cpa300_4();槍械研發(fā)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目大體上算是介紹完了，雖然還有一部分還沒(méi)有涉及，可是主要的還是介紹完了。總體上江晨還是比較滿意的，可是還是在個(gè)別項(xiàng)目上，江晨有些不滿意。還有的一些項(xiàng)目耗費(fèi)的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，而且現(xiàn)在這些人的思想態(tài)度有些松懈或者說(shuō)麻痹大意。比如他們以為江晨不過(guò)問(wèn)，以為這個(gè)不重要或者說(shuō)是不著急呢，于是就松懈起來(lái)了。而且這些年輕人不知道從哪里學(xué)的，弄的一副官僚氣息，現(xiàn)在在會(huì)上還和江晨打起的官腔，這個(gè)讓江晨十分不滿。還有一個(gè)就是浪費(fèi)。這個(gè)槍械研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，作為研發(fā)中心里的重點(diǎn)研發(fā)機(jī)構(gòu)，所以平時(shí)給他們傾斜的資源也是比較多的。久而久之這些人就以為是應(yīng)該的，變的浪費(fèi)起來(lái)了。從宋小晴給他的資料來(lái)看，光這個(gè)月，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)的物資就達(dá)到了這個(gè)研發(fā)中心的一半多，這是一個(gè)非常驚人的量。在會(huì)上江晨也是重點(diǎn)的將這件事情說(shuō)了說(shuō)，好敲打他們。

    在江晨的示意下，下一個(gè)機(jī)構(gòu)開(kāi)始發(fā)言了。這個(gè)是火箭動(dòng)力研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室主要的科研對(duì)象就是在火箭研發(fā)方面。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在主要分為兩個(gè)部分，這個(gè)第一個(gè)部分就是傳統(tǒng)的單兵火箭筒的研制方面。現(xiàn)在這個(gè)方面已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管是120還是新的80都是讓b17廠這個(gè)名字算是在軍隊(duì)中的名聲大震，從而得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視與肯定。在接下來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，這個(gè)項(xiàng)目組是沒(méi)有什么新任務(wù)的，他們除了配合生產(chǎn)部門投入生產(chǎn)外，主要的工作就是對(duì)80毫米火箭發(fā)射器進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)。把沖使用單位反饋回來(lái)的意見(jiàn)和數(shù)據(jù)匯總?cè)缓笱芯拷鉀Q這些問(wèn)題。

    而實(shí)驗(yàn)室的另一部分人員現(xiàn)在正和航院和多個(gè)大學(xué)工科院組成的聯(lián)合研發(fā)小組，正在研發(fā)單兵導(dǎo)彈系統(tǒng)?，F(xiàn)在已經(jīng)在在攻克這個(gè)導(dǎo)彈的最核心部分，制導(dǎo)裝置的攻克工作。大家知道一枚導(dǎo)彈它的最重要的部件就是就是制導(dǎo)裝置，它的好壞也決定這整枚導(dǎo)彈的質(zhì)量。所以對(duì)于這個(gè)制導(dǎo)裝置的研制，江晨是十分重視的，為此他還拉了幾所著名的工科院校與航院一起來(lái)攻克這個(gè)難題?，F(xiàn)在擺在大家面前最棘手的就是這個(gè)電子元件的制造和集成電路板的設(shè)計(jì)制造工藝問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候。咱們國(guó)家在集成電路方面的技術(shù)還很薄弱，所以設(shè)計(jì)制造出來(lái)的電路板的性能都很低，而且體積巨大。為了要提高性能，就必須增加電路板的面積。這個(gè)對(duì)于以‘克’來(lái)計(jì)算重量的制導(dǎo)部來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。有人層做過(guò)這個(gè)比喻，說(shuō)導(dǎo)彈的制導(dǎo)部的重量動(dòng)用同體積的黃金，真的不是蓋的。還有一個(gè)那就是這個(gè)是單兵便攜式導(dǎo)彈，所以上面的制導(dǎo)裝置必須要小而輕。在這個(gè)電子元件不成熟的時(shí)代，怎樣將這些原件高度集成起來(lái)。這個(gè)也是一個(gè)讓人十分頭疼的難題。

