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插的小姨爽翻天又米上 張小瑜認(rèn)為姜

    張小瑜認(rèn)為姜瑜會(huì)害怕,那是以己度人。

    因?yàn)閺埿¤た匆?jiàn)周?chē)鶡o(wú)虛席、密密麻麻的客人們的時(shí)候心里犯了怵。

    但是她忘記姜瑜現(xiàn)在是個(gè)瞎子、看不見(jiàn)周?chē)那闆r,也就無(wú)所謂能看見(jiàn)自己彈琴的人到底有多少了。

    所以其實(shí)姜瑜沒(méi)有那么大的壓力,姜瑜唯一的壓力來(lái)源于對(duì)自己技藝的不自信,而這份不自信還在對(duì)張小瑜的“女鬼法力”的信任下給削弱了不少。

    此時(shí)鋼琴臺(tái)上坐著的是一名年紀(jì)輕輕的金發(fā)碧眼外國(guó)人,梳著國(guó)外當(dāng)下流行的三七分大背頭,穿著燕尾服,臉上甚至還化了淡妝,他金色的發(fā)絲在柔和燈光照射下熠熠奪目,彈鋼琴時(shí)矜持優(yōu)雅的姿態(tài)也很容易讓人心生親近,總體來(lái)說(shuō)這位鋼琴師的賣(mài)相第一眼給人的感覺(jué)是很不錯(cuò)的。

    鋼琴師正在彈奏的鋼琴曲已經(jīng)到了尾調(diào),當(dāng)最后一個(gè)曲段結(jié)束之后,經(jīng)理才面上帶著微笑上前道:“(英)史蒂夫,暫停一會(huì)兒,我來(lái)給你介紹一個(gè)人。”

    經(jīng)理為雙方介紹彼此:“(英)這是我們餐廳現(xiàn)在的鋼琴師史蒂夫霍夫里奇;而這位是姜瑜姜先生?!?br/>
    鋼琴師史蒂夫雖然心中疑惑為什么經(jīng)理要帶一個(gè)盲人跟自己介紹,但他還是禮貌地上前握手:“(英)你好,你可以叫我史蒂夫。”

    姜瑜不好意思地舉了舉手中的導(dǎo)盲杖:“(英)不好意思……”

    “(英)哦!是我的不對(duì)!”史蒂夫瞬間明白了姜瑜的難處,很快就道歉道,“這是下意識(shí)的動(dòng)作,怪我。”

    姜瑜微笑著輕輕擺手,道:“(英)沒(méi)什么,我習(xí)慣了。我叫姜瑜。”

    “姜先生,你好——(英)經(jīng)理,請(qǐng)問(wèn)這位姜先生是?”史蒂夫打了個(gè)招呼之后撇開(kāi)頭詢問(wèn)經(jīng)理。

    經(jīng)理笑道:“(英)這是即將接手你的工作的姜先生,他就是你走之后我們餐廳的下一位鋼琴師?!?br/>
    史蒂夫頓時(shí)臉色變了,發(fā)生了什么你居然要炒我魷魚(yú)?

    史蒂夫沉下臉來(lái)面帶不愉,但顧忌現(xiàn)在還在工作場(chǎng)合、大庭廣眾之下不好失儀,只是沉聲問(wèn)道:“(英)艾迪先生,您這是什么意思?是我有哪里做的不對(duì)?還是因?yàn)槭裁丛虮豢腿送对V了以至于您要開(kāi)除我?”

    經(jīng)理先生見(jiàn)史蒂夫表情嚴(yán)肅認(rèn)真,也驚訝道:“(英)史蒂夫,不是你前兩天說(shuō)要回國(guó)繼續(xù)進(jìn)修音樂(lè)么?”

    對(duì)于經(jīng)理先生的話史蒂夫臉上露出荒謬的神色來(lái)——如果他的天賦才華還支持他繼續(xù)進(jìn)修音樂(lè)的話他還會(huì)千里迢迢又是火車(chē)、又是飛機(jī)、又是大巴、計(jì)程車(chē)的跑到這個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的小餐廳來(lái)當(dāng)個(gè)鋼琴演奏員?

