小星星變奏曲？
當(dāng)蘇言說(shuō)出鋼琴曲的名字后，音樂(lè)教室的眾人皆是一愣。
劉玉笙眉頭皺起，小聲問(wèn)道：“表哥，你聽(tīng)過(guò)這首曲子嗎？”
羅英迪搖搖頭，冷笑道：“這種流行歌手的品味，估計(jì)是從哪個(gè)犄角旮旯找出來(lái)的曲子吧。”
蘇言將手放在了鋼琴上，音樂(lè)教室里再次安靜下來(lái)。
“叮叮叮～”
很快，輕松而愉悅的琴聲行云流水般地從蘇言指尖蕩漾出來(lái)。
簡(jiǎn)單的音符，卻是聽(tīng)得人耳目一新。
蘇言閉上眼睛，嘴角揚(yáng)起。
他腦海里有很多著名的鋼琴曲。
這首鋼琴曲出自?shī)W地利天才作曲家莫扎特之手。
之所以選擇這首，沒(méi)有別的原因，單純是他喜歡。
他喜歡這種輕松而多樣的旋律。
這首鋼琴曲能讓他回憶起他的童年，回憶起小時(shí)候和爸媽一起坐在竹床上，在陽(yáng)臺(tái)看星星的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候，星星很多，月光很亮……
教室里的其余學(xué)生皆是心頭一顫，他們都是音樂(lè)系的。
在江傳，鋼琴課是他們的必修課，即使他們的水平?jīng)]有多高超，但是他們懂欣賞！
這首鋼琴曲，音符雖然很簡(jiǎn)單，但是卻帶著一種簡(jiǎn)約的華麗，瞬間抓住了他們的耳朵。
羅英迪嘴角的嘲諷陡然僵硬。
劉玉笙艱難地咽了咽口水，“這音符也太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么了不起的，是吧，表哥？”
羅英迪深吸一口氣，硬著頭皮道：“嗯，過(guò)于簡(jiǎn)單了?！?br/>
而就在這個(gè)時(shí)候，鋼琴聲突然加速。
羅英迪心頭一跳，急忙看向蘇言。
蘇言一改之前輕松的模樣，坐直身子，手指在琴鍵上飛快地演奏著。
誰(shuí)說(shuō)《小星星變奏曲》簡(jiǎn)單？
彈到三十秒后，他們就知道什么叫厲害了。
其余學(xué)生的呼吸也屏住了。
好在變奏沒(méi)有持續(xù)多久，雖然沒(méi)有之前那么輕松了，但總算是舒緩了些。
眾人松了一口氣：“呼～”
但這一口氣還沒(méi)松多久，變奏又來(lái)了，而且比之前的更激烈更速度！
眾人又是心里一震，屏住了呼吸，
沒(méi)一會(huì)兒，旋律再次舒緩。
眾人：“呼～”
蘇言的手指在琴鍵上再次快速飛舞，音符再次密集而急促，而且跨度非常大！
又來(lái)！
眾人心跳都跟著加速了，再屏！
這首鋼琴曲一共十二個(gè)變奏，他們就這樣一直屏住呼吸，然后再吐氣。
一邊被這首曲子豐富活潑而自然的情緒吸引，一邊又為這首曲子的技巧性所震驚。
教室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，悠揚(yáng)的琴聲流淌而出……
……
另一邊，江傳音樂(lè)系的系主任高志榮，正帶著一名老者前往音樂(lè)教室。
老者頭發(fā)蒼白，二八側(cè)分梳得整整齊齊，雖然已經(jīng)年逾七十了，但身材依舊修長(zhǎng)挺拔。
他便是華國(guó)最知名的天才作曲家何匡青，除此之外，他還是一名杰出的指揮家、鋼琴大師、小提琴家……
也是華國(guó)第一個(gè)，目前唯一一個(gè)在國(guó)際上享受大師級(jí)別盛譽(yù)的作曲人。
同時(shí)，他也是江傳的名譽(yù)教授，這次過(guò)來(lái)是給江傳的音樂(lè)老師們上課的。
二人剛走到樓梯口的時(shí)候，鋼琴聲流淌了過(guò)來(lái)，何匡青神色一震，停住了腳步。
“何老？”
“等一下?！焙慰锴嗵?，示意高志榮噤聲，神色逐漸凝重。
高志榮也聽(tīng)到了鋼琴聲，怔在了原地。
二人皆是沉浸在了音樂(lè)之中，聽(tīng)得如癡如醉。
樂(lè)曲進(jìn)入尾聲了，原本安靜柔美的樂(lè)章突然加速，音符緊密地跳躍著，速度極快！如同歡騰的浪花迅速地往前翻涌著，聽(tīng)眾的心也忍不住跟著雀躍起來(lái)。
何匡青深呼吸著，手臂微微有些顫抖。
“是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？”