    為了解決這個(gè)問(wèn)題，江晨他們也是走訪了多個(gè)電子元件和半導(dǎo)體廠，可是還是沒(méi)有什么收獲。這些元器件可以制造冰箱，可以制造電視機(jī)，也可以制造大型機(jī)械設(shè)備，可就是不能夠制造這個(gè)微型集成電路板。于是江晨和眾多專家意識(shí)到想要研制成功符合制導(dǎo)部需要的微型集成電路板，首先要做的那就是從這些電子元器件著手。改造它他們，將這些體積很大的元器件怎么樣在不降低或者是提升它本身的性能的同時(shí)減小他的體積，來(lái)滿足微型集成電路的制作要求。

    為了解決這個(gè)問(wèn)題，所以就孕育而生了這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。電子器件研究實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是由b17廠和服務(wù)公司出資組建，由周圍的十幾所大學(xué)和職業(yè)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)組成的。與其說(shuō)它是一所實(shí)驗(yàn)室，還不如說(shuō)它就是一家獨(dú)立的工廠。由研發(fā)人員與大學(xué)相關(guān)專業(yè)的師生負(fù)責(zé)研發(fā)設(shè)計(jì)，然后在于職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的師生負(fù)責(zé)制造生產(chǎn)。所有的研究成果歸b17廠和服務(wù)公司所有，這些研發(fā)大學(xué)則享有學(xué)術(shù)上的科研成果以及一定比例的獲利分成。而職院的師生則是有了一個(gè)實(shí)踐基地，來(lái)提高他們的動(dòng)手能力。這個(gè)職院的學(xué)生不比大學(xué)，他們畢業(yè)以后都是被分配到各個(gè)生產(chǎn)部門的前沿?fù)?dān)任技術(shù)工人，所以要求他們必須需要超強(qiáng)的實(shí)際操作能力。然而現(xiàn)在各個(gè)部門都缺乏資金，各個(gè)大學(xué)都是十分困難，更不用說(shuō)是這些職業(yè)院校了。所以導(dǎo)致了他們的教學(xué)資金十分緊缺，教學(xué)水平也是持續(xù)下降，而學(xué)生的畢業(yè)分配也是陷入的困境。所以當(dāng)江晨他們找上門來(lái)后，答應(yīng)他們?yōu)檫@些學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和教學(xué)資金。而且還承諾只要這些學(xué)生達(dá)到b17廠和服務(wù)公司的要求。那么兩廠將負(fù)責(zé)這些學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

    雖說(shuō)現(xiàn)在職院也是包分配的，可是在這個(gè)剛開(kāi)始改革開(kāi)放的時(shí)候，一些新興企業(yè)或者是原有企業(yè)的效益還沒(méi)有提高，所以在招人的時(shí)候十分謹(jǐn)慎。一些工廠的職位基本上都是被廠里的子弟頂班了，大學(xué)生還都好說(shuō)，可是在這個(gè)職院學(xué)生來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)高不成低不就了。于是要么就被塞到了不好的部門。要么就是托關(guān)系然后等待，看那里有空缺了，然后在連忙將人塞進(jìn)去。所以久而久之，這些這些職院就招生困難了。沒(méi)有考上大學(xué)的，要么繼續(xù)復(fù)習(xí)來(lái)年再考，要么就去當(dāng)兵或者是輟學(xué)了，很少在有人報(bào)考了。這個(gè)沒(méi)有人了，就沒(méi)有資金了，所以一個(gè)個(gè)都陷入了困境。

    直到后來(lái)咱們國(guó)家開(kāi)放的力度增加，市場(chǎng)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)提高后，這個(gè)時(shí)候就需要大量專業(yè)知識(shí)的技術(shù)人才。所以國(guó)家提出大力發(fā)展后，職業(yè)教育才有了好轉(zhuǎn)，不過(guò)這些都是以后的事情了。當(dāng)前這些職院是十分高興，于是都紛紛的答應(yīng)了。對(duì)于b17廠和先鋒廠大規(guī)模招人的事情他們也是非常清楚的，在這個(gè)安置十分困難的事情，這么大規(guī)模的招人，他們不想知道都難。甚至有些職校還去走過(guò)關(guān)系，打過(guò)交道。現(xiàn)在兩個(gè)廠子主動(dòng)找上門來(lái)了，說(shuō)要包分配或者是委培。這怎么讓他們不欣喜呢，甚至有幾家院校還打出了公告，想在來(lái)年招生中吸引學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考他們學(xué)校。(。)

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