    史蒂夫語(yǔ)氣篤定地說(shuō)道:“(英)不!先生!我沒(méi)有……”

    就在這時(shí)姜瑜聽(tīng)見(jiàn)身邊又傳來(lái)了張小瑜彈響指的聲音——

    “(英)——哦對(duì)!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我接到了皇家北方音樂(lè)學(xué)院的offer,明天就要整理行李去準(zhǔn)備了!”史蒂夫正經(jīng)的臉色突然一變、變成興高采烈、喜笑顏開(kāi)地說(shuō)道,“這么快您就找到能接手我工作的彈奏家了?實(shí)在是太幸運(yùn)了!我終于不用為自己的突然辭職感動(dòng)愧疚和不安了!”

    說(shuō)完這段話之后史蒂夫又看向站在他面前的姜瑜,不過(guò)這時(shí),他的視線有些無(wú)禮(也許是覺(jué)得姜瑜反正看不見(jiàn)),他那雙眼睛從姜瑜臉上的墨鏡和手上的導(dǎo)盲杖上掃過(guò),又看了一眼姜瑜此時(shí)穿著的日常休閑裝,露出了質(zhì)疑的表情,道:“(英)可是您找來(lái)的這位姜先生能行么……”

    前音還沒(méi)落地,史蒂夫的話頭突然就反轉(zhuǎn)了:“(英)瞧我說(shuō)什么呢!愚蠢的史蒂夫!姜先生一定能行的!姜先生,雖然上天剝奪了你的雙眼,但一定也給了你無(wú)與倫比的聽(tīng)力感官!”

    完了史蒂夫還覺(jué)得自己夸得不夠,又加了一句:“您一定會(huì)比我更能適應(yīng)這份工作!”

    鋼琴臺(tái)前發(fā)生的動(dòng)靜終于吸引了絕大多數(shù)客人們的注意力,在史蒂夫這句篤定語(yǔ)氣的話之后、很多正在一邊用餐一邊聊時(shí)事經(jīng)濟(jì)話題的客人們都不由得轉(zhuǎn)移目光落在了姜瑜等人身上——

    “(英)那兒真熱鬧,發(fā)生了什么?為什么會(huì)有一個(gè)盲人在那里?”

    “(英)不知道,那不是餐廳經(jīng)理艾迪先生么?那個(gè)盲人是誰(shuí)?”

    “(英)看起來(lái)像是個(gè)黃種人。鋼琴師為什么那么激動(dòng)?他為什么不繼續(xù)彈鋼琴了?”

    “(英)侍應(yīng)生——”有客人舉起了手找來(lái)了附近的侍應(yīng)生,指了指鋼琴臺(tái)上,“那兒在做什么?是發(fā)生什么事情了么?”

    “(英)實(shí)在不好意思先生,我們暫時(shí)也不知道發(fā)生了什么,需要我?guī)湍儐?wèn)一下嗎?”

    “(英)哦,不用,我只是想了解一下什么時(shí)候可以開(kāi)始繼續(xù)聽(tīng)見(jiàn)鋼琴美妙的聲音?!?br/>
    “(英)不好意思先生,應(yīng)該用不了多久您就能聽(tīng)見(jiàn)新的曲目了,請(qǐng)您再稍微等一下?!?br/>
    “(英)好吧?!?br/>
    ……

    經(jīng)理笑著詢問(wèn)姜瑜現(xiàn)在要不要上去試試,聽(tīng)聞此言原鋼琴師史蒂夫十分爽快地讓開(kāi)了路,還友好地幫忙扶著姜瑜的手臂上臺(tái)。

    姜瑜禮貌地跟經(jīng)理道謝之后,坐到了軟皮墊的固定坐椅上,她將導(dǎo)盲杖折疊起來(lái)放在琴架上,然后將雙手搭在黑白琴鍵鍵面,深吸一口氣之后,她很快就決定了自己要彈奏的是哪一首曲子。

    就目前為止,姜瑜除了心跳有所加快之外,她的精神狀態(tài)還算得上鎮(zhèn)靜——不過(guò)如果她能看得見(jiàn)周?chē)鷰缀跛锌腿硕伎粗撉倥_(tái)這邊的話,也不知道還能不能保持這份鎮(zhèn)靜。

