān)系。

    時(shí)隔十余年重走一段上小學(xué)的路程,沿途陌生而又熟悉的猶如夢(mèng)游仙境般的風(fēng)景,讓她豁然開朗。墻上刻著后面兩個(gè)字的右耳旁和土字旁被人工惡作劇鑿掉的“金獅走皮”字跡的水電站、路邊廢棄的神秘的紅磚房子、樹林中兩邊是茂密的雜草和鮮紅的蛇草莓的捷徑,一路拾起遺忘的瑣碎回憶,最后傻傻地杵在一座貼著“金獅小學(xué)”四個(gè)龍飛鳳舞的大字的鐵藝門前,默默地感嘆了一聲不枉此行。

    正午的陽光毒辣的驅(qū)逐之下,校園里空蕩蕩的,只有一個(gè)戴著草帽的老漢在乒乓球桌旁邊慢悠悠地清掃著落葉。

    懷著忐忑的心情,葉彩輕輕地推開鐵藝門,探頭探腦的走進(jìn)校園。循著記憶里的路線,穿過校門和清一色平房的建筑群之間的小操場(chǎng),登上五星紅旗后面的臺(tái)階,左手邊的建筑群第一個(gè)房間,應(yīng)該就是綜合辦公室。

    試圖敲門,聽了一下,然后試探的輕輕一推,門沒鎖。

    雙眼湊上門縫,擺滿了辦公桌、桌上堆滿了書籍文件的辦公室里,四、五位老師正在翻閱書籍、撰寫備課本,安靜得讓人緊張,有個(gè)顴骨突出、平頭馬臉的男老師端起杯子喝水,發(fā)現(xiàn)了鬼鬼祟祟的她。

    她推開門走了進(jìn)來,“傲沉式”的訕笑,內(nèi)心掙扎著要不要嬌滴滴的叫喚一聲“老師們好”。

    平頭馬臉的男老師也露出笑容,轉(zhuǎn)頭對(duì)另一個(gè)方向說:“小楊老師,看看誰來了。”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。

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