太抽象了！
這都能行？
到底你是穿越者？還我是穿越者？
見過作的，沒見過這么能作死的！
饒是雷恩非此世界之人，他也清楚自創(chuàng)魔法到底有多艱難。
短短一天的時(shí)間，他的好徒（大）弟（兒）摸電門、放電爪、創(chuàng)魔法，一連串騷操作，沒差把他這個(gè)師父嚇出心臟病來。
雷恩自言自語：“不是我說你??！唐斯，像你這么作死的家伙，放到網(wǎng)絡(luò)小說里，假若沒點(diǎn)氣運(yùn)加身，活不過3章??！”
自家徒弟如此逆天，雷恩是真的怕了。
若不是發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)里的教學(xué)點(diǎn)數(shù)還有一個(gè)可以強(qiáng)化老師的商城，雷恩是真的像撂擔(dān)子不干了。
嗨！我真不是貪圖那些什么帝師、神師的成就獎(jiǎng)勵(lì)，我純粹就好奇想看看，那個(gè)帶著問號(hào)前序的什么【20cm】是啥玩意。
不過嘛，這么作死的徒弟，只能在中午教。
因?yàn)樵缤硪鍪掳。?br/>
趁著唐斯還沒嗝屁，能榨多少點(diǎn)數(shù)就榨多少吧。
雷恩仿佛已看到了大弟子的死期，給自己做好心理建設(shè)之余，開始玩冷處理了。
不多時(shí)，看到屁顛屁顛趕來、一面想邀功獻(xiàn)寶的大弟子，雷恩一點(diǎn)好臉色都沒給對(duì)方。
“師父，我剛剛……”
“你那點(diǎn)破事，我能不知道嗎？”頭也不回，雷恩一句冰冷的話就讓唐斯的臉部肌肉為之僵硬。
本來嘛，這種話挺傷人的。在雷恩想象中，這不亞于一盆冷水潑唐斯頭上。
唐斯瞪大了眼睛，有點(diǎn)不可置信。
他想的卻是另一件事：他練出防護(hù)盾的地方，距離潭水邊少說有五百米??！這么遠(yuǎn)，只怕高聲喊話都聽不到吧？師父的魔法感知力居然恐怖如斯？
“我……”
氣在頭上，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)自己失誤的某師父，他就像網(wǎng)絡(luò)游戲里那些演都不演的掛狗，沒有回過身，繼續(xù)保持垂釣的姿勢，劈頭蓋臉就是一頓訓(xùn)：“雖然有點(diǎn)小聰明總比一點(diǎn)聰明都沒有要好，但聰明過頭會(huì)弄死自己的?！?br/>
“是！”唐斯連忙低頭。
說巧不巧，譚水里那些不知人類險(xiǎn)惡、蠢萌的魚兒又雙叒上鉤了。只見雷恩手一振，一尾少說有兩斤重的大魚被魚線鉤著飛離水面，啪一下摔在唐斯面前。
看著噼噼啪啪在地上亂跳的魚兒，唐斯一時(shí)為之失神。
“接下來別再瞎琢磨你那些破魔法了，給我好好做雜務(wù)，做到我滿意為止。這幾條魚給我去鱗去骨，然后烤了。記住！一塊鱗片、一條魚骨都不許剩下！還有，別像昨晚那樣把魚烤焦了?！崩锥髦噶酥傅厣夏菞l，以及之前釣上放到籮筐里的那些魚。
說白了，雷恩是怕唐斯這個(gè)妖孽太過邪門，連續(xù)創(chuàng)造奇跡，又搞出些什么來嚇?biāo)?，決定晾一晾這小子。
殊不知，作為一個(gè)現(xiàn)代天朝人，他是真不會(huì)折騰人。
當(dāng)騎士學(xué)徒時(shí)，唐斯甚至要幫騎士老爺?shù)柜R桶洗馬桶，現(xiàn)在做點(diǎn)雜活算個(gè)屁?。?br/>
“明白！師父！”
看著好徒兒那股興奮中帶著些許雀躍的小眼神，雷恩的心又咯噔一跳，不由追問：“你真明白了？”
“我真明白了。”
雖然有那么一丟丟擔(dān)心，害怕這邪門徒弟又想歪了，不過……弄條魚，他總不能折騰出什么來吧？
大概……或許……
不！這一定不會(huì)有問題！
雷恩拍拍屁股就溜了，跑回廢村里，找棵大樹的樹蔭，乘涼去。
徒弟這種生物，不拿來使喚，那豈不是毫無意義？
留下來的唐斯看著魚兒發(fā)怔，自忖：我剛剛又做錯(cuò)什么了？我練出來的魔法護(hù)盾不好嗎？不！肯定不是不好，我真出問題，師父絕對(duì)會(huì)當(dāng)場制止我的，就好像我昨晚碰到那個(gè)什么電閘一樣。