    姜瑜一直以為自己現(xiàn)在被帶到二樓員工休息室了呢!誰(shuí)叫這些餐廳都是一股子小資矯情,上一世她曾經(jīng)也見(jiàn)識(shí)過(guò)這些餐廳的內(nèi)外環(huán)境,他們的員工休息室和餐廳大堂一樣、都是播放著輕緩音樂(lè)的,也有規(guī)定讓員工保持姿態(tài)、小聲交談,再加上她又看不見(jiàn),確實(shí)很容易誤會(huì)。

    誤會(huì)自己在員工休息室的姜瑜還很認(rèn)真地迅速將手下鋼琴黑白鍵上的每一個(gè)鍵都敲擊了三遍、用以判斷自己需要的音在哪里、以及暫記這架鋼琴音域,一時(shí)全餐廳除了小樂(lè)隊(duì)在客人餐桌旁演奏的輕音樂(lè)之外,竟就以姜瑜手上鋼琴的“試音”聲最明顯——

    大家都不由自主地看向餐廳中堂,不是被什么玄而上學(xué)的因素影響,只是因?yàn)榇蠹叶际菫榱顺燥垇?lái)的,乍然餐廳最顯眼的地方發(fā)生了什么事情,都忍不住看一兩眼,再加上從中堂附近的餐桌開(kāi)始環(huán)境突然安靜下來(lái)。

    安靜是可以傳染的。

    不過(guò)客人們那看一兩眼之后、姜瑜鎮(zhèn)靜而又泰然的姿態(tài)才是吸引他們注意力持久的原因。

    “(英)他在干什么?這個(gè)盲人是新來(lái)的鋼琴師么?”

    “(英)看起來(lái)像是的,‘盲人鋼琴師’?聽(tīng)起來(lái)好像很厲害。”

    “(英)可他是個(gè)黃種人?”

    “(英)這有什么,吉恩你的觀念該改一改了,才華不分人種?!?br/>
    “(英)哦,親愛(ài)的,咱們今天晚上不談這個(gè)。只是他們?cè)瓉?lái)的鋼琴師不是彈得挺好的?我很喜歡他們?cè)瓉?lái)那位鋼琴師彈奏的《月光協(xié)奏曲》,為什么要換人?”

    “(英)不知道,管他呢,反正我們來(lái)這兒又不是為了聽(tīng)音樂(lè)的?!?br/>
    “(英)你說(shuō)得對(duì),只要他彈得差不多就可以了。不過(guò)這個(gè)人看起來(lái)胸有成竹的樣子,也許鋼琴?gòu)椀煤芎靡舱f(shuō)不定?!?br/>
    “(英)可是鋼琴?gòu)椀锰玫娜耸炙俣继炝耍曳炊幌矚g。稍微彈得好就夠了。我希望吃飯的時(shí)候聽(tīng)到的是《愛(ài)麗絲》或者《月光下的漫游》《圓舞曲》之類(lèi)的背景樂(lè),而不是《狂歡節(jié)》和《協(xié)奏曲》?!?br/>
    “(英)唔,你說(shuō)的很有道理,那我們繼續(xù)用餐吧,不要為多余的事情打擾了我們?cè)谝黄鹩貌偷臅r(shí)間。我得推薦給你,他們家的扇貝很鮮嫩……”

    ——客人們的交談聲又漸漸音量變大,但可以聽(tīng)見(jiàn)的客人們的這些漸漸響起來(lái)的竊竊私語(yǔ)聲竟在某個(gè)瞬間戛然而止——

    與此同時(shí)姜瑜暫記了自己需要的音和這架鋼琴的大致音域之后,修長(zhǎng)的手指終于做好準(zhǔn)備、并很快就按下了開(kāi)頭的第一個(gè)音——

    姜瑜選擇的是一首難度不高不低、曲調(diào)輕緩美妙如牛奶流淌在哥倫比亞河的鋼琴曲。

    (29年大蕭條時(shí)期美國(guó)資本家為了控制通貨、將“剩余價(jià)值”的牛奶倒入了河里,哥倫比亞河是北美注入太平洋的第一河)

    這也是一首迄今為止還從未現(xiàn)世的純鋼琴曲。

    它叫《人生若只如初見(jiàn)》。

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    (本章完)