看到張子楓表現(xiàn)出色，逼的圣母大學的主教練邁克-布雷喊了一次暫停。
暫停時候，解說員也趁機對比賽做出解說。
“在帕克受犯規(guī)困擾的情況，老K教練需要更多依仗張子楓！”
“看的出來，張子楓今天手感很不錯?？磥碓谒穆暑I下，杜克大學能度過這段困難時期?；蛟S這就是老K要將他放進替補上的緣故！”
隨著裁判一聲哨響，比賽繼續(xù)，圣母大學依舊沒有換下康諾頓，看來是打定要用康諾頓來牽制張子楓了。
杰克遜快速推進，張子楓緊緊的跟著康諾頓。
面對張子楓的防守，康諾頓變得沉穩(wěn)許多。
看著內(nèi)線伸手要球的康諾頓，杰克遜猶豫了一下，還是選擇了傳球。
康諾頓接球之后，張子楓立即退后一步。
奧古斯特和比奇姆無疑是杜克最為忌憚的人，當他們兩人開始跑位立即牽扯著杜克的防線。
“我敢保證這球你一定是打不進的，別浪費時間了。你打了這么久，也應該累了，跑到外線去休息吧！”張子楓說著垃圾話干擾著康諾頓
康諾頓看上去面無表情，似乎沒聽到張子楓的垃圾話一樣。
突然，康諾頓將球舉起。
張子楓急忙高舉右手時，康諾頓將球收回，從背后一個擊地從張子楓右側(cè)傳了出去。
比奇姆從另一側(cè)借助奧古斯特的掩護之后甩開了盯防他的海爾斯頓切進內(nèi)線，接到康諾頓的傳球之后立即順勢上籃。
面對沖擊力十足的比奇姆，海爾斯頓的補防慢了一拍。
面癱的康諾頓轉(zhuǎn)身立即向后場跑去。
“康諾頓的精彩傳球，雖然康諾頓的進攻一般，但不得不說在傳球方面他有著十足的靈性，經(jīng)?？梢钥吹剿膫髑蜉p易撕開對手的防線，助攻隊友?！爆F(xiàn)場的解說員剛才的傳球贊不絕口。
圣母大學利用康諾頓做中軸傳接球，同時牽制張子楓，讓他無力再協(xié)防。
圣母大學在進攻端打得很有耐心，張子楓接連投進3個三分球也無法將比分反超。
時間一點點過去，半場結(jié)束，杜克大學41比43圣母大學，落后兩分。
半場回來，帕克重新上場了。
一開始，老K還將張子楓留在場上，想看看能不能將他們撮合成一團。
但可惜，張子楓和帕克在場下還好，到底能說上幾句。
到了場上，交流就免了。
張子楓拿到球，再辛苦再累，都要自己來。
帕克拿到球，也絕對是不會傳球給張子楓的。
兩個人你打你的，我打我的。
你打不進，我不說什么。
我投不進，你也別抱怨。
看到兩個人沒有配合，老K就知道是不可能強行擬合他們的了。
兩個人在場打了三分鐘，老K就將張子楓換下場。
張子楓一下場，帕克就再無顧慮，徹底放開手腳，接管了比賽。
里突外投，砍下10分，外加3個籃板4次助攻。
帶領杜克大學一舉反超比分，到了下半場32分鐘時，杜克大學65：60圣母大學。
帕克下場休息，張子楓上。
張子楓重新上場后，大概是在板凳上坐著太久，手感有些冰涼。
連續(xù)四次投籃都打鐵了，圣母大學趁機打出一波8比0的小高潮，反超比分了。
65：68。
老K一看，趕緊叫了一個暫停。
“還有5分鐘，我們就能勝利了。帕克，我讓你重新上場。他們是好戰(zhàn)的愛爾蘭人隊，它們不會輕易將將勝利送給我們。所以要靠我們的努力去爭奪，懂嗎，爭奪!爭奪！爭奪！”老K伸出手，喊道，“一二三，藍魔！”
“藍魔！”所有杜克大學球員齊聲喊道。
帕克一上場就用一記中投穩(wěn)住了局勢，在帕克下半場出色發(fā)揮下。
圣母大學再怎么拼命，兩分的分差就像一道天溝，讓圣母大學無法反超比分。
不知不覺時間到了比賽最后四十秒，帕克上籃得手，幫助杜克領先2分。
圣母大學的主帥邁克-布雷抬頭看了看現(xiàn)場的大屏幕，時間不多了，向裁判示意請求暫停。
邁克-布雷激動的怒吼著，“過去，當你們無路可退的時候，就勇往直前，然后取勝，你們做到過。通過你們的努力，圣母大學才能走到今天。我堅信今天勝利依然會是我們的，到場上去實現(xiàn)！一二三，好戰(zhàn)的愛爾蘭人隊！”
“好戰(zhàn)的愛爾蘭人隊！”
圣母大學所有隊員也整齊劃一的喊出了自己的口號，決戰(zhàn)真正的打響。
暫停回來，帕克死死的纏著比奇姆，不讓比奇姆接球。
比奇姆借著奧古斯特掩護，跑出來三分線外接到球。
比奇姆沒有急于進攻，一直等到時間進入十秒鐘的時候才啟動，借助普魯格和奧古斯特的兩重掩護，三分線外直接出手。
球飛過一道弧線，一頭扎進籃筐。
三分命中，75:76，杜克落后一分了。
留給杜克大學只有7.8秒時間。