師父不許我琢磨魔法，這是什么意思？
唐斯不由想起了雷恩的教導(dǎo)“基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的，打不好基礎(chǔ)，一切上層建筑都只是建立在浮沙之上的玩意，隨時(shí)會(huì)塌。”
還有，唐斯突然發(fā)現(xiàn)師父走的時(shí)候，沒有把昨晚刮魚鱗的那把小刀給他留下。
等等！沒有小刀我怎么刮魚鱗，難道讓我用手把魚鱗一塊一塊拔下來？
“不！師父這么細(xì)心的人，怎可能會(huì)忘記留下小刀！？”
有點(diǎn)魔怔的唐斯不知道，其實(shí)這一次，雷恩是真忘了。
雷恩納涼時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，不過他并不打算糾正：“嗨！就當(dāng)為師刁難徒弟好了。趁他問我要小刀時(shí)，我再訓(xùn)他幾句。嘿嘿嘿！端起師父的架子找徒弟出氣？爽！”
這跟‘陰天里打孩子，閑著也是閑著’，簡直有異曲同工之妙。
到了唐斯這里，畫風(fēng)又歪了。
“師父最會(huì)因材施教了。師父說過我是他教過最差的一屆。我沒有師兄師姐們那么強(qiáng)的天賦，領(lǐng)悟魔法是領(lǐng)悟了，基礎(chǔ)卻不好，沒法做到什么‘融會(huì)貫通’。我昨晚幾乎超時(shí)才感應(yīng)到風(fēng)元素，今早領(lǐng)悟了【電爪】，剛剛又學(xué)會(huì)‘雷盾’。師父不給我刀子卻要我去鱗，這莫非是……”
自語到這里時(shí)，唐斯忽地一個(gè)激靈，眼睛瞪得老大，滿滿是驚喜。
“師父！我懂了！”
好徒兒的大喊聲回蕩在潭邊。
“師父！你是要我在學(xué)習(xí)更高級(jí)魔法之前，用【電爪】去鱗，以這種方式來好好修煉元素掌控力！”唐斯激動(dòng)得眼淚水都在眼角飚出兩滴：“師父！你對(duì)我真好！”
想到就做。
這操作在唐斯想象中或許不難，實(shí)操起來，簡直難于登天。
這世界以地水火風(fēng)四大元素為基礎(chǔ)，風(fēng)元素當(dāng)中的雷電無疑是最活躍，最不好控制的元素。
要以一條躍動(dòng)不止的電蛇當(dāng)小刀來去鱗片，這難度比單純用刀子簡直是幾何級(jí)數(shù)地上升。
偏偏這位犟得不行的騷年愣是做了。
他首先用空氣盾包裹住自己的右手食指，防止電流回竄電到自己，然后努力控制食指尖上的電流，將它縮成不足兩厘米長的‘小小刀’。
光是保持這份元素輸出力度，不強(qiáng)不弱，他就花了快半個(gè)小時(shí)。
折騰得唐斯?jié)M頭大汗不說，還差點(diǎn)虛脫。
足足休息了十五分鐘，唐斯才正式上手去鱗。
既不能烤焦魚皮，還要去鱗，這可是比雞蛋殼上雕花更夸張的操作??！
起先十分鐘才去了一片，待到熟悉之后，唐斯越來越快，到最后，可以五只手指一起去剝鱗片了。
處理了好了魚兒，唐斯立馬為師父的下一個(gè)要求發(fā)愁。
“不許烤焦的意思是……我要用精神力控制火元素，讓其魚均勻受熱?。俊?br/>
不得不說，唐斯是真的企業(yè)級(jí)理解。
發(fā)現(xiàn)師父寓教于日常生活的唐斯，對(duì)師父的膜拜又深了一層。
他開始操縱自己僅存不多的精神力，影響火堆里的火焰，讓其盡可能分散地籠罩在叉子的魚肉上。
足足折騰到大概中午兩點(diǎn)，唐斯才把烤魚帶來。
“怎么這么久？為師都快餓死了?！崩锥鞑粷M地咕嘟了兩句?？丛隰~烤得很香、也沒有鱗片剩下、更沒有烤焦的份上，雷恩沒有發(fā)飆什么的。
面對(duì)師父的不滿，唐斯沒有反駁，反而他認(rèn)定了自己之前的設(shè)想：我的天賦果然不如我那些師兄師姐。
他非常心悅誠服地一拜：“師父對(duì)不起！弟子愚鈍！”