他突然加快腳步，循著音源找去。
……
而此刻音樂(lè)教室里。
眾人看著蘇言的手指大跨度地在琴鍵上跳躍，目瞪口呆。
音符像是在蘇言的指尖奔跑一般，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而喧囂，時(shí)而舒緩，時(shí)而雀躍。
起起伏伏，節(jié)奏多變，聽(tīng)得人心潮澎湃。
最后一個(gè)變奏，蘇言指尖用力，一氣呵成地將情緒推向高潮，全曲結(jié)束！
音樂(lè)教室里，尾音回蕩。
現(xiàn)場(chǎng)，鴉雀無(wú)聲。
學(xué)生們都看呆了。
劉玉笙張大嘴巴，眸中是震驚和駭然。
羅英迪早已僵硬在原地，臉色蒼白，眼里的震撼無(wú)法掩飾。
“啪啪啪！”
一名學(xué)生反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙開(kāi)始鼓掌。
其余同學(xué)也被掌聲驚醒了，緊接著，音樂(lè)教室里響起了熱烈的掌聲。
“我的媽呀，蘇言，你彈得太好了！”
“這么好聽(tīng)的鋼琴曲，我怎么會(huì)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？這完全可以上教材了?。 ?br/>
“《小星星變奏曲》是吧？蘇言，你太厲害了，沒(méi)想到你單獨(dú)演奏也這么厲害，一點(diǎn)也不輸羅英迪?！?br/>
“我看得肺活量都要練出來(lái)了。”
……
羅英迪面如屎色，他很想轉(zhuǎn)身就走，但是這會(huì)兒他的腿發(fā)軟了，動(dòng)彈不得。
蘇言起身，看向羅英迪，嘴角微勾：“這位真正的鋼琴家，到你指點(diǎn)的環(huán)節(jié)了。”
羅英迪都要尿了。
我指點(diǎn)個(gè)毛啊！
你早說(shuō)你這么強(qiáng)，我還會(huì)在你面前裝逼嗎？
教室里其余人也齊刷刷地轉(zhuǎn)頭看向他，目光中或有戲謔或有憐憫。
“這個(gè)……那個(gè)……”
羅英迪咬緊牙關(guān)，他很想逼自己隨意挑一些毛病出來(lái)。
但是在場(chǎng)的都是音樂(lè)系的學(xué)生，哪有那么好忽悠。
他這會(huì)兒都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。
蘇言看一眼時(shí)間，已經(jīng)是四點(diǎn)半了，他笑了笑，朝著其余同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
劉玉笙艱難地咽了咽口水，扯了扯羅英迪。
“表哥，這首鋼琴曲是誰(shuí)……”
羅英迪這會(huì)兒已經(jīng)腿軟了，被他一拉，就坐在了椅子上，久久不能平靜。
“是這間吧？”
這時(shí)，何匡青和高志榮匆匆趕到。
音樂(lè)教室不只一間，他們找了一會(huì)兒，好不容易循著聲音找上來(lái)，琴聲就停了。
同學(xué)們看到他們皆是臉色一驚，神色激動(dòng)，急忙快步走過(guò)去。
“何老，高主任！”
“我的天吶，是何老，何老過(guò)來(lái)了！”
“何老，您怎么來(lái)了？是過(guò)來(lái)講課的嗎？”
……
何匡青畢竟年紀(jì)大了，有些上氣不接下氣，揮揮手示意高志榮。
后者忙詢問(wèn)道：“剛才是這間教室在彈鋼琴嗎？”
“是的，剛剛結(jié)束……”
女生話還沒(méi)說(shuō)完，何匡青就看到了一個(gè)人影坐在鋼琴面前，他急忙調(diào)整呼吸，快步走過(guò)去。
而在見(jiàn)到是羅英迪坐在鋼琴前的時(shí)候，他眉頭皺了起來(lái)。
羅英迪晃過(guò)神來(lái)，說(shuō)話已經(jīng)有些結(jié)巴了，“何……何老……”
“同學(xué)，剛才是你演奏的曲子嗎？”高志榮走過(guò)來(lái)問(wèn)道。
羅英迪臉色瞬間白了幾分，他抿了抿嘴唇，低頭不做聲。
“不可能是他，”何匡青語(yǔ)氣篤定，看向旁邊的劉玉笙，“你來(lái)說(shuō)，剛才是誰(shuí)演奏的？”
課本上的音樂(lè)泰斗站在自己面前，劉玉笙聲音都有些發(fā)抖。
“是……是蘇言……”