老K立即用掉了球隊最后一個暫停。
最后一投，是勝是敗就看這球了。
“到了關鍵時刻，會交給誰？賈巴里還是張子楓，不出意外應該是交給賈巴里?！爆F(xiàn)場解說員分析說道。
正當老K考慮該布置什么戰(zhàn)術時，張子楓站起來請命道。
“教練，最后一投交給我，我有信心將球投進！”
所有人都以為自己的耳朵出錯，盡管張子楓投籃命中率很不錯。
可，可球隊老大一向是帕克，最后一投也一向是由帕克來執(zhí)行的。
“還是讓我吧，我保證當球進的那一刻，比賽就結(jié)束了?！迸量艘埠暗?。
老K思考了一下，最終還是選擇了帕克，“我相信你可以做到，上吧，將勝利帶回家！”
“我一定能打進的！”帕克堅定地說道。
最后時刻，為了以防萬一，同時也是為了牽扯對方的防守。
老K將張子楓、胡德、庫克三個投籃最準的都放上場。
一旦帕克被對方鎖死的時候，就看誰能接到球，誰就投吧！
“最后的7.8秒，杜克應該會選擇最有可能的兩分，而不是賭博似的三分。畢竟圣母大學僅僅領先一分。”伴隨著現(xiàn)場解說員的解說，裁判吹響了口中的哨子。
最后時刻，圣母大學拼盡全力死死的糾纏著杜克的隊員，張子楓站在罰球線上，康諾頓正緊緊的貼著他。
7.8秒，最后的7.8秒！
裁判的哨聲一響，站在場外的普拉姆利拿著球，著急的等待著帕克跑出空位接球。
站成一線的杜克大學球員瞬間爆炸，向四面跑開。
帕克和張子楓是杜克最具有威脅的人，他們兩個人的跑動立即牽動著圣母大學大部分精力。
庫克兜了個圈沖出外線接到球。
“攔住他！”邁克-布雷看到?jīng)_到了場邊扯著嗓子喊道。
杰克遜聽到忙沖過去補防。
這個時候普拉姆里也跑到場上，幫帕克做了一個掩護。
庫克看到帕克跑出空位了立即將球傳過去。
看到帕克接到球，比奇姆立即樸過來。
帕克一個轉(zhuǎn)身，躲過比奇姆，殺進內(nèi)線。
“出任意料，卻足夠出色的過人，帕克他過掉了比奇姆。機會，帕克幾乎直面籃筐！”現(xiàn)場解說員大聲的喊了起來。
比奇姆來不及懊惱，一咬牙轉(zhuǎn)身就追。
另一側(cè)的奧古斯特也立即跑過來，那直沖殺來的姿勢。
絕對是情愿犯規(guī)，也不會給帕克上籃的機會。
看到有人沖過來封堵，時間已經(jīng)接近尾聲，來不及多想，帕克立即跳起一個小拋球，將球投向了籃筐。
“帕克出手了，球會進嗎？”現(xiàn)場解說員大聲吼道。
帕克剛剛出手的剎那，張子楓心里有種莫名的感覺。
這球不會進！
張子楓當即沖向了內(nèi)線，奮力跳起。
碰！
籃球砸框聲讓圣母大學的球迷松了一口氣。
然而當他們正準備呼呼時，張子楓如同一道幽靈般，穿過人群，飛在半空中。
張子楓的腦海此時一片空白，看到籃球彈出籃筐時，伸手輕輕點了下籃球。
籃板后方的紅燈瞬間亮起。
張子楓往下落時，往外飛的籃球又重新飛向籃筐。
“帕克的投籃失誤了，張子楓補籃，這個時候紅燈亮起。這球到底會不會進，進了的話有沒有超時……”現(xiàn)場解說員幾乎用吼的喊道。
圣母大學全場球迷來說人都祈禱的著補籃不進，最起碼也要是補籃時已經(jīng)超時。
在圣母大學球館場內(nèi)的所有人都注視著空中飛向籃筐的球。
只見那球飛向籃筐彈了一下，終于還是一頭扎進了籃筐。
當籃球掉向了籃筐，圣母大學的全體人員瞬間就將頭對向裁判。
到底算不算得分，還要看裁判的最后定奪。
“需要做的就是等待裁判的最后判定，補籃和紅燈幾乎是同一時間，惹眼很難判斷，裁判需要看錄像才能最終確定答案。”現(xiàn)場解說員說出了所有人的心聲。
三個裁判圍繞著技術臺反復的觀看著回放慢放來進行確認，現(xiàn)場大屏幕播放著回放慢放。
此時此刻杜克大學的全體球員也著急地看著裁判。
進了，還有希望爭奪第一名。輸了可就是要掉入第三名了。
最后時刻的視頻反復的回放幾次，當再次經(jīng)過慢放的鏡頭出現(xiàn)在大屏幕上時，清楚的顯示著但籃球離開張子楓手指后時紅燈才亮起。
裁判吹響哨子，兩根手指向下?lián)]，進球有效。
2分！
“YES！YES！YES！”張子楓握緊拳頭，高聲吶喊。
杜克大學其他球員看到也盡情歡呼起來。
在慶祝的人群中，唯獨有兩個人卻是一臉落寞。一個是叫胡德的家伙，另外一個就是叫帕克的家伙。
看著張子楓盡情慶祝的樣子，帕克露出一張比哭還要難看的笑臉。
為什么最后拯救球隊的不是我，是張子楓那個家伙！