“本周三要舉行一年一度的綺麗新生活動，參賽的同學準備好節(jié)目，其他人不要遲到哦?！睔W陽老師今天心情很好。
“綺麗新生是什么來著？”
“由于大家都是從現(xiàn)代世界而來，所以從十三年前開始傅陽學院組織了自己的學生會，學生會除了負責幫助同學們適應新生活，幫助他們解決生活困難之外，還要組織大小各種活動，而綺麗新生則是新生入校之后最大型的活動。每個班級都要至少出一個節(jié)目參賽，展示出自己的才藝與風采，為我們的大學生活增添色彩。綺麗新生是個榮譽稱號，獲得此稱號的同學可以整整一年保有它，直到明年新的一屆綺麗新生產(chǎn)生?！?br/>
……
“由美，你可是我們甲四班的班花，一定要拿下綺麗新生哦?！睕]有特別才藝的夢琳只能在臺下給別人加油，雖然羨慕也沒有辦法。
“放心吧，你們還沒有聽過由美唱歌，她的嗓音可是一等一的?！毕憧楋@得胸有成竹。
“我怎么沒聽過由美唱歌？”端木瑩已經(jīng)加入了白日夢社團。
“我們之前在東瀛同一所學校讀書啊，”香織語速微微變快，似乎是在掩飾什么，“那時由美的歌可是風靡整個高中?！?br/>
“其實……我唱得沒有那么好……都是大家支持……”由美有些臉紅。
“既然香織這么說，那我們甲四班奪冠有望啊，我們都要去為由美加油助威?！?br/>
“真的嗎？我……我沒有什么信心……而且我想邀請小雪和夢琳與我一同登臺?！?br/>
“??？我不行，我唱歌不好聽……”夢琳連忙推辭。
“不會，你洗衣服的時候不是經(jīng)常哼歌嗎？聽好的啊?！?br/>
“那是自己哼，和登臺演出不一樣。”
“幫幫我好嗎，夢琳？有了你們站在我身邊，相信一定可以唱出最好的聲音?！?br/>
“演出服裝不會是穿得很少的那種吧？”小雪說出了自己的顧慮。
“你想多了小雪，綺麗新生可不是那種賣肉的比賽，而且男生在學院只有十分之一，肯定不會按照他們的審美來評判的?！毕憧椦a充道，“是咱們女生說了算?！?br/>
“那我就放心了?！?br/>
的確如香織所說，傅陽學院需要表決或者投票一類事都是以女生們的意志為轉(zhuǎn)移，這一點在尚處在男權(quán)社會的列國眼中顯得格格不入，有些鄰國甚至認為傅陽是保存著母系氏族傳統(tǒng)的落后部落。
不僅是在列國世界，現(xiàn)代世界的華夏尚未完全脫離數(shù)千年男權(quán)至上思想的影響，不少女生整容、炒作、衣著暴露、鬧出各種緋聞來求得男人們的關注和青睞，許多價值的標準也是由男人的觀念決定。與此同時，“女漢子”成為不少新生代女生的向往，結(jié)婚成本年年高也成為華夏大地上飽受爭議的話題，有些人認為如今的女生早就“婦女解放”過了頭，開始得寸進尺，越來越過分。也有學者認為，這些現(xiàn)象實質(zhì)上僅僅是一種表象上的女權(quán)強大，女生想做“漢子”，遵守的仍然是男人的游戲規(guī)則，結(jié)婚時漫天要價的實質(zhì)是弱勢心態(tài)，要給自己女兒留“后路”。不管怎樣，傅陽學院的情況都是特殊中的特殊，個別中的個別。
“那就這么定了，讓全校都見識見識甲四班的實力?！?br/>
“我還有一個擔心，”由美打斷了御風的總結(jié)發(fā)言，“我會唱的歌都是東瀛語……”
……
午后，御風被“趕出”了活動室，女生們給他的理由是要進行秘密排練，男生要自覺避退。
搞得這么神秘？御風不知道她們葫蘆里賣的什么藥，只得自己到小校場訓練去了。
御風橫持劍盾，試圖集中精力，出使柤國的路上他一點兒通神力也使不出來，要是放在戰(zhàn)場上發(fā)生這種情況可是極其危險。
關于具體怎么能激發(fā)出通神力，學院老師們也不甚清楚，只是知道與情緒有關，然而什么樣的情緒才能引出通神力沒有人知道，更不用有人懂得說如何修煉的法門。御風這幾天四處咨詢老師們關于通神的問題，有人說與天賦有很大關系，有人說體制性格對它有直接的影響，問來問去，問到了公西子閔。他說公羊師兄曾經(jīng)告訴他，通神力要分為“生”“發(fā)”兩部分，很多人只是生出力量沒有辦法將其激發(fā)出來，這樣通神力便不能為己所用，但對如何生發(fā)之法，司校老大也是連連搖頭。
看來只能靠自己探索了，御風開始回想那時獨闖無窮之門大戰(zhàn)金甲武士的情景，那時的心情一來擔憂未來，二來恐懼怕死，三來怒其攔路，多種情緒混雜交錯所產(chǎn)生的通神之力甚至可以將樹枝鍋蓋化為絕世神兵。
可是，要在三種情緒中找出關系，弄清原理可不簡單，至少需要明白一點，憂、懼、怒中哪種情緒生出力量，又是哪種情緒將力量激發(fā)出來。
如果依照時間順序，應該是憂、懼在前，憤怒在后，在隧道中御風一路上膽戰(zhàn)心驚，同時又不知道前路通往何處，實在分辨不清是先有憂還是先有懼。如果再往前想，他一個月來一直在擔心小雪她們的安危，擔心自己沒有能力回到列國，擔心根本找不到無窮之門，以此觀之應是憂慮在前。
喜、怒、憂、思、悲、恐、驚，人總共有七情，大不了一個個排列組合試一試，御風按照猜想的順序體會當時的感覺。
沒想到第一步就出現(xiàn)了困難，現(xiàn)在的御風是春風得意，傅陽學院的英雄，小雪、夢琳、由美和他的關系變得更加親近，自己什么時候有過這樣的待遇？他早就飄飄然飛起來了，哪里還能體會到“憂”？
不過，御風有著豐富的“憂慮”經(jīng)驗，這都是在從小和老媽的“斗智斗勇”中總結(jié)出的，人無遠慮，必有近憂，想想以后有什么可以擔心的事。
很快，一個問題便出現(xiàn)在御風心頭——七年之后他們畢業(yè)了怎么辦